一、关于蚂蚁的问题并解答？

蚂蚁的型与分工

发育为完全变态。所有的蚁科都过社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型。

l、蚁后：有生殖能力的雌性，或称母蚁，在群体中体型最大，特别是腹部大，生殖器官发达，触角短，胸足小，有翅、脱翅或无翅。主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。

2．雄蚁：或称父蚁。头圆小，上颚不发达，触角细长。有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配。

3．工蚁：又称职蚁。无翅，一般为群体中最小的个体，但数量最多。复眼小，单眼极微小或无。上颚、触角和三对胸足都很发达，善于步行奔走。工蚁是没有生殖能力的雌性。工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等。

4．兵蚁：头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在保卫群体时即成为战斗的武器。

二、找生活中可以用乘法或除法解决的问题。并尝试解答？

      这是刚开始学习乘除法的时候，应用乘除法解决生活中的实际问题。

      乘法:妈妈买一斤苹果5元，3斤苹果多少元？学生:一斤苹果5元，3斤就是3个5，3×5=15（元）或者5×3=15（元）

      除法:有48块糖，平均分给8个同学，每个同学分几块！学生:把48平均分成8份，用48÷8=6（块）

三、《城南旧事》20个问题，并解答？

一、判断题 1、《冬阳 童年 骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。 （√）

2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。 （√）

3、《我们看海去》选自《城南旧事》。

4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。 （√）

5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。 (√)

6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。 (√)

7、《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。（√） 8、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。 （错）

9、《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。（√） 10、宋妈在我家当奶妈。她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。 （√）

11、《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。 （√）

12、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。 （√）

13、《城南旧事》写了英子成年后的故事。 （错）订正：小时候

14、《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。 （√）

15、兰姨娘不会吸烟。 （错）

16、林海音有四个兄妹。 （错）订正：三个。珠珠 燕燕 弟弟

17、“我”唱了五年的骊歌。这“骊歌”的意思是告别歌。 （√）

18、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。 （√）

19、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。 （错）订正：好吃懒做

20、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。 （错）订正：5岁

二、选择题 1、《城南旧事》谨此献给（ A ） A 先母林黄爱珍女士 B 林海音的父亲 C 宋妈 2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈

3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（ A、 B ）(多项选择) A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 B 我好像怕赶不上什么事情似的。 C、爸爸的花儿被驴踩坏了。

4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（ A、B、C、D ）的人。(多项选择) A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。 B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。 C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。

5、林海音的代表作（A、B ） A 《 城南旧事》 B 《晓云》 C 《生命的风铃 》

6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因是（A ） A挨打前，“我”因爸爸严厉得不近人情而流泪。 B成绩考砸了。 C我想吃驴打滚儿。

7、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打时哭号的原因是（ B ） A、爸爸生病了。 B挨打时，“我”因疼痛而哭号。 C爸爸不让我吃八珍梅。

8、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点儿流出泪来，原因分别是什么？( A ) A在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点儿又流下泪来。 B我想马上要毕业了，心理难受。 C我想到父亲偏爱弟弟。

9、《城南旧事》的体裁是（ A ） A、儿童小说 B 、散文 C、诗歌

10、《冬阳 童年 骆驼队》描绘了英子童年生活中哪些场景（ A、B、C、D） A 学咀嚼 B议驼铃 C问行踪 D 剪驼毛

11.在杂草堆里的那个人是（ A ）.A坏人 B好人

12.秀贞口中的“小桂子”是（ B ）A 小英子 B妞儿

13.德先叔是（ C ）。A国民党 B贼 C 大学生

14、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ A ）。A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆

