培育践行主流价值主题活动有哪些?

bdqnwqk2023-08-24问题1

一、培育践行主流价值主题活动有哪些?

一、学习道德模范 培育社会主义核心价值观

  为大力弘扬社会主义核心价值观,充分发挥道德模范榜样引领作用,白沙街新时代文明实践所联合甘棠社区新时代文明实践站开展了“学习道德模范 培育社会主义核心价值观”实践活动,甘棠社区辖区居民代表、志愿者、社区工作者参加了活动。活动中,为切实增强道德模范的影响力和感召力,工作人员为大家宣讲了江门市道德模范孙科的感人事迹:孙科带领团队运营“让我们做您的儿女”公益项目,组建爱与陪伴志愿服务队,成为江门市第一个心灵呵护临终关怀志愿服务队伍,推动了“专业社工+全民义工”有机结合。13年来,他做好生命摆渡人角色,发展义工达300多名,服务覆盖超过900名特殊长者,以“儿女”身份为320多名老人提供临终关怀服务。与此同时,他积极发挥社工专业作用,紧急时刻冲锋在前,至今介入危机个案30多宗。孙科将“本我所知,尽我所能,竭诚服务人群”作为座右铭,到街道、进社区、去学校、留农村,到百姓最需要社工的地方。  

“学习道德模范 培育社会主义核心价值观”活动现场

  二、环保分类在指尖,绿色物品创新艺

  为普及绿色科普环保知识,培养青少年环保节约的行为习惯,复兴社区新时代文明实践站开展“环保分类在指尖,绿色物品创新艺”科普宣传活动,通过动手制作手工作品等方式,从而引导青少年在生活中做好环保分类。活动正式开始后,社工先向孩子们科普家庭绿色环保知识,在有奖互动问答及动画视频播放中讲解,让他们了解垃圾分类的有趣知识以及亲手制作手工的小技巧等等,孩子们听得不亦说乎,跃跃欲试。紧接着,是纽扣花装饰品动手制作时间,孩子们一步步跟着社工老师的步伐,慢工出细活,不一会儿,一朵朵精致的纽扣花便制作出来,接着便是装饰瓶身。通过这个暑期活动启发社区青少年儿童的早期科普意识,让青少年儿童在生活中培育出环保分类的好品质。  

复兴社区新时代文明实践站开展科普宣传活动现场

  三、读中华经典 做美德少年

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,培养未成年人良好的阅读习惯。农林社区新时代文明实践站开展以“读中华经典 做美德少年”为主题的培育践行主流价值活动。活动中,社区党委副书记谢慧姬同志简单介绍了活动的意义,并组织孩子们在社区图书阅览室挑选自己喜欢的经典书籍,围坐一起,认真阅读,现场气氛轻松活跃。通过此次活动,孩子们的心灵受到潜移默化的熏陶和感染,对提高辖区未成年人的综合素质起到了积极的推动作用。  

二、价值活动的情感定势是?

一、情感定势

“定势”指的是人在从事某项工作时的心理准备。定势的来源主要是两个方面:早先的经验以及需要、情绪、情感、价值观念这样一些重要的个人因素。情感是定势形成的重要因素之一。

对同一人、同一事,由于先入为主的情感态度不同,往往做出很不相同的评价。有人举了这样一个例子:小明趴在书上睡着了。爸爸说:“真没出息,一看书就睡觉。”

妈妈说:“真用功,这么困还在看书。”爸爸妈妈对小明趴在书上睡着了的两种截然相反的评价,虽然出自两种不同的先于经验的情感态度。爸爸对孩子要求严格,

也许对小明不用功早就有所不满,所以一看到他趴在书上睡着了,不考虑此次睡着了的具体原因(是缺了睡眠,还是劳累过度,抑或是对学习不感兴趣?)马上就凭过去的经验和情感态度做出“真没出息”的评价。

妈妈一惯疼孩子,宠孩子。由这样一种情感态度出发,也同样不去了解小明此次睡着了的真实原因,立刻主观地认定这是孩子“真用功”的表现

三、什么是教育活动的主题?

教育活动的主题是以某些思想和某些特点为核心内容,并在活动中得到充分体现。主题教育模式以学生为主体,教师为主导。它围绕某个主题或一系列主题,有计划地有针对性地进行了各种丰富而又情境化的思想和认知教育,从而提升道德修养和法律意识。

四、主题教育活动和主题实践活动的区别?

答:主题教育活动和主题实践活动的区别是,主题教育指的是把对党的方针政策的学习宣传作为主题进行深入的学习讨论,认真贯彻,落实的活动。

而主题实践活动则是指通过主题教育活动,将学习宣传的精神,认真的做好布署和贯彻落实的具体的实际行动。

五、什么是主题活动评价?

口语能力方面的评价。采用活动一的可以让同学之间互评,评价要点包括:说话的语速和声音,说话的态度,说话的流畅程度,所说烦恼是否坦诚,等等。采用活动二的可以提前给每一位学生一个评价表,要求学生在采访完某人后让这个人帮忙填写。

六、什么是主题区域活动?

区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。

是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境,即充分利用各类教育资源,有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式,组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。

七、什么是主题教育活动?

主题教育活动是泛指影响人的身心发百展的各种有主题、有目的性的教育活动。

开展增强团员意识主题教育活动,对于共青团组织进一步贯彻落实三个代表重要思想,切实加强新世纪新阶段的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重大意义。

八、什么是主题采风活动?

主题采风活动是一种具有主题性的摄影或写作活动,参与者在特定的主题下进行拍摄或创作,以表现出主题所赋予的情感和意义。在活动中,参与者可以通过自己的创作表达对主题的理解和感悟,同时也能够与其他创作者交流和分享。主题采风活动可以丰富创作者的创作思路,激发创作热情,同时也为观众提供了更加多样化的文化艺术体验。主题采风活动在现今的社交媒体时代得到了更广泛的应用。许多组织和机构通过举办主题采风活动来吸引更多的创作者和参与者,同时也可以通过参与者的作品和互动来宣传和推广自身的品牌或活动。主题采风活动也成为了一个可以促进文化交流和推广本土文化的有力工具。

九、什么是主题活动墙?

主题活动墙的意思是:可以提供主题的参考,和客厅风格有很大关系,可以增加客厅的统一感

十、主题教育活动是哪些?

     主题教育活动:开展党的群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动,“两学一做”学习教育活动。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容