一、焊工考试题库的答案？

电焊工理论考试题　　一、填空题　　1. 不同厚度钢板对接，进行环缝焊接时，应对厚板进行 （削薄处理 ）。　　2. 焊接接头的基本形式可分（对接接头）、（角接接头）、（T型接头）、（搭接接头）。　　3. 焊接时常见的焊缝内部缺陷有（气孔）、（加渣）、（裂纹）、（未溶合）、（未焊透）、（加钨）等。　　4. 焊接电缆的常用长度不超过（20）米。 5. 厚度较大的焊接件应选用直径（较大）的焊条。　　6. 焊条直径的选择应考虑（焊件厚度）、（接头类型）、（焊接位置）、（焊接层数）。 7. 一般电弧焊接过程包括（引燃电弧）、（正常焊接）、（熄弧收尾）。　　8. 有限空间场所焊接作业的主要危险是（缺氧窒息）、（有毒有害气体）、（易爆易燃）、（易于触电）。　　9. 在易燃易爆、有毒、窒息等环境中焊接作业前，必须进行（置换）和（清洗）作业。 10. 焊条受潮后为焊接工艺性能变差，而且水分中的氢容易产生（气孔）、（裂纹）等缺陷。　　11. 常用钢材中的五大元素，影响焊接性能的主要元素是（碳、硫、磷）。 12. 气体保护焊可以分成（熔化极气体保护焊）、（非熔化极气体保护焊）两大类。 13. 下列操作应在（切断电源）后进行改变焊机接头、改变二次回线、转移工作地点、检修焊机、更换保险丝。　　14. 自动埋弧焊的主要焊接工艺参数为（焊接电流）、（电弧电压）、（焊接速度）。 15. 焊接残余变形的矫正法有（机械矫正法）和（火焰加热矫正法）两大类。 16. 焊接接头中以（对接接头）的疲劳强度最高。 17. (预热)能降低焊件焊后的冷却速度。　　18. 消除或减小焊接残余应力的方法有(整体高温回火)、(局部高温回火)、(机械拉伸法)、(温差拉伸法)、(机械震动法)。 2 / 10 　　19. 焊接残余变形可分为(角变形)、(弯曲变形)、(波浪变形)、(纵向缩短)、(横向缩短)。 　　20. 防止或减少焊接变形的工艺措施有选择合理的装配顺序、选择合理的焊接方法有（反变形法）、（刚性固定法）、（散热法）。　　21、用焊接方法连接的接头称为焊接接头，它包括___焊缝区__、__熔合区__和___热影响区__。　　22、手弧焊时，适当的焊缝余高值为___0--3毫米_____，埋弧焊时，适当的焊缝余高值为___0--4毫米_____。　　23、锅炉、压力容器焊接表面缺陷有__咬边__、_焊瘤_、__凹坑(塌腰)_、__满溢_、_过烧__等。　　24、锅炉、压力容器产品焊接缺陷可分为四类即焊缝尺寸不符合要求__焊缝表面缺陷_、__焊缝内部缺陷__、_焊接接头性能不符合要求__。　　25、[产品质量知识]锅炉压力器焊缝外观尺寸检验有__焊缝宽度_、_余高_、 _角变形_、_错边_等。　　26、[安全与环保知识]使用氧气瓶应_立放___在安全场地，并用链条固定好。 