军犬训练基础知识? 初中历史需要刷题吗?

bdqnwqk2023-08-25基础1

一、军犬训练基础知识?

口令、手势及主要非条件刺激口令:“叫”手势:右手食指在胸前点动。主要非条件刺激:食欲反射、猎取反射、自由反射、防御反射。二、主要的训练方法(一) 利用食欲反射:在喂犬前或当犬处于饥饿状态时,训练员端起食盆或手持食物...

军犬训练基础科目-吠叫

一、口令、手势及主要非条件刺激

口令:“叫”

手势:右手食指在胸前点动。

主要非条件刺激:食欲反射、猎取反射、自由反射、防御反射。

二、主要的训练方法

(一) 利用食欲反射:在喂犬前或当犬处于饥饿状态时,训练员端起食盆或手持食物,站在犬舍门外引诱犬,犬因为急欲获取食物就表现十分兴奋。此时,发出口令和手势,同时用食物在犬的眼前逗引,犬就能够发声犬叫。早期只要犬有叫的表示,就应立刻给犬吃食加以奖励。少吃一点,再令犬叫,吠叫后在给吃点,如此连续训练五、六次。这对食物反应占优势的犬比较有效。以后训练可将食物引诱逐渐减少,直到完全取消,并要常常更换训练地点,使犬完全根据口令、手势吠叫。

(二) 利用防御反射:当犬在舍内发现有生人或其他犬走来而吠叫时,训练员可及时发出口令、手势,指挥犬叫并加以奖励。也可将犬牵到自己身边,让助训员由远处慢慢接近犬并逗引犬,当引起犬的注意力或戒备表现时,训导员以右手指向助训员,并对犬发出"叫"的口令,以激发犬的兴奋性。当犬吠叫或有叫的表现时,应立刻用"好"的口令和抚拍加以奖励,助训员借训导员奖励犬的机会,就停止逗引或隐蔽起来。然后再继续逗引犬吠叫。这样经过几回的训练,就能够形成基本条件反射,以后可逐渐减少和免除助训员的逗引,只用口令和手势引起犬的吠叫。这一方法对主动防御反应占优势的犬比较有效。但也不可过量的利用,以防止使犬养成见人乱叫的不良联系。

二、初中历史需要刷题吗?

我认为初中的历史是需要刷题的,并且一定要刷大量的题,任何历史知识都需要刷题来进行巩固。

那些说学习什么什么科目不需要刷题的,我认为都是不太准确的。

一个人只有做了大量的题,才能够遇见各种题型都有所把握,才能够将知识更加的活学活用。

当然,刷题也要有技巧而不是单纯的只做题,而不进行分析。

三、初中历史阅读题答题技巧?

答题技巧是提高答题效果的关键,以下是一些初中历史阅读题的答题技巧:

1. 仔细阅读题目和选项:在回答历史阅读题之前,先仔细阅读题目和选项。明确题目要求,理解问题的要点。同时,注意选项中的关键词或关键信息,可以帮助你有针对性地找到正确答案。

2. 找准依据:在阅读材料时,密切关注文章的内容,尤其是与题目相关的部分。找出与题目相关的关键信息,有助于理解问题和作出准确的答案。

3. 多角度分析:历史阅读题通常会涉及多个方面的内容,因此,要从多个角度来分析问题。综合考虑历史背景、事件的原因、影响和变化等方面的因素,进行全面的思考和分析。

4. 利用上下文推断:在阅读材料时,可以根据前后文的内容来推断答案。有时,答案可能不直接在文本中呈现,但可以通过推断和理解整体背景来得出答案。

5. 排除干扰选项:仔细阅读选项,找出其中的干扰项。排除明显不符合材料内容或题目要求的选项,缩小范围,增加找到正确答案的几率。

6. 口语化表达:在回答问题时,将答案表达地简洁、准确和通顺。用适当的历史术语和概念来说明观点,但要避免使用过多的术语或术语使用不正确。

7. 针对性复习:历史阅读题的内容通常涉及到历史事件、人物、地理等多个方面,因此,在备考时要进行有针对性的复习和记忆。重点复习重要的历史事件和人物,了解相关的背景知识和概念,这将有助于更好地理解材料和回答问题。

以上是一些初中历史阅读题的答题技巧,希望对你有所帮助。记住,在备考过程中充分理解内容,将答题技巧与理解材料相结合,提高解题能力。

四、《百题大过关》好吗?

正好,在下两本都用过首先说说百题大过关第3关(压轴题)肯定是不错的,时间多的话想冲刺满分可以第二关(核心题)一起买来做了这样最好百题大过关题目很经典,每一题都很详细讲解相比之下挑战压轴题讲解大部分题目都算详细,但也有不少只有答。

五、初中历史选择题一题多少分?

历史选择题一般的分值在2-3分之间,一张试卷有5道左右选择题!

六、如何让学生记住初中历史基础知识?

