异界中药铺小说在线阅读
一、异界中药铺小说在线阅读
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二、樊登阅读怎么在线阅读?
1. 首先要下载登录并打开樊登读书app。
2. 在页面顶部点击“电子书”选项。
3. 挑选自己喜欢的书籍,点击“免费试读”。
4. 进入书籍详情页,继续点击左下角的“免费试读”。然后你就可以免费浏览书籍的部分内容了。
三、广州智慧阅读怎样在线阅读?
使用方式:
1. 教师要利用智慧阅读管理平台查阅、统计、分析并反馈学生每月、每周、每日的阅读记录和达标情况,督促学生及时纠偏。
2. 利用智慧阅读App记录线下阅读情况,为学生提供充分的阅读交流、分享的机会和上传阅读作业的空间,指导学生完成丰富有趣的研读任务等。
3. 全面掌握学生的阅读效果和完成作业的质量,组织班级或班际阅读交流和阅读比赛,将学生的阅读记录、读书笔记、阅读报告等作业纳入评优评先范围,增强学生的阅读动力。
4. 教师可充分利用平台数据的分析报告,指导学生更好地开展后续阅读活动。在平台登录个人账户后,学生的阅读效果、阅读偏好、阅读建议等各项目均会生成详细的数据分析,学生可借此更深入地了解自己的阅读情况,便于后续展开具有针对性的阅读提高训练。
四、怎样在线阅读小说?
方法:
1、用阅读器将文件导入。
2、下载一个ireader软件,然后打开软件,描本地文件以后,就可以找到想看的小说。
3、在文件中找到所要打开的小说,点击然后界面会显示出选择打开方式,用户用自己手机上下载的阅读软件直接打开就行。
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五、什么是在线阅读?
小说在线阅读又称电子小说在线阅读、网络小说在线阅读。小说在线阅读网站飞度BOOK采用中国知网多年积累的国际领先的数字出版技术,模拟仿真书页样式,“原汁原味”展现小说的原有风格和特点,并提供给读者无与伦比的真实阅读享受。 小说在线阅读,是以flash为主要载体独立于网站存在。是一种非常好的媒体表现形式,它兼具了平面与互联网两者的特点,且融入了图像,文字,声音、视频、游戏等相互动态结合来呈现给读者,此外,还有超链接、及时互动等网络元素,是一种很享受的阅读方式。
六、雾行在线阅读?
可以在线阅读。因为雾行提供了在线阅读的功能,用户可以在电脑端或移动端上通过浏览器访问雾行的网站或使用雾行的App,直接在线阅读各种图书、小说等内容,不需要下载或安装额外的软件。此外,雾行还提供了会员制度,会员可以享受到更多的阅读特权和服务,包括无限制在线阅读、下载电子书等。总体来说,雾行的在线阅读功能可以满足用户的阅读需求,而且拥有较为便捷的操作流程和良好的用户体验。
七、天幕红尘在线阅读?
是的,小说《天幕红尘》可以在线阅读。
《天幕红尘》作者:豆豆,类型:现代小说,状态:完本,出版:2013年5月/作家出版社,简介:从石油大亨罗家明一夜之间破产自杀写起,始终不离"政治";而叶子农作为一个"西马"的信奉者,独处海外,企图挽狂澜于既倒,终于被海外右翼势力杀害。他的"见路不走"的如禅偈般的哲言,贯穿了全书,神秘莫测,成为人人在破解的一到难题。
八、军职在线阅读助手怎么自动阅读?
设置里面设置自动翻页,基本上是每十秒钟翻页一次,或者是每半分钟翻页一次
九、中药芬芳的阅读答案?