27、[安全与环保知识]乙炔瓶不要靠近热源和电气设备，避免阳光直接照射，与明火的距离一般应不小于__10__米。　　二、选择题　　1、下列电源种类和极性最容易出现气孔的是 ( B )。　　A、交流电源 B、直流正接 C、直流反接 D、脉冲电源 2、气孔在一般焊接接头中是 ( C )存在的种缺陷。　　A、允许 B、不允许 C、数量不多时允许 D、无法避免 3、手工电弧焊时，收尾弧坑较大，易出现弧坑偏析现象，而引起（A） A、弧坑裂纹 B、表面夹渣 C、气孔 D、咬边 4、夹渣在一般焊接接头中是（C）存在的一种缺陷。　　A、数量多时允许 B、不允许 C、数量少时允许 D、无论多少都允许 5、 U型坡口的坡口面角度通常比V型坡口（A）。 A、小 B、大 C、相等 D、无法相比3 / 10 　　6、下列坡口形式比较容易加工的是（A）。 　　A、V型 B、U型 C、双U型 D、双V型 7、电弧焊是利用（A）作为热源的熔焊方法。 A、电弧 B、气体燃烧火焰 C、化学反应热 D、电能 8、一般手工电弧焊的焊接电弧中温度最高的是（C）。 A、阴极区 B、阳极区 C、弧柱区 D、正极区 9、焊接时，若电缆线与焊件接触不良则造成（B）。　　A、焊机过热 B、焊接电流忽大忽小 C、电焊钳过热 D、熄弧 10、检查气孔夹渣缺陷最灵敏的无损探伤方法是（A）探伤。 A、射线 B、超声波 C、渗透 D、磁粉 11、检查不锈钢焊缝表面裂纹的常用方法是（B）。 A、X射线探伤 B、着色 C、磁粉 D、超声　　12、在铬镍不锈钢中，对抗晶间腐蚀性能是有害的元素是（A）。 A、C B、Si C、P D、N　　13、补焊结构复杂、刚性大、坡口深的容器缺陷时，可采用（A）焊条打底。 A、强度稍低 B、强度较大 C、强度大 D、等强度 14、35#和45#钢气焊时，预热温度为（C）。　　A、50--100℃ B、250--350℃ C、150--200℃ D、350－400℃ 15、[工艺基本知识]焊接裂纹在重要的焊接接头中是（B）存在的一种缺陷。 A、允许 B、不允许 C、数量不多时允许 D、数量多时也允许 16、.焊接接头根部预留间隙的作用是（B）。　　A、防止烧穿 B、保证焊透 C、减少应力 D、提高效率 17、最常用的接头型式是（C）。　　A、丁字接头 B、搭接接头 C、对接接头 D、十字接头 18、焊接时开坡口的目的主要是为了（B）。　　A、增加熔宽 B、保证焊透 C、增大熔合比 D、减小热影响区 19、[设备基本知识]焊接时，弧焊变压器过热是由于（A）。　　A、焊机过载 B、电缆线过长 C、焊接电缆断线 D、电缆接触不良 20、.氧气压力表和乙炔压力表（B）调换使用。 A、可以 B、不能 C、无所谓 D、视情况而定