15、宋妈叫“惠安馆”是（B ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆

16、爸爸叫“惠安馆”是（ C ）。 A灰娃馆 B惠难馆 C飞安馆

17、主人公小英子最喜欢吃（ A ）。 A八珍梅B驴打滚儿C糖葫芦

18、秀贞的“小桂子”背上有一块（ A ）。 A青记B肉瘤C伤疤

19.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ C ）。 A妞儿B秀贞C刘平

20、《城南旧事》中人物有（ ABCDE ） A秀贞 B宋妈C小偷D兰姨娘 E父亲

四、呼风唤雨的世纪提6个问题并解答？

答：《呼风唤雨的世纪》是小学四年级语文上册第七课，能提的问题和解答如下：

1.谁来呼风唤雨？答案：人类。

2.靠什么呼风唤雨？答案：靠的是现代科学技术。

3.20世纪前，人们生活如何？答案：没有电灯、电视、电脑、电话，人们依靠自然而活。

4.20世纪后，人们生活如何？

答：人类改造了自然，科技发达起来，有了电灯、电话、电视机、因特网……

5.课文中用“忽如一夜春风来，千树万树莉花开”来形容20世纪变化说明了什么？答案：说明了20世纪的科技成就又快又多，就象突如其来的大雪一样。让人们生活发生很大改变，把人们的梦想纷纷变成了现实。

6.文中呼风唤雨的意思是什么？答：比喻能够支配自然或社会的力量很强大。

五、说和做提出5个问题并解答？

1、用自己的话概括所节选的内容。（2分）

2、体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个“说”的不同含义。（2分）

3、为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写。请品析下面句子。 (3分)

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

4、说说开头第（1）（2）节在文中的作用。 （3分）

5、下列选项中对课文理解不正确的一项是（ ）。（2分）

A．“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投入研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。

B.文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。

C．作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的《唐诗杂论》的写作过程，而略写比较顺利的《楚辞校补》《古典新义》的写作过程。

D．第（3）节中“‘望闻问切’也还只是在‘望’的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人，说明闻一多当时从文化上来探求救国的方法，也还仅仅是走出了第一步。

答案：

1、（2分）写作为学者的闻一多“做了再说，做了不说”的特点。（用文中原句答不给分）

2、（2分）前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么（1分） ，后一句中的“说”意为向别人告白自己干了什么（1分）。

3、（3分） 用比喻的修辞手法（1分），通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节（1分），表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度（1分）。

4、（3分）开门见山，照应题目（1分），通过对比，突出闻一多先生“说”和“做”的特点（1分），引起下文（1分）。

5、（2分）C

六、给琥珀提出几个问题并解答？

琥珀你是多少年才能形成的呢

琥珀要几千年甚至上万年才能形成

七、从灰尘的旅行中提出的问题并解答？

1、灰尘能够用肉眼看见吗?

2、灰尘是怎么样旅行的?

3、灰尘在空中旅行,对气象变化有什么影响?

4、灰尘是从哪里来的?

5、灰尘对人体的危害?

6、灰尘来源多吗?

7、在什么样的条件下,灰尘比较多?

8、减少灰尘,可以采取什么措施?

9、灰尘会漂浮到哪里去?

10、灰尘最远的旅行到了哪?

八、请你举一个圆在生活中应用的实际例子,提出数学问题并解答？

因为在同样周长绳子围成的图形中，圆形围出的面积最大，所以在日常生活中，很多物品被制成圆形，如碗盘盆桶等，既节省材料，又美观大方。

半径为兀分之4的圆形，边长为2的正方形，长3宽1的长方形，它们的周长都是8，但面积各是多少呢？圆形面积为兀分之16，大于正方形面积4，更大于长方形面积3。

九、琥珀的课文提出六个问题并解答？

问:什么是琥珀？

答:用松脂形成的松脂球就是琥珀。

问：琥珀有什么特点？

解答：琥珀是由松脂球演变成的透明化石，这块琥珀里躺着“苍蝇和蜘蛛”。

用自己的话说说这块琥珀形成的过程。

炎热的晌午，老松树渗出厚厚的松脂，一滴松脂刚巧把苍蝇和蜘蛛同时黏在了一块，然后又一滴滴把两只小虫子层层裹住，形成一个松脂球。后来经过了很长时间，陆地下沉，海水漫上来淹没了树林，松脂球淹没在泥沙下面，经过几千年的时间，变成了化石。

十、呼风唤雨的世纪提四个问题并解答？

答：小学四年级语文上册第七课《呼风唤雨的世纪》四个问题及解答如下：

1.文中呼风唤雨的世纪指的是哪个世纪？（答：指的是20世纪）

2.是谁在呼风唤雨呢？（答：当然是人类）

3.靠的是什么来呼风唤雨呢？（答：靠的是现代科学技术）

4.文中“忽如一夜春风来，千树万树莉花开”，说明了什么？（答：说明了20世纪的成就又快又多）