中药芬芳 林文钦 ①阳春的正午,我走进一间叫作“春泽堂”的百年中药店,为病中的母亲取药。此时屋外阳光灿烂,小摊小贩的叫卖声和车来车往的喇叭声全被隔在外面了。在中药店里,能感受到一份安静和几丝安全。“春泽”--春天的光泽。我坐在凳子上想,在春天中享受光泽,多好啊。这样想着,我等候抓中药的心情悠然而自得。 ②我坐的长条凳,木板厚而重,上面的红漆漆面斑驳,可凳子依旧是那样的结实。轻轻用手抚在凳面上,光滑平整。毫无疑问,坐在这样一条凳子上,无论你是百无聊赖轻轻晃动身子,还是架着二郎腿自得其乐东张西望,或是呼天抢地泪流满面痛苦万分,都不用担心这条凳子会突然之间散了架子折了腿脚,让你措手不及摔倒在地。毫无疑问,在中药店,坐上这样一条凳子,心自然也会踏实了许多。 ③说起“中药”这个我眼中飘逸草木气息的意象,形成于我七岁那年。那个早春的清晨,我跟随祖父的脚步,与中药结缘。祖父喜欢舞文弄墨,但常年的哮喘却让他饱受折磨。在早春的回潮湿气里,祖父用娟秀的小楷字体抄写的黄纸药方,带着点儿发霉的味道。这些方子,如今在我看来,如同一张张通往过去的车票。每忆起一张,就会想起一段缓慢的光阴以及光阴里散发的中药味道。 ④祖父喜欢带着我走在午后的阳光里,拐过几条窄窄的街道,去“邱氏中药铺”拜访邱老伯。而当祖父和邱老伯拉着家常聊着药方的时候,我就会偷偷溜进屋内。跨过中药铺那潮湿的木门槛,一股浓厚而芳香的中药味道,总会扑鼻而来。陈旧的木屋,却深藏着一个神秘的世界。掉了金粉的牌匾、风雨剥蚀的门联以及柔和光线穿过屋檐斜漏的瘦影,仿佛让我遁入明清的旧宅里。我的额头在古老的光线里,闪着不谙世事的微光。黑色的地面,黏糊糊的,像被捣稠的面糊。而黑色古朴的药架子上,长满了深藏不露的抽屉,抽屉的表面贴着药材的名称,那些药名如同亲兄难弟:春柴苗、夏枯草、秋桑叶、冬葵子,金银花、木芙蓉、水蔓菁、火麻仁、土茯苓…… ⑤这些药名儿,有山野自然的气息,有诗情画意,也很耐人寻味!浓厚的中药味,有点呛人,但我还是闻个不停。我拿起药材,细细地品看,那时候我就想,将来我就做一个乡村的药铺郎中,那该是一件多么幸福而有趣的事情。 ⑥很长一段日子,我和祖父都是在“邱氏中药铺”的木屋里度过的。邱老伯在中药铺的后院,给祖父煎药。黑色的沙钵上面,升腾起一股温情的轻烟。当祖父喝下苦涩的中药,我觉得仿佛一个个生命融入到祖父的血液里。之后,祖父的哮喘有所好转,我们去中药铺的日子就渐渐少了。 ⑦最后一次去“邱氏中药铺”,依旧是一个阳光慵懒的午后。几无金粉的牌匾,在阳光下异常醒目。幽深、阴暗的木屋,越加衰败,如同一个历经沧桑的老人,孤独地站在阳光下。我当时还不明白伤感之类的词语,但是一股难过的激流那时却在心中激荡。那次,我没有跨过那高高的木门槛,只闻到那些熟悉而浓郁的中药味,像亲切的虫子钻进我的鼻孔。我感觉眼角有点潮湿,带着孩子独有的敏感和单纯。几年之后,硬朗的邱老伯却先我祖父而去,他的中药铺也被一排崭新的诊所和药房取代,而时间把中药铺的废墟都掩埋在新鲜的建筑群里。 ⑧时光渐逝,病中的我也垂青中药的疗效。周作人在《草木知秋》中说道:“生病,吃药,也是现世的快乐呵!--尤其是吃中药。”我看到这句话不禁叹道:世上居然还有一个人,也如我般从草药中喝出快乐来!辛夷、曲莲、槐实、陆英、荭草、紫藤……回想起这些中药,我就似闻到阵阵的草木芬芳,于是我鼻息间的香气就更浓重了。连我自己也闹不明白,为什么我每次喝下一碗中药汤,胸腔里就会有一股无法言说的妥帖感,感觉浑身流动着阳光、雨水与泥土的气息,肺腑间充满了绿色的血,生命应着四季的更替,沉睡,苏醒;再沉睡,再苏醒!没有死亡,只有不断的新生与希望。 ⑨有时喝多了中药,身上会带有一股淡淡的中药香。我特别喜爱那种药香,还常常抬起衣袖闻闻那股草木的香气。可是,现在许多中药都被做成了胶囊,那些纤纤的中草药被时代换了筋骨,把实用的沟壑填得满满的,即使我吞再多的中药胶囊,衣袖间也不可能挥出草木的香气,胸腔间也唤不回喝中药那种妥帖温柔感了。(1)下列对作品的分析和理解,不准确的两项是CEA.文章叙写在“春泽堂”抓药的情景,表现了中药铺安静的环境,也体现了作者悠然踏实的心情状态,颇能给读者以美的感受。B.“春泽堂”那红漆斑驳的长条凳,在作者的笔下显得格外结实,坐在上面倍感安心,这表现了作者对中药铺的特殊好感。C.“一张张通往过去的车票”喻指祖父用娟秀书法写就的药方,承载着作者对祖父的怀念以及对中国书法艺术的热爱。D.不少中药药名蕴含着的诗情画意,加之中药独特的草木香气,让作者着迷不已,甚至一度萌生了将来做一名中医郎中的梦想。E.作品充满了古典与怀旧的意蕴,笔墨饱含深情。有对祖父饱受疾病折磨的深切同情,有对我国传统医术的痴迷陶醉,还不乏一丝时代变迁带来的伤感。(2)本文围绕作者与中药的缘分展开,请据此梳理文章的结构。(3)第④段中,作者细致描写了“邱氏中药铺”,这在文中有何作用?(4)题目“中药芬芳”小中见大,其中“芬芳”一词有着丰富的内涵,请结合全文分条概括。
试题答案
分析
(1)此题考查对文本有关内容的分析和概括能力.
