一、小学语文基础知识古诗词+成语+歇后语+名言+对联？

成语,带反义词、近义词的各3个:生离死别以德报怨起早贪黑离愁别恨粉身碎骨分崩离析,歇后语,一句易懂的:兔子的尾巴--长不了谚语,一句易懂的:一寸光阴一寸金对联,一句易懂的:风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心名言,惜时,友谊,爱书各一条:莎士比亚:放弃时间的人，时间也放弃他。

斯威夫特:出卖过朋友的人，永远不能和我同宿一间屋，同乘一条船。

书籍是人类进步的阶梯。(莎翁)智力题:100%精品75%价格每套特价版小学生自然百科浙江少年儿童出版社对青少年儿童实施素质教育培养跨世纪合格人才_________________________________________________________________100%精品说明这套书质优,75%价格说明这套书价廉

二、小学一年级语文上册知识点大全

【 #一年级# 导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是 整理的《小学一年级语文上册知识点大全》，希望帮助到您。

【形近字组词：】 上（上下） 人（人口） 无（无人）

下（下来） 入（入门） 天（一天）

开（开心） 田（水田） 毛（毛巾）

升（上升） 电（电力） 手（小手）

四（四个） 马（白马） 车（火车）

西（西方） 鸟（小鸟） 东（东西）

小（大小） 里（里头） 几（几个）

少（少年） 果（水果） 儿（儿子）

左（左右） 雨（下雨） 木（木头）

右（右手） 两（两人） 禾（禾苗）

半（半天） 牛（水牛） 米（大米）

羊（山羊） 生（生日） 来（来回）

山（大山） 足（手足） 出（出口）

【反义词：】 上——下 大——小 多——少

出——入 左——右 东——西

有——无 来——回 远——近

黑——白 晚——早 高——低

笑——誉森棚哭 天——地 长——短

开——关 南——北 冷——热

弯——直 高——矮 前——后

【量词搭配：】 一支铅笔、 一把尺子 、一块橡皮 、一个卷笔刀

一本作业 、一本课本 、一个笔盒 、一个书包

一张桌子、 一间课室 、一块黑板 、一扇门

一扇窗户 、一所学校 、一张纸 、一头牛

一只猫 、一群鸭子 、一条鱼 、两匹马

一只狗 、一束花 、一个苹果 、一颗枣

一根草、 一堆杏子 、一个桃 、一朵花

一朵云 、一棵树 、一个西瓜 、一条河

一条船 、一把扇子 、一本书 、一件衣服

【词语搭配：】 大大的窗、暖和的衣裳、小小的船 绿色的小伞、漂亮的衣服、雪白的云朵

弯弯的月儿、遥远的北京、红红的花

闪闪的星星、蓝蓝的天、长长的锦缎

弯弯的小路、绿绿的草、可爱的布熊

漂亮的雪孩子、美丽的鲜花庆则、明亮的灯光

高大的松树、开满花儿、结满果子

鲜艳的花朵、红红的苹果、白白的雪花

长满绿叶、很多很多的房子、很高很高的山

很清很清的河水、很绿很绿的树、很长很长的路

很红很红的太阳、很大很大的西瓜、很美很美的白云

【照样子写词语：】

高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮 日日夜夜、红红火火、开开心心

明明白白、来来往往、仔仔细细

大大小小、多多少少、快快乐乐

平平安安、来来回回、上上下下

山山水水、风风雨雨、前前后后

又唱又跳、又说又笑、又白又胖、又春举小又黑

又香又甜、又大又圆、又细又长、又高又大

又大又红、又跑又跳、又快又好、又多又好

【叠词、量词运用：】

束：一束束、一束束美丽的鲜花 颗：一颗颗、一颗颗闪闪的星星

棵：一棵棵、一棵棵高大的松树

个：一个个、一个个红红的苹果

只：一只只、一只只可爱的小鸡

条：一条条、一条条弯弯的小路

件：一件件、一件件漂亮的衣服

群：一群群、一群群可爱的孩子

头：一头头、一头头壮壮的黄牛

三、小学语文有哪些基础知识。急！！！！！！！！！！

小学语文基础知识有：拼音（字母表、声母、韵母、整体认读音节、声调、隔音符号、ü上两点的省略）、汉字的笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构，三种查字典的方法、近义词、反义词、词语的逻辑归类、正确使用关联词语，句子的四种类型，常见修辞，修改病句、正确使用标点等。

四、小学语文常识有哪些

会听、会写、会看、会读、会拼

五、小学语文有哪些知识点

语文基础知识

一、两种语言类型：口语、书面语。

二、三种人称：第一人称、第二人称、第三人称

三、三种感情色彩：褒义、贬义、中性。

四、 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。

五、句子的四种用途：陈述句、问句、祈使句、感叹句

六、六种病句类型：1 成分残缺；2 搭配不当；3 关联词语使用不恰当；4 前后矛盾；5 语序不当；6 误用滥用虚词（介词）

七、 表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

八、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

九、 修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语、双关

十、 记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

十一、 记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙

十二、 叙述方式：概括叙述、细节描写

十三、 记叙线索：实物、人物、思想感情变化、时间、地点变换、中心事件（找线索的方法：标题、反复出现的某个词语或某个事物、抒情议论句）

十四、 描写角度：正面描写、反面描写

十五、 描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

十六、 描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉

十七、 环境描写分为：自然环境、社会环境

十八、 描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）、移步换景