一、高中历史怎么学？

高中历史的学习需要注重对历史知识的积累和对历史事件的分析。在积累知识的过程中，要利用好教材、参考书籍、课外读物，理解历史发展的脉络和轨迹。

在分析历史事件的过程中，要注重历史事件的背景、原因、经过和影响，了解不同的历史事件之间的联系，更好地理解历史发展的潮流。

此外，还可以通过参加历史讲座、阅读历史杂志等途径，拓宽历史知识面，丰富历史见解，提高历史素养。

二、高中零基础怎么学？

学习还是需要计划的，关键是自己没有基础，可以在制订了计划之后按照计划进行实施。

如果你可以坚持执行，那么所有的问题都不是问题，，现阶段给自己指定一个目标，以及可能达到目标所需要的时间，这个时候就是计划的重要性了，不管风吹雨打每天必须看的书，必须刷的题都不能少，不能因为外部因素的影响而改变，分三个阶段完成，基础就不会太差，比如数学，先看基础知识点，再做基础题，每个小结做完之后，给自己检测一次，进行总结，查缺补漏，第二阶段进行中等题目的提升，检测自己之前学习内容时候能够回想起来并应用于解题，如果没有运用，就必须回到第一阶段继续重新学习，直到能够解决中档题型为主。

如果自己的目标更高，时间允许，那么久在尝试攻克难题，这样学科都去实施，就没有学不好的。

三、高中历史基础太差怎么补救？

1.首先，建立一个学习计划，列出你想要学习的内容，并制定一个可行的时间表来跟踪进度。

2.确定自己最擅长和最不擅长的科目，更多地致力于自己比较弱的科目，并在每次学习中加以强化。

3.结合历史史实和生活经历，将历史知识与实际相结合，使其更加深刻。

4.查阅历史文献，总结历史知识点，加深印象，并将其应用于日常生活中。

5.与其他历史爱好者一起学习，分享彼此的学习心得，共同提高。

四、上海高中历史怎么学？

上海高中历史知识点一

　　1.①1840年鸦片战争和《南京条约》等第一批不平等条约的签订，中国开始沦为半殖民地半封建社会;

　　②1856年第二次鸦片战争和《天津条约》、《北京条约》等的签订，使中国社会半殖民地半封建化的程度加深了;

　　③1894年中日甲午战争和《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地化的程度大大加深;

　　④1900年八国联军侵华，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

　　2.①《南京条约》开放的通商口岸有广州、厦门、福州、宁波、上海。

　　②《天津条约》开放10处，其中属于今天广东省的有潮州(后改为汕头)

　　③《北京条约》开放天津。

　　④《马关条约》开放沙市、重庆、苏州、杭州。

　　3.十一届三中全会后，最先行改革的两个省份是安徽和四川。

　　最先实行开放的两个省份是广东和福建。

　　4.①1980年建立四大经济特区分别是_深圳、珠海、汕头、厦门。(注意：被誉为“一夜崛起的城市”?属于广东省的?)

　　②1988年建立海南经济特区。

　　③1990年开放上海浦东，成为中国90年代改革开放的重点和标志。

　　5.①近代生活习俗发生变化最大的是上海。

　　②20世纪初汽车开始出现在上海。

　　③中国第一部市内电话开通在南京。

　　④中国第一条有线电报线架设于台湾省。

　　⑤1833年第一份中文报刊创办于广州。(〈东西洋考每月统记传〉)

　　⑥近代中国历时最长、影响最大的中文报刊创办于上海。(《申报》)

　　6.①1931年日军制造了九一八事变，不到半年就侵占了整个东北。

　　②1932年日军袭击了上海，制造了一二八事变。

　　③1935年日军为侵占华北，制造了一系列的事变，总称为“华北事变”。

　　④1937年7月制造了七七事变(卢沟桥事变)，成为中国抗日战争的开端。 ⑤1937年8月制造八一三事变，威胁南京。

五、高中历史怎么学啊？

高中历史难度比初中更深入，不光要记住重要的历史事件，还要学好分析、归纳和总结，能从历史事件中吸取经验教训，更能结合实际，发挥新的作用。

历史的学习也可以和其他学科结合起来，比如文言文，学习语文的同时，了解当时发生的历史事件，真正体会古人是如何生活和学习的。

六、怎么学高中历史啊？

1.先把所以基本史实搞清，需要背，需要大量整理，一遍一遍背。这个会非常非常非常枯燥，而且会忘，这一点会一直持续到一轮复习之前，但是非常非常有用。

在二轮复习之前，可以看着书，按时间线，从中国古代，中国近代，现代，世界古代，近代现代所有大事整理一遍。然后往里填细节，就是每件事情发生的原因，时间，结果，影响，前后联系。这是基础，然后就做题，理解。

2.不需要大量刷题，但是每道题的内容都要弄详细，这个题考得是什么时期，哪件事，说白了就是是什么，为什么，怎么样，想不起来的立马去翻书，记到小本本上，多看

3.大题的话，非常考验你的基础知识，前面跟你说的一遍遍背到大题就显现出来了，如果你现在不会写，可以先看答案，对答案分层，掌握答案上的语言。

其实历史大题特别好写，基本每一道题的分析都按是什么，为什么，怎么样写，最后升华一下唯物史观啦，立德树人联系青少年啦也就没啥了，主要是基础知识，历史跟政治的背还不一样，历史尤其需要前后串联，古今串联。

