高中历史基础知识资料?
一、高中历史基础知识资料?
以下是高中历史基础知识资料的概述:
1.古代文明:人类历史上的文明可以追溯到公元前伊甸时代,包括古代文明国家如爱琴海文明、古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等。
2.中世纪:中世纪指公元5世纪至15世纪之间的欧洲历史时期,该时期经历了罗马帝国的瓦解、基督教的传播、费城大公会议后欧洲的分裂和宗教改革等事件。
3.现代近现代:早期的现代时期是指从欧洲启蒙运动到美国独立战争之间的时间,而近代时期则是指从17世纪到20世纪中叶的时间,该时期经历了殖民扩张、工业化、无产阶级革命和现代科技的发展等事件。
4.中国历史:中国历史的发展可以分为三个阶段,即古代、中世纪和近现代。其中古代包括夏、商、周、秦、汉、魏、晋、南北朝、隋和唐等,中世纪包括宋、元和明等,近现代则包括清、民国和中华人民共和国等。
5.世界历史:世界历史的发展包括人类史的发展、先史文明的融合、古希腊和罗马文明的崛起、中世纪农业社会的统治、近代工业和帝国主义时期的发展等事件。
以上是高中历史基础知识资料的基本概述,其中每个领域都有更加详细的内容需要学习。
二、什么是高中基础知识?
上了高中的话 ,我们除了学习语数外之外 ,还有其他的学科 ,如果你是学习文科的话 ,你需要学习政治,地理,历史。如果你学习理科的话 ,那么你需要学习生物 ,物理,化学。而什么是高中最基础的知识呢 ?就是我们平时要打好基础 ,掌握一些基本功夫 ,这就为我们日后学习打好了良好基础 。
三、高中微积分基础知识?
导数求切线斜率,积分求面积;两者互逆;基本导数和积分公式;
四、高中代数基础知识?
以下是高中代数的基础知识:
1. 代数式
代数式是由数、字母和运算符号组成的式子,例如:2x + 3y、a² + b²、3x - 2等。代数式可以用数代替字母,求出其值。
2. 等式
等式是指两个代数式之间用等号连接的式子,例如:2x + 3y = 7、a² + b² = c²等。等式中的未知数可以通过解方程的方法求出。
3. 多项式
多项式是由多个单项式相加或相减而成的代数式,例如:3x² + 2xy - 5y²、a³ - b³等。多项式的次数等于其中最高次单项式的次数。
4. 因式分解
因式分解是将一个代数式分解成为多个乘积形式的式子,例如:x² - 4 = (x + 2)(x - 2)。因式分解可以帮助我们简化代数式,更好地理解和计算。
5. 方程
方程是指含有未知数的等式,例如:3x + 4 = 10、x² + 3x - 2 = 0等。方程可以用各种方法求解,如配方法、因式分解法、求根公式等。
以上是高中代数的基础知识,掌握这些知识可以帮助我们更好地理解和应用代数。
五、高中物理基础知识?
高中物理知识点包括运动学、力学、热学、电学、光学等方面。其中,运动学是物理学的基础,主要研究物体的运动规律和运动状态的描述。运动学的基本概念包括质点、参考系、位移、速度、加速度等。力学则研究物体受力情况下的运动规律和力的作用效果,包括牛顿三定律、动量守恒定律、功与能等。热学则研究物体的热现象和热力学规律,包括热力学第一定律、热力学第二定律等。电学则研究电荷、电场、电势、电流等电学现象和规律,包括欧姆定律、基尔霍夫定律等。光学则研究光的传播、反射、折射、干涉、衍射等现象和规律,包括光的波粒二象性、光的偏振等。
六、高中函数入门基础知识?
高中函数知识点,
一次函数
一、定义与定义式:
自变量x和因变量y有如下关系:
y=kx+b
则此时称y是x的一次函数。
特别地,当b=0时,y是x的正比例函数。
即:y=kx (k为常数,k≠0)
二、一次函数的性质:
1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k
即:y=kx+b (k为任意不为零的实数 b取任何实数)
2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
三、一次函数的图像及性质:
1.作法与图形:通过如下3个步骤
(1)列表;
(2)描点;
(3)连线,可以作出一次函数的图像--一条直线。因此,作一次函数的图像只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图像与x轴和y轴的交点)
2.性质:
(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b。
(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像总是过原点。
3.k,b与函数图像所在象限:
当k>0时,直线必通过一、三象限,y随x的增大而增大;
当k0时,直线必通过一、二象限;
当b=0时,直线通过原点
当b0时,直线只通过一、三象限;当k0时,开口方向向上,a
则称y为x的二次函数。
二次函数表达式的右边通常为二次三项式。
II.二次函数的三种表达式
一般式:y=ax^2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
顶点式:y=a(x-h)^2+k [抛物线的顶点P(h,k)]
交点式:y=a(x-x?)(x-x ?) [仅限于与x轴有交点A(x? ,0)和 B(x?,0)的抛物线]
注:在3种形式的互相转化中,有如下关系:
h=-b/2a k=(4ac-b^2)/4a x?,x?=(-b±√b^2-4ac)/2a
III.二次函数的图像
在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像,
可以看出,二次函数的图像是一条抛物线。
IV.抛物线的性质
1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线
x= -b/2a。
对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。
特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y轴(即直线x=0)
2.抛物线有一个顶点P,坐标为
P( -b/2a ,(4ac-b^2)/4a )
当-b/2a=0时,P在y轴上;当Δ= b^2-4ac=0时,P在x轴上。
3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。
当a>0时,抛物线向上开口;当a0),对称轴在y轴左;
当a与b异号时(即ab0时,抛物线与x轴有2个交点。
Δ= b^2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点。
Δ= b^2-4ac0时,y=a(x-h)^2的图象可由抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位得到,
当h
当h>0,k>0时,将抛物线y=ax^2向右平行移动h个单位,再向上移动k个单位,就可以得到y=a(x-h)^2 +k的图象;
当h>0,k
当h0时,将抛物线向左平行移动|h|个单位,再向上移动k个单位可得到y=a(x-h)^2+k的图象;
当h
因此,研究抛物线 y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象,通过配方,将一般式化为y=a(x-h)^2+k的形式,可确定其顶点坐标、对称轴,抛物线的大体位置就很清楚了.这给画图象提供了方便.