(2)此题考查学生分析作品结构的能力.
(3)此题考查学生分析作品结构的能力.
(4)此题考查学生从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力.
解答
(1)此题考查对文本有关内容的分析和概括能力.解答此题,可从抓住文本所写的内容、文章的结构、主题等角度分析作答.C.“对中国书法艺术的热爱”有误,文本中并没有直接体现;E.“对祖父饱受疾病折磨的深切同情”文中未有表现,作者痴迷的也不是“医术”而是中药.故选CE.
(2)此题考查学生分析作品结构的能力.本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么:文章各段说的是什么内容,是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系(相并,相承,相属),它们之间是如何照应的,又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系).只要你把作者起承转合的行文思路看出来了,把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了,文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了.作为叙述性文体的线索:看时间的变化,看空间的变化,看情感的变化,看故事情节的变化,看事物发展阶段的变化.
本文就可以依据时间的变化来划分层次.题干问的是“本文围绕作者与中药的缘分展开,请据此梳理文章的结构”.这是考查文章的结构.文章一、二两节写作者在“春泽堂”抓药的情景,三到八节是回忆自己与中药铺结下的缘分,第九节直陈自己对中药香的喜爱.
(3)此题考查学生分析作品结构的能力.作为作用题,要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用.文首句:照应标题(开篇点题);渲染气氛(定下情感基调);埋下伏笔;设置悬念;)为下文(中心)作辅垫;总领下文.文中句前后照应;承上启下(过渡);总结上文;开启下文;为下文作辅垫.文末句:总照应开头或标题,结构紧密;卒章显志,揭示中心;总结全文,深化主题.题干问的是“第④段中,作者细致描写了‘邱氏中药铺’,这在文中有何作用”,这是考查文章段落的作用.先回归文本,看第四段在内容上写了什么,表现了什么;然后再看这一内容在结构上与上下文的关系.(4)此题考查学生从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力.
解题思路:快速读懂原文,深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→跳出文章外,整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→舍末逐本,归纳要点,把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→按照题目要求,整理提取有效的信息.比如本题,考生应到文中圈出围绕“中药”写了哪些内容,作者的态度如何,最后再来分析“芬芳”的到底是什么.题干问的是“题目‘中药芬芳’小中见大,其中‘芬芳’一词有着丰富的内涵,请结合全文分条概括”,这是考查文本标题的意蕴.答题的时候按照由表及里、由浅入深的顺序依次挖掘标题的含意.“芬芳”本指中药的味道,在文中又引发“我”对童年生活的回忆,故又指单纯美好的童年生活,还指中药带来的山野的气息,由此引申出贴近自然的生活方式和从容的心境以及令人难舍的文化.
答案:
(1)(5分)CE
(2)(6分)首先写作者在“春泽堂”抓中药的情景,表现自己对中药的好感,并引出下文;接着回忆作者因祖父而与中药铺结下的缘分,表现自己对中药的深情;最后写自己对中药香的喜爱之情,并流露了中草药被时代改变的感伤与遗憾.(每点2分)
(3)(6分)①内容上:写出中药铺古旧神秘的环境、丰富的药材、耐人寻味的药名,激发了作者对中药的强烈兴趣与向往.②结构上:交代了上文作者在春泽堂抓药时踏实安心的原因,为后文表达对中药及传统的热爱作铺垫.③效果上:通过具体细致的描写,给人真实的画面感,丰富文章内容,引起读者共鸣.(每点2分)
(4)(8分)①中草药浓厚而芳香的味道.②与中药和中药铺相关的单纯美好的童年回忆.③中草药带来的山野自然的气息.④中草药给人的新生与希望,和踏实妥帖温柔之感.(①~④为“小”,答出任意两点即可,4分)⑤和缓的生活节奏,贴近自然的生活方式. ⑥从容安然的心境,相互亲近的人间温情. ⑦日渐消逝但令人难舍怀念的文化与传统.(⑤~⑦为“大”,答出任两点即可,共4分)
点评
回答标题类题目思路:
第一步:理解题目本意.
第二步:注意它在文中是否有指代意义或比喻象征意义.
第三步:注意它在表面含义之外是否有语意双关或文章主旨意义.标题作为文眼,一般具有深刻的含义,或者隐含有多重的意思.标题的用意(原因、作用、效果、好处)有:①点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围.②概括故事情节、暗示比喻象征、揭示小说主旨.③结构线索,组织全文;寄托情感,深化主题.④铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果.
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