高中历史大题答题技巧?
一、高中历史大题答题技巧?
高一历史期中考试大题答题技巧如下:
1、首先要看清试卷上的题设要求,在答题卷上答题时要对准题号,不能出错。
2、要认真审题,看懂试卷上材料的内容,明了材料中的含义,并结合所学知识,对照题设进行答题。
3、答题条理要清楚,一般来说都是按要点赋分的,所以回答要周全,切不可漏项。
二、高中历史认识类答题技巧?
对历史问题的总体掌握,也即对教材知识、所给材料进行概括;对问题作出简要的分析评价,对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用,作答时要先想一下教材中的相关评述,然后再依据题目所提供的材料,进行适当的补充;
形式上:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
方法上:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
历史一根轴,前后走一走。随轴论古今,诗书气质华。
三、高中历史答题技巧和方法?
高中历史有什么答题套路
各种历史背景
(1)历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
(2)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
(3)政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
(4)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
历史发生的原因广度
原因=主观(内因)+客观(外因)
(1)主观原因:事件发起参与者内在经济政治思想诸方面因素;
(2)客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济政治思想因素等。
原因广度与背景分析方法基本相同,背景侧重于静态分析,原因更侧重于动态分析。
3高中历史答题窍门
步骤一,审问题。一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:
第一种的提示语往往有“根据材料分析……”,就是解题时必须完全依据材料进行,答案就在材料中;
第二种提示是“根据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。
第三种是“根据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。
步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要注意对材料进行分层,一般要注意材料中的句号、分号、省略号。
步骤三,注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。
步骤四,关注每段(种)材料。试卷所给每段(种)材料都是有用的。
步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。
以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。
图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史发展进程,并要求考生根据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史事件、历史现象的名称、产生原因、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。
对这类型的题,平时要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答过程中要着重分析图表所反映的历史事件、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏发展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。
四、高中历史会考,题答题技巧?
最主要是要审题仔细,审题得当是主观题得高分的关键,还有,主观题部分的材料解析题能多答就多答,千万别什么都不写,主观题部分只要与答案沾点边都会给分。
五、高中历史必修3答题技巧?
多做些题,看看那些题都是怎么答的。然后自己摸索。
第一单元,第二单元是重点。第三单元,第四单元比较碎,但是不能不看。
六、高中历史特点类答题技巧?
什么是“特点”“特征”类的主观题呢?
特点就是人或事物所具有的独特之处,通俗地说就是与众不同的地方。历史特点是指某一个历史事物的特殊之处,既反映了历史事物的具体性,又显现出其所具有的特殊性。其设问一般含有以下词语:主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)等。
特点、特征类试题的答题模板(答题思路)
模板一:从历史事物的要素角度分析
“对事物的特点进行归纳,可以从分析事物各方面的表现入手,在把握其各方面状况的基础上进行”。
一般来说,根据要素概括特点,可从以下几个方面考虑:
(1)背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊的方式作准备,是否受外部因素的影响等。比如,明清之际活跃的儒家思想形成的背景,与以往儒家思想产生和发展的背景相比,其特点是资本主义萌芽的产生。
(2)时间——发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比,具有爆发时间早、经历时间长的特点。
(3)目的——为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命,但从目的来说,辛亥革命具有新的特点(从经济上说,是为资本主义发展开辟道路;从政治上说,是要建立资产阶级统治,挽救民族危亡)。
(4)过程——“历史事物的新发展和新变化,往往能够明显地体现出其自身出现的新特点,抓住其新变化的特征,也是认识特点的有效方法”。比如,法国共和政体确立的过程与英国、美国相比,就具有艰难曲折的特点。
(5)内容(措施)——产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等。比如,《资政新篇》的内容,最突出的特点就是体现了学习西方、发展资本主义的思想。