2.抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象:当a>0时,开口向上,当a
3.抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0),若a>0,当x ≤ -b/2a时,y随x的增大而减小;当x ≥ -b/2a时,y随x的增大而增大.若a
4.抛物线y=ax^2+bx+c的图象与坐标轴的交点:
(1)图象与y轴一定相交,交点坐标为(0,c);
(2)当△=b^2-4ac>0,图象与x轴交于两点A(x?,0)和B(x?,0),其中的x1,x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0
(a≠0)的两根.这两点间的距离AB=|x?-x?|
当△=0.图象与x轴只有一个交点;
当△0时,图象落在x轴的上方,x为任何实数时,都有y>0;当a
5.抛物线y=ax^2+bx+c的最值:如果a>0(a
顶点的横坐标,是取得最值时的自变量值,顶点的纵坐标,是最值的取值.
6.用待定系数法求二次函数的解析式
(1)当题给条件为已知图象经过三个已知点或已知x、y的三对对应值时,可设解析式为一般形式:
y=ax^2+bx+c(a≠0).
(2)当题给条件为已知图象的顶点坐标或对称轴时,可设解析式为顶点式:y=a(x-h)^2+k(a≠0).
(3)当题给条件为已知图象与x轴的两个交点坐标时,可设解析式为两根式:y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0).
7.二次函数知识很容易与其它知识综合应用,而形成较为复杂的综合题目。因此,以二次函数知识为主的综合性题目是中考的热点考题,往往以大题形式出现.
七、耐克历史与基础知识?
NIKE(英文原意指希腊胜利女神,中文译为耐克)是全球著名的体育运动品牌,其商标图案是个小钩子。NIKE公司总部位于美国俄勒冈州波特兰市,生产的体育用品包括服装,鞋类,运动器材等。
发展历程
1958年,创办人菲尔.奈特俄勒岗(Oregon)州立大学田径队选手,毕业后返乡任教于波特兰。
1963年,在俄勒冈大学毕业的菲尔·奈特和他的导师比尔·鲍尔曼共同创立了一家名为"蓝带体育用品公司"(Blue Ribbon Sports)的公司,主营体育用品。
1964年,奈特与他的教练鲍尔曼各出资500美元,成立了运动鞋公司,取名为蓝带体育用品公司。
1972年,NIKE公司正式成立。其前身是由现任NIKE总裁菲尔·奈特以及比尔·鲍尔曼教练投资的蓝带体育公司。
2001年,耐克公司在研制出气垫技术后又推出了一种名为Shox的新型缓震技术。采用这种技术生产出来的运动鞋同样深受欢迎,销量节节攀升。除运动鞋以外,耐克公司的服装也不乏创新之作。例如:运用FIT技术制造的高性能纺织品能够有效地帮助运动员在任何气象条件下进行训练和比赛。耐克公司制造的其他体育用品,如:手表,眼镜等等都是高科技的结晶。
2019年10月23日,耐克集团董事会对外宣布一项重要人事任命:董事会成员约翰·多纳霍(John J.Donahoe)将成为耐克集团新任CEO,该任命于2020年1月13日生效。同时,现任CEO马克·帕克(Mark Parker)将出任集团执行董事长,继续领导董事会。
八、历史高中好吗?
我历史在高中水平算中等的,但因为坚持背书,经济,政治,文化三本书,多背多理解,再加上一个单元一个单元的练习题,增加对知识的了解与对历史题的熟悉感,可以增加分数。
并且老师讲题分析的很透彻,可以使用哪些方法,如排除法,一些选项明显是知识性方面的错误,可以直接排除,后面就是你对题目的理解和知识的运用了。
慢慢的,再多背书,理解,老师讲题下,我的历史越来越好,选择题错的也越来越少,对历史的兴趣也增加了。
九、高中基础知识差怎么补?
首先,找准那些知识差,查缺补漏 弄懂理解记忆,掌握,并变成自己的会运用解决问题
十、英语高中语法基础知识大全?
高中基础语法有以下几种
第一,词汇,例如名词动词形容词,这类基本的词汇学习讲解
第二,时态,时态通常有,现在时,过去时,一般将来时,以及现在完成时等等,指的是不同时间段所发生的事情,通常通过动词的变化来实现,
第三,虚拟语气,虚拟语气指的是假设的,非真实的条件下的句子
除此之外,还有一些特殊的句型,例如: there be结构