一、地理基础不好怎么补？

我个人建议多看地图册。地图是地理学的第二大语言，对于学懂地理有着至关重要的作用，如果地理基础不好，可以先试学看地图册，从世界地图到中国地图，多看七大洲和四大洋的分界线等基础知识看起，慢慢一步一步的看到每个国家所以知识。

二、地段不好的店铺怎么转让快一点？

建议你可以找铺专家转店平台去帮你转店，那样速度会快一点

三、历史零基础怎么学？

第一、和历史交朋友

与其把历史看成“死记硬背”的陈年旧事，不如把历史看作是鲜活的人和事。其实历史就是距离我们或远或近的一些人和事。只不过对于那些过去的事，我们不太了解，才会觉得难以学习。

想学好历史，首先要培养兴趣，如何培养出兴趣呢？可以从我们能够消化的书籍和视频资料着手。很多学者或作家写的历史书都颇有兴味，读起来不但不枯燥还非常有意思。比如二月河的著作《康熙大帝》、《雍正皇帝》和《乾隆皇帝》等，读者这些颇似小说的作品，能让你在情节中感受时代变迁，在故事中了解人物事迹。比如《雍正皇帝》这部作品，既有关于雍正时期的名官轶事，又涉及到一些政治经济改革措施。

另外好的视频资料也可以帮助大家建立历史时空观。很多同学连朝代更迭顺序都记不清，把清朝的人物安在明朝，这怎么能学好历史呢？中央电视台常会推出一些历史纪录片，比如《大明宫》、《我在故宫修文物》等等，通过视频我们可以直观地认识历史、了解历史，从而爱上历史，学好历史。总之，要作用一切手段去接触历史、感知历史，千万不要认为这是在浪费时间，也许一个纪录片带给你的帮助比熬夜背书要多得多。

第二、该死记硬背的还是要背

虽然目前高考对于历史的考察侧重在理解和运用，但是一些基础知识点还是需要掌握，怎么掌握呢？唯背不达！就是死记硬背。比如中国古代商业发展的进程，从原始社会的物物交换，到商朝出现职业商人和货币，从隋唐时期丝绸之路的繁荣到明清时期货币经济发达。每一个知识点都需要大家全力掌握，这个时候就不能偷懒，这就好比数学题里的运算法则、英语课文的单词，你不背下来，怎么去材料里分析提炼呢？

很多同学说，老师我太笨了记不住怎么办？那就要发挥自己的聪明才智，有些知识点可以编成顺口溜，有些可以用数字。比如俄国十月革命这一刻里，可以把知识点串成“22470”几个数字，4代表《四月提纲》，0就代表“十月革命”，根据自己的专长想方设法，就一定没记住。另外，我不相信这个世界上没有记不住的知识点，只不过要多几次努力重复记忆罢了。

第三、利用好历史习题

不论哪一科都需要通过习题来检测和巩固学习效果。我希望大家可以利用好每一次做题的机会。很多同学做题就是走马观花，把选择题答案选出来就万事大吉。对了就过、错了就改，毫不思考。这样做大错特错，这不但浪费了习题，更浪费了宝贵的时间。

我们要把每一道习题当成工具，既检测了学习效果，又用来巩固记忆。要知其然，更要知

四、初中历史基础太差怎么补救？

1、初中历史的学习在于阅读、理解，记忆。需要初中生具备的基本技能是将掌握的知识点可以熟练运用。所以在学习时一定要提高学习效率。所以每个学生要根据自己的情况进行学习，如某些某些学生更容易理解条理清晰的知识点，那么在学习时就要将学习过的知识点进行整理。或者是自己学习时效率低那么就要提高课堂上的学习效率。所以各位初中生一定要找到自己在学习上的特点。

2、初中生在学习初中历史时需要掌握的另一个基本技能就是学会速度记忆。这是提高初中生学习效率的一种办法。这样初中生可在学习时旧件大部分的知识点进行记忆，大大缩短了课下的学习压力。

3、初中生能否将学习过的初中历史知识点进行整理是初中生能不能取得好成绩的关键因素。初中生要把学习过的知识进行整合，方便记忆、复习。而且还要讲新学习的知识点与以前所学过的知识点进行联系。以增加这个知识点在自己脑海中的记忆。

4、做题是初中生学习任何任何一科都必不可少的，但是并不建议初中生使用题海战术。做题在于质量而不在于数量。有些初中生在学习初中历史时盲目的使用题海战术，非但知识没有学习明白，反而让初中生自己将所学的知识点记混了，得不偿失。所以初中生要把握好做题的数量，在做题中最重要的是学会反思、归类和整理出相应的解题技巧。并且对自己的知识体系进行调整完善。