我读初中时,我老师的方法就是死记硬背!

老师先给我们讲一遍,讲框架,心理有个大概的印象,然后让我们把她划的知识要点背下来。前面一个人在后面一个同学那里去背,后面一个同学在去他后面的同学那里背,谁都不能放水,每个人要过关。当时不能理解呀,觉得历史书那么厚,怎么背,但不敢不背呀!

我觉得上历史大部分时间都是在背历史,写历史笔记,记知识要点,我们读初中时是语文老师兼历史老师,教了我们三年,我们的历史全班总成绩永远是年级第一!

我现在还感谢我们的历史老师,她让我们死记硬背,我们背下来之后,知识点都掌握了,记下来之后,他讲后面的历史我们没有忘记前面的,如果她不让我背那么熟,我们可能前面听,后面忘,其实还是没有掌握历史知识!用老师当时的话说:该死记,记牢的一定要记牢,才不会忘记!

历史很多知识点是要记牢的,我觉得没有捷径,只有认真背,认真记,才能学好!

七、军事动作训练基础知识?

走队列,齐步走、正步走、向左向右转,向后转。稍息,立正,跑步走。

八、初中历史概括题怎么做?

初中历史概括题这么做

1、通读材料、明确主题

  在命制一道材料题时,命题者往往是先确立一个主题,再围绕这个主题去寻找材料、构思设问,所以,一般来说,每道材料解析题都会有一个主题。在解答材料题时,首先要通过浏览材料,尽可能的抓住作者的命题意图或材料的主题,这样就能迅速调动所学知识点,从而使解题明确方向,集中思维,为下一步解答奠定基础。

  2、细读材料、分析问题(很重要的环节)

  在明确材料的主题后,接下来应该认真分析命题者提出的问题,通过分析设问句中的关键字、词,明确作者问的是什么,需要回答什么。再根据这些问题,仔细地阅读材料,力争把每段材料的意思都弄明白,大致形成答题思路。阅读的过程中,要逐字逐句地分析和研究,不要放过材料的任何一个部分,包括题头、摘引等,尤其是材料中有关时间、地点、人物之类的信息,往往是解题的突破口。

  3、提取信息、加工整理

  材料分析题所提出的问题绝大部分答案应该从材料中得出,因此这时应根据仔细阅读材料后的思路,再次结合问题到材料中去寻找信息,把与问题相关的信息都提取出来,写在草稿纸上备用。能否把材料中的所有相关信息都找出来,取决于答题者的阅读理解能力和历史知识的掌握程度。然后把找到的信息进行筛选,剔除不需要的和重复的信息,根据所学知识,把这些信息进行归纳整理,列好提纲,准备答题。

  4、审查提纲、流畅表达

  在上述步骤进行完毕后,还要最后浏览一遍材料及其设问,审查自己列出的提纲是否正确或有无遗漏,最后就可以在试卷上动笔答题了。答题时一定要做到依据提纲,一气呵成,言简意赅,击中要害,不可罗里罗嗦,言之无物,涂涂改改,答非所问。

九、初中历史判断题答题技巧?

一是认真审,即认真读题目(不明白时要多读几遍,直至把意思搞懂为止);

二是边读题边用笔勾划出题目中的中心词(或题干);

三是找出答题的要求(或要求你回答什么);

四是要注意题目中的限制词语;

五是在作答时可用筛选法、比较法、排除法、否定法来选择作答。

温馨提醒:如果确实在30秒钟内没有合适的答案,选一个最有可能的答案,然后在题目前标注个问号(其他符号也行,主要是提醒自己后面来再思考)在答完题目后再返回作答。

十、初中历史意义题怎么答?

你好,初中历史意义题需要根据所学的历史知识进行分析和总结,同时也需要理解历史事件对现在和未来的影响和意义。以下是一些回答初中历史意义题的方法:

1. 了解历史事件的背景和影响

回答历史事件的意义题,首先需要了解该事件的背景和影响。比如,如果问到明清交替的意义,需要了解明朝末期的政治、经济、文化等方面的问题,以及清朝建立后对中国历史的影响和变化。

2. 分析历史事件对人类社会的影响

历史事件往往对人类社会产生深远的影响,因此需要分析这些事件对人类社会的影响。比如,如果问到世界大战的意义,需要分析这场战争对全球政治、经济、文化、社会等方面的影响。

3. 总结历史事件的启示和教训

历史事件的意义也包括它们带给我们的启示和教训。比如,如果问到文化大革命的意义,需要分析这场事件对中国社会和文化的影响,同时也要总结它所带来的教训,以避免类似事件再次发生。

4. 展示对历史事件的理解和思考

回答历史事件的意义题时,也可以展示自己对历史事件的理解和思考。比如,如果问到中国古代科技的意义,可以从自己的角度出发,分析中国古代科技对现代科技的影响,同时也可以谈谈自己对古代科技的感受和思考。