读后感好开头和结尾? 爱让生活更美好开头和结尾?
一、读后感好开头和结尾?
开始:如所读的那本书的书名、作者和写作年代,再交代一下原书的概要。例如:我今天读了XX作者写的一本名叫《XX》的书。这本书讲述了……等内容。我深受感动,受益匪浅。
结尾:读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。就是类似这种,亮明基本观点,再说一下总结内容就可以了。
二、爱让生活更美好开头和结尾?
开头:人生中有许许多多的爱,有父亲的爱、母亲的爱、老师的爱……而我们的生活也正因为有了这种种爱,才变得更美好。
结尾:父母的爱陪伴着我们成长,也因为父母的爱我们才开心快乐的成长,没有爱花儿就没有芳香,没有爱夏天也没有温暖,没有爱春天也没有生机,生活离不开爱,因为爱让生活变得更美好!
三、向往的生活作文精彩开头和结尾?
爸爸妈妈总是希望能在城里买房子,那样我就可以去读好的学校了,经过了爸爸妈妈不断的努力和生吃俭用,终于买上了,我们有多高兴啊。
四、描写校园生活的开头和结尾?
1 开头:校园生活是一段充满热情和活力的时光,每一个人都可以在这里收获自己的成长和收获。2 结尾:回首校园生活,我们会发现自己不仅获得了知识,还获得了友谊和成长。在这里,我们度过了难忘的时光,带着宝贵的回忆,迈向更加光明的未来。
五、生活万花筒精彩开头和结尾?
开头:生活中经常发生各种各样的事,有的让你高兴,有的让你伤心,有的让你欲哭无泪,也有的让你特别的悲伤,所以生活就像一个万花筒一样,要让自己慢慢的想开一点!
结尾:经历过自己的人生以后,才知道自己的人生有那么多的苦难,生活万花筒,让自己慢慢的吸引品味,让自己细细的去品尝,只有这样,才能让自己有感染生活的能力!
六、景阳冈读后感开头结尾?
大家都看过《景阳冈》这篇文章,这篇文章的大概内容:武松在“三碗不过冈”喝完了酒,酒家劝说武松不要过冈,那里有老虎。武松把酒家的好心听成了想谋害自己。武松上了冈,碰见了那只老虎,用尽力气把那只老虎打死了,反而还帮助了那边的老百姓们。我觉得武松十分胆大,武功高强,很厉害!
我还知道像武松这样胆大的人有:林冲、鲁达等等。我就来说说林冲这位胆大、武功高强的人:林冲原是东京八十万禁军枪棒教头,外号为“豹子头”,和鲁达结拜为兄,因为被高俅骗到了白虎教堂,带着刀,恩公以为林冲是想杀他,所以把他囚禁在牢内,后来,在野猪林被两个公人陷害,被鲁达救了。上梁山泊落草为寇,立下了许多战功所以又名为“马军五虎将”!
再来说说鲁达:外号名“花和尚”,法号为“鲁智深”, 他因为三拳打死镇关西,逃到了五台山,之所以逃到五台山上的文殊院,是因为有他刚刚结拜的兄弟------赵员外和五台山上的长老有所关系,所以长老才答应鲁达到五台山上的文殊院。后来,又到了东京大相寺。最后,有落草为寇了。
这些人便是洪太尉放出的一百单八位好汉,也就是张天师所说的妖魔,我们应该向林冲学习勇往直前,向鲁智深学习抱打不平,向武松学习英勇无畏,这都是我们应该学习的。
七、写读后感开头和结尾怎么写?
读后感的开头可以采用开门见山法或概述法,明确表达自己的读书感受和对作品的总体评价。
例如,“我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。”
读后感的结尾可以总结自己的观点,或者引用一段名言或者作者的话来升华自己的感受。
例如,“通过这本书,我深刻地认识到了人类的生存意志是如此的强大,只要我们有信念和勇气,就能克服一切困难。这本书让我受益匪浅,我会一直珍藏在心中。”
八、高尔基的童年读后感,开头和结尾?
开头:
童年,人人都拥有,但每个人的童年却与众不同。比如说《童年》这本书的作者:高尔基,他的童年没有快乐却只有悲伤!
九、读后感的开头和结尾怎么写?
开头:通过阅读XX书,使我受益匪浅,让我懵懂的心灵渐渐领悟了……的道理.我想这正是这本书对我而言的重要意义.中间:在书的前言里挑些故事梗要,再穿插自己的叙述,主要穿插感想.再针对中心思想发表一下自己的看法.这样内容与中心思想全兼顾文章就会显的更深刻.如果字数不够老师限制,还可再针对自己特别喜欢的情节发散思维,谈一下自己的看法,越是有自己独到的见解,就越是不愧为一篇亮眼的文章.甚至可以创新的采用自己的方式,比如如果是我,我可能会将自己放在主人公的处境,思考当自己身处其境会何去何从,从而将整篇文章上升到探讨人生的高度上.当然要根据字数要求和个人能力啦.结尾可以用一两句话收一下就好.这本书为我的人生道路填铺了一块石子,使我的心中充满了……(某种精神).我相信,“开卷有益”,我的道路将日益飘满书卷的馨香,笔直平坦.
十、我向往的生活开头结尾?
向往的生活不要求大富大贵,只要求衣食无忧,无病无灾,平平安安,快快乐乐!