(6)程度——完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。比如,五四运动与辛亥革命相比。
(7)范围——包括地域、领域等。比如,1929~1933 年资本主义世界经济危机与以往的危机相比,就具有范围广(波及地域广、涉及的经济部门多)的特点。
(8)本质——“对事物本质属性进行分析,是把握事物特点的基本方法”。例如,德国君主立宪制:
君主专制是实,民主立宪是虚,与英国君主立宪制相比,带有浓厚的封建性和军事性的特点。
(9)影响——影响的广度、深度,积极影响和消极影响等。“事物所具有的特点,往往会表现在事物的作用上,甚至是决定了事物的功能。因此,归纳历史事物的特点,还可以从其历史作用上进行分析,以加深认识”。比如商鞅变法的特点:是春秋战国时期实行最彻底、对旧贵族打击最严重、变法措施最全面、为期最久、影响最深远的改革;以法律形式废除奴隶主贵族的特权,发展封建经济,增加政府收入,实现富国强兵,建立新型地主阶级的统治;不仅为秦国完成统一奠定了雄厚的经济基础与国家政治基础,对日后中国历史的发展也有重大影响。
归纳:特点=本质(阶级属性)+各方面状况(指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等)+新发展、新变化(比较)+时间(时间早晚、经历时间长短)+目的+过程+程度(彻底、局限性)+因素+性质+地位(最早、首创、领先)+作用+影响(广泛、深远、持久)。
模板二:专项分析(多角度分析)
(1)政治角度:可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。
(2)经济角度:可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况(交通状况、城市发展、人民生活水平)等方面分析。
(3)思想文化角度:思想方面的特点可从对人民的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考;文化方面的特点要结合当时的政治和经济状况进行思考,如:批判了君主专制,揭露了封建制度的黑暗,赞扬了人们的反抗精神,是商品经济发展的反映。
模板三:从历史特点的角度看主要答题思路和内容
(1)某一时期的特征。如明清时期的阶段特征,一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。
(2)某一历史现象发展的阶段特点,可从技术发展、生产方式、组织形式、经济形态等方面进行概括。
(3)某一历史事件自身具有的特点,可从原因、性质、过程、特殊性、结果、历史 地位与影响等方面进行归纳。这类设问一般适用于重大革命、改革、思想运动等。
(4)针对某一历史现象可利用材料信息,归纳其发展过程反应的特点。如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点、总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等。
特点类材料题解题模板
【题型特点】
特点就是人或事物所具有的独特因素,通俗地说就是与众不同的地方,其特殊性一般通过和同类事物比较、鉴别中得出结论。历史特点类设问一般含有以下词语:主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。
【解题方法】
特点=本质(阶级属性)+各方面状况(指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等)+新发展、新变化(比较)+时间(时间早晚、经历时间长短)+目的+过程+程度(彻底、局限性)+因素+性质+地位(最早、首创、领先)+作用+影响(广泛、深远、持久)。
【具体地说有以下几种解题方法】(模板)
(1) 从历史特点的设问角度看主要答题思路和内容
① 某一时期的特征,一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。
② 某一历史现象发展的阶段特点,可以从技术发展、生产方式、组织形式、经济形态等方面进行概括。
③ 某一历史事件自身具有的特点,可以从原因、性质、过程、特殊性、结果、历史地位与影响等方面进行归纳。这类设问一般适用于重大革命、改革、思想运动等。
④ 针对某一历史现象可利用材料信息,归纳其发展过和反映的特点,如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点、总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等。
(2) 专项分析
① 政治方面:可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。
② 经济方面;可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况(交通、城市发展、人民生活水平)等方面分析。
③ 思想文化方面:要体现时代特色。思想方面的特点可从人们的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考;文化方面的特点要结合当时政治、经济状况进行思考。
(3) 从历史事物的要素角度看答题内容
① 背景:某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量,是否采用特殊的方式作准备,是否受外部因素的影响等。
② 时间:发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。
③ 目的:为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。
④ 过程:相关准备、发生的变化(领导力量、力量对比)、
⑤ 内容(措施):产生依据、体现某种思想、最突出的特点、
⑥ 程度:完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。
⑦ 范围:包括地域、领域等。
⑧ 性质:是否具有时代特征、双重性质、性质发生变化等。
⑨ 影响:影响的广度、深度,积极影响和消极影响等。
七、申论词语填空答题技巧?