4.小题的话，其实选择题是很重要的，可以按照以下方式解题：找出要考的基本史实，定位时空，分析该时空内的特征，认真读题并圈画重点，

对比选项，排除选项，加深理解。其实选择题还是比较能检测学生对历史学科基本素养的掌握，所以如果选择题做不好，想不通，一定去找同学，老师去讨论，多开阔思路，不要钻牛角尖。

七、高中历史不好怎么办？

1、一定要重视教材

教材是一切知识的核心点也是重点，不要总是去刷各种练习册，打好基础才是最重要的，而且出题者也是以教材为主，然后对问题进行思维的发撒，只有把教材上的熟练掌握，才能去做一些更难的题目，一些小知识点其实是都能在书本中找到。

2、学会把知识点总结

在第一轮复习的时候一定要跟紧老师看他是怎么把各个知识点穿在一起的连成线的，最开始做题的时候，也要根据老师提供你的思路和你对知识的掌握程度来进行，慢慢在以后做题的时候，你就会形成一个自己对这个学科的知识框架体系。

3、活学活用，温故知新

每一个小知识点都要非常熟练，因为高考出题的范围非常大，你不知道那个被你遗漏的点，就是他考试时候要出题的范围，每一个事件的时间、原因、背景都是我们需要去知道的理解的，历史当中有很多的题型，都是需要我们去一一的解答的。

4、要多总结和反思

总结和反思是不断进步的最重要的方法，也是学霸和普通学生区分开来的重要因素。因为学霸学习是思考着的，普通学生是一味的跟着老师走。在学习的过程中，你要学会总结和反思。分析考过的试卷，总结课堂的内容。把知识变成自己的东西。知识点可以用思维导图的形式整理，试卷的错题要学会归类整理。找到自己的容易出错的地方。

5、写考后记的习惯

考卷拿到手后，常常见到一些同学，只注重考卷上的分数，得了高分就兴高采烈，得了低分则闷闷不乐，有的竟把考卷扯得粉碎或揉成纸团。后来，他们发现，很多考题是以前考过的题，或者略作引申，相差无几看起来似曾相识，做起来照样出错。学生应对每次考试进行认真总结。

6、最后阶段多做题

不过是历史，其他科也是这样，最后阶段的时候一定要多做题，因为有一些题，它有固定的解答模式，在练习和做题中也会增强我们对知识的理解和运用。

八、高中化学基础不好，该怎么复习？

大家好，我是博叔。高中化学如何复习，谈谈我的观点：

1、良好的心态

首先良好的心态是成功的一半，无论现了学业处在哪个阶段，积极的心态有助于学习和复习。

2、科学的学习方法

1）将学习过的笔记重新进行知识理顺；

2）梳理知识点时将知识进行串联，形成一张网络图；

3）可以借助思维导图类相关学习工具；

3、刷题计划

1）如果是基础较好的同学，广泛做题，通过各种试题练习，与上述知识网络图联系在一起；

2）注重错题本，把每次错误的题整理成册，一定在知道什么原因错的；

3）如果是基础较弱的同学，这个阶段不要题海战，一定要把基础打牢；

4、了解考纲考点，一定紧扣考试大纲，化学是一个文理结合的学科，需要记忆的一定不要丢分；

5、学会用巧， 由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有：比较法（常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念，可以通过比较，使理解加深，记忆牢固。）、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。

6、重视化学实验 化学实验不但能培养学生观察、思维、动手等能力，还能加深对相关知识的认识和理解，所以必须重视化学实验。平时做实验，要多问几个为什么，思考如何做，为什么要这样做，还可以怎样做，从而达到“知其然，也知其所以然”的目的。

7、多关注与化学有关的社会热点问题和生活问题，善于把书本知识与实际结合起来。

总之，只要学习方法正确，相信同学们会轻松地把化学学好的。我是博叔，喜欢我的评论，点个关注，

九、高中化学零基础怎么学？

主要可以采用先理解和背会一节的化学知识点，然后通过刷题的形式对化学知识点进行应用，遇到无法解决的问题，可以通过网络搜索视频，听取相关的讲解

十、高中语文零基础怎么学？

词汇积累：阅读各种文章，积累生词和词组，并逐渐熟悉其含义和用法。

语法知识：掌握句子的基本结构和语法规则，了解各类从句的用法。

阅读理解：多读一些文章，理解文章的主旨和作者想表达的意思，注意分析文章的结构和语言特点。

写作能力：多写一些文章，练习表达能力，提高文章的逻辑性和条理性。

以下是一些学习语文的建议：

从基础开始：对于语文零基础的人来说，从最基础的语法知识和词汇积累开始学习，循序渐进地提高。

善于思考：在阅读文章时，多思考作者的意图和文章的结构，锻炼自己的思维能力。

多读多写：多读优秀的文章，提高阅读理解能力；多写文章，练习自己的表达能力。

找好老师：如果可能的话，找一位好的语文老师指导自己的学习，帮助自己更好地掌握语文知识。

利用互联网资源：可以通过网络平台学习语文知识，例如各类语文学习网站、博客和视频教程等。