五、高中历史基础太差怎么补救？

1.首先，建立一个学习计划，列出你想要学习的内容，并制定一个可行的时间表来跟踪进度。

2.确定自己最擅长和最不擅长的科目，更多地致力于自己比较弱的科目，并在每次学习中加以强化。

3.结合历史史实和生活经历，将历史知识与实际相结合，使其更加深刻。

4.查阅历史文献，总结历史知识点，加深印象，并将其应用于日常生活中。

5.与其他历史爱好者一起学习，分享彼此的学习心得，共同提高。

六、历史会考零基础怎么过？

零基础那就靠运气了，不过运气站在你面前的概率很底，完全靠蒙，选择题不可能全蒙对，主观题又一点不会，会考都过几乎是不可能的，还是上班认真听老师讲课吧

七、考研数学基础不好，怎么快速提高？

网上找一下课程跟着老师把基础知识过一遍，不会的就要问，弄清楚要理解，多做题练练，错题集要整理反思总结要做好

八、初三历史不好怎么提高？

初三马上中考了历史很差

1、深入理解教材

很多学生以为只要背完书，政治就学完了，这个想法是错误的。实际上，背书只是学政治的基础，而且，只靠背书，考试只能是考合格的层次，要成绩再上一个台阶，取得优秀的成绩，还要学会看书。将课本的内容看深、看广、看懂，理解课本的内容，并养成边看书边思考的好习惯。并且要对老师讲课时所说的重难点进行着重理解。

2、带着问题去学习

是从基本概念切入问题，如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才能依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己：这个观点的依据是什么?在现实生活中有什么表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有什么指导意义?

3、做好课堂笔记

笔记记忆法是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记能充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作，可以帮助学习。

4、关注时政热点

中考考生要关注时政热点，政治最大的特点是时代性，理论联系实际是原则，也是中考命题的方向和重点，与教材内容密切相关的热点时政、地方时政更是中考的重中之重，中考考生在复习可以建立“热点知识库”，以做考试解题时的参考。

5、掌握记忆方法

学习政治、历史对学生的记忆力、分析力、理解力、及对社会的感知力都有较高的要求。具体的记忆方法有很多，如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、提纲记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等。

九、孩子历史不好怎么办？

孩子历史好不好有各方面的原因。

首先，要让孩子对历史感兴趣，只有感兴趣孩子才会真心去学习历史，接触历史文化。让孩子看些历史电影，带孩子参观历史文物古迹，给孩子讲些历史故事。让孩子认识到历史文化的博大精深。

平常孩子学习历史，要鼓励，时常夸赞他，让他对学习历史有自信心，觉得自己在历史方面还是有天赋的。慢慢就会对历史感兴趣，历史成绩也就会慢慢提高。

在这，说下我自己哈，上学时期，平常历史成绩普普通通一般般，到了中学时期，历史老师让我当历史课代表，那会，觉得历史老师认可我，历史课代表历史成绩不能全班第一，说不过去，会丢人。不知不觉，就对历史感兴趣了，最喜欢上历史课了，那会我们每周都有周考，每次历史成绩全班第一。而且我们那会全班分6组，每组都会轮流回答老师问题，或者抢答挣积分！每次历史，我们组都会派我回答和抢答！很有荣誉感和存在感。同学们只要问历史题，我都能对答如流！最后毕业了，老师给我买了一斤糖，偷偷放我桌洞里面，现在想起来，应该对我作为历史课代表的肯定！觉得该给老师买糖才对。很值得回忆的一段学习生涯。

所以，学习历史不难，只要有人肯定你，有人夸赞，给自己适当的压力，同时，慢慢培养历史兴趣，历史成绩就上来了。

十、中考历史零基础怎么办？

        一、整理历史线索

　　初中历史学习方法中用记忆来获取历史知识时学好历史的第一步，众所周知，想要把知识记在脑中，记忆是首要的，其次就是理解和运用，所以要学会把握记忆方法。在学习历史，可以先去理解课本上的某个历史事件，然后再去背诵其接下来的人物、概念、过程和时间等。在记忆复杂的年代地点人物和事件时可以尝试一些新的方法，例如整理出一条线索，找出各个历史事件之间的相互关系，弄清每件史实的前因后果。

　　二、经常和同学们交流

　　老师在上课时，讲解的内容很多，可能一下子难以掌握，课下基础差的同学，应主动基础好的同学请教，针对老师在课堂上讲解的新知识点及时交流，只有这样，才能对所学的知识有所收获，才能真正理解掌握教材内容，为以后新知识的学习打下基础。

　　三、掌握答题技巧

　　要想学好初中历史，在历史考试时取得高分，要掌握答题技巧。简答题是最容易失分的点，一定要看清题目，如果要结合材料，那么就是抄也要把材料抄上，分析材料，和自己背诵的知识相结合。有时候它的出题非常简单只有一句话，只看这句话是看不出来任何东西的，要联想相关知识点，把这句话套进去。

　　四、重视错题

　　一定要对错题重视起来，现在的学生在学习的过程中大都是喜欢作对题，因为对的题不费脑子，省事，又能显出自已的水平有多高，在自已已掌握的知识里来回的去埋头苦干等于浪费你的时间，要学会在错题中不放松，作错的题型一定要反复的去看，错题才是拉开你和其它同学分值的唯一方法，初中历史不用浪费那么多的时间，紧盯着自已的每次作业中的错题就行了，把更多的时间留给“主科”也并不影响历史的成绩。