您好,建议平时多积累,注意区分近义词形近词,多刷题。
八、英语完形填空答题技巧?
技巧 1:完型前两个小题比较难,但是不要自乱阵脚,抓文章主线永远第一要务,先整体理顺!把确定的答案选上,理清思路,再去解决前面的问题。
技巧 2:能够用顺序的方法作对的题目就不要用逆序带入的方法。能够用阅读方法作对的题目,尽量不要用同义词辨析的方法做。
技巧 3:没有设置选空的话,一定看,那是送信息的句子;一个长句子,里面有两个空,先别做,这句太难。
技巧 4:同义原则。绝对同义选项两个都错,相对同义选项,这就是出题点或是题眼,细微的差别就是考试的考,一般其中之一对。而所谓的“反义选项”,理论上应该是二选一,但是实际有反例,请大家注意。
技巧 5:复现原则。复现是完型填空文章中词汇的一种衔接手段,即表达相同意思的词汇在文章不同地方出现。如果判断出一个空格是上下文关键词的复现,那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。
技巧 6:态度一致。完型填空文章通常通篇作者态度一致,从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时,可以从作者态度去判断答案。尤其是最开头的题目。
技巧 7:逻辑关系。怎么判断上下文逻辑关系:①要看句子结构。②要看关键词,各类词的重要程度依次为:名词→动词→形容词→副词。③逻辑关系定位法的猜题原则。
九、公共基础知识答题技巧?
一、直选法
对于一些比较简单的题目,我们可以利用直接选择的方法来做出答案。由于公共基础知识的考查范围较为广泛,会涉及到政治、经济、法律、公文、历史、科技、地理、时政等众多内容,所以在单个科目的考查深度上就较为浅显,对于某些专业对口的考生来说,理解起来较为容易。
二、去同存异法
此种解题的技巧适用于考生对题目不能做出准确判断的情况。当考生在阅读完试题题干和所有选项后,如果发现选项中有内容或者特征大致相同的,就可以将其排除掉,并保留那些差别较大的选择项,再将剩余的选项进行比较、判断,最终确定符合题意的答案。这样做的目的是缩小目标,提高答题的准确率。
三、比较法
在解答单项选择题时,除了上面谈到的矛盾法,考生还可以将各个选项同题目要求进行纵向比较,并根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。
四、直接判定法
当选项中出现过于肯定的词汇时,如“一定”、“必定”、“绝对”“只能”类似的肯定语气时,大多数情况下为错误选项。
十、药学基础知识答题技巧?
一、巧妙运用排除、猜测,比较法,仔细检查
药学职称考试选择题的答题方法是多样化的,考生既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,因此,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、猜测法、比较法等方法。倘若正确答案不能一眼看出,应首先排除明显错误或不正确的答案,采取逐个排除,可以提高选对答案而得分的机率;如果对题目感到陌生,不知道确切的答案,也不要立马放弃,要充分利用所学知识去猜测,也就是注意猜测法的运用;除此以外,还可以运用比较法,直接把各项选择答案进行比较,逐一分析它们之间的不同点和区别点,集中考虑正确答案和错误答案的关键所在,灵活选出答案。
二、答题时间要有数,速度平稳得分高
药学职称考试都是选择题,在保证做题正确率的同时,需要掌握好做题时间。在答题时切忌毛躁,没看清题就作答,要保持稳定的答题速度,保持心态平和,稳扎稳打,步步为营。
三、看请题目要求,不要粗心大意
对每一道题都准确作答,不在基础题简单题上丢分。很多考生,只在乎做题速度,题目的要求都没看清就开始答题了。比如说,单项选择题要求选择一个“最佳”答案,显然,除最佳答案之外,备选项中的某些答案,也可能具有一定程度的正确性,但是由于考生没有认真看清楚题目要求,而选择了表面正确实则错误的答案,这样的丢分十分可惜。帮考网建议大家,凡是对题目中有特殊字眼的,如要求选出“不正确”或“错误”以及“最佳答案”等选项的题。一定要记住,看清所有的选择答案。