二、护理考试试题题库及答案(各科)？

您好，2019年护士资格证考试的题型分为以下几种: 1、A1型主观题 2、A2型病例分析题 3、A3,A4型病例分析题 4、图片题 5、视频题 从2019年起，全国护士资格考试的分数线《专业实务》《实践能力》均为300分及以上为成绩合格。

三、初中英语竞赛试题答案？

Part One:Listening Test Part(共2 0分)

I.听辨单词:从ABCD中选出你所听到的单词，每个单词读两遍(5分)

( ) 1. A. name B. game C. am D. alarm

( ) 2. A. baseball B. volleyball C. football D. basketball

( ) 3. A. chair B. where C. spell D. parent

( ) 4. A. these B. those C. they D. he

( ) 5. A. play B. table C. zero D. photo

II. 看图，听录音，选择与你所听到的内容相符的图画。(5分)

1.________ 2.________ 3. ________

4.________ 5.________

III.听问句，选答语(5分)

( ) 1. A. My name is Bill. B. Nice to meet you. C. His name is Jim.

( ) 2. A..OK. B. Good. C. Thanks

( ) 3. A. That’s all right. B. You are welcome. C.Thank you.

( ) 4. A. That is a book. B. This is a book. C. It’s a book.

( ) 5. A. It’s six. B. It’s seven. C. It’s one

IV.. 听对话，补全对话中所缺的单词。(5分)

M: Let's play baseball.

W: I don't have a baseball.

M: Well. Let's play __1__.

W: That sounds fun. Where's __2__ tennis racket?

M: It's in my backpack. Do you have a tennis racket?

W: No, I don't. I have a __3__ ball and a volleyball. Does your sister have a tennis racket?

M: No, she doesn't. She plays__4__.

W: Then let's play soccer.

M: That sounds 5 .

Part two: Written Test Part(100分)

选择题部分(50分)

I.单项选择(共15分，每小题1分)

1. What’s this _____ English?

A. in B. on C. with D. at

2. There is ______ orange and _______ ruler on the desk.

A. a, an B. an, a C. a, a D. an, an

3. This isn’t ____ quilt. Mine is on that bed.

A. I B. me C. my D. myself

4. Eric and Dale ______my new friends.

A. am B. is C. are D. be

5. What is _______ name?

A. you B. your C. yours D. you’re

6. -- _______! Where is my cup? -- _______, I don’t know.

A. Excuse me, Yes B. Yes, Sorry C. Excuse me, Sorry D. Sorry, Yes

7. Please call me_________62783366.

A. on B. in C. at D. of

8. This is a photo _____ John’s family.

A. of B. at C. on D. in

9. Do you have the tennis rackets?

Yes, I______.

A. have B. do C. has D. does

10. My parents like eggs and milk _________ breakfast.

A. in B. on C. at D. for

11. ______ do you spell the word "white"?

It’s W-H-I-T-E, white.

A. What B. Where C. Why D. How

12 “CCTV” is __________.

A.世界卫生组织 B英国广播公司 C中国中央电视台 D 红十字会

13. Sonia _________ a sports collection.

A. has B. have C. having D. to have

14.--What’s his name? ---Tony.

A. last B.first C. and D. family

15. My grandma _______ TV every evening.

A. looks B. looks at C. watches D. sees

II、完形填空:(共15分，每小题1分)

(A) 阅读下面一封短信及所给图片，根据短信内容及图片所示，从第16~20小题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。(5分)

Dear Tommy,

Can you 31 some things 32 school? I need my 33 , my notebook and a pen. My hat is 34 the chair. The notebook is 35 , and my pen is on the table.

Thanks,

Sally

( 16. A bring. B. take C. have D. getting

( ) 17. A. in B. a C. to D. of

( ) 18. A. ruler B. hat C. math book D. CDs

( )19. A. on B. under C. near D. next to

( ) 20. A. on the bed B. on the table

C. on the dresser D. on the floor

(B). 对号入座(10分)

( ) 21. Are your keys under the sofa?

( ) 22. Where’s your hat?

( ) 23. What’s under the bed?

( ) 24. Is your ID card on the dresser?

( ) 25. Where are your pencils?

( ) 26. How do you spell your name?

( ) 27. Do you have a soccer?

( ) 28. Let’s play baseball.

( ) 29. Does he have a tennis racket?

( ) 30.Hi, my name is Guo Peng.

a. My baseball.

b. Yes, they are.

c. No, it isn’t.

d. They’re on the table.

e. It’s on the dresser.

f. Hi, I’m Smith.

g. No, he doesn’t.

h. Yes, l do.

i. That sounds fun.

j. J-A-N-E.

III、阅读理解: (共20分，每小题2分)

( A )

LOST AND FOUND

Found:

Is this your watch?

Please call Paul at 439-6175.

Lost:

My backpack.

Blue with a duck(鸭)on it.

Please call Linda.

Phone#416-3592.

Found:

Is this your English-Chinese dictionary?

Red.

Under my desk.

Please call Alan at 485-7700.

Lost:

My school ID card.

My name is Jim.

Please call 465-0921.

Found:

Is this your cat(猫)?

It’s white and black.

Please call Gina .Phone #458-3216.

请根据上面的失物招领启事，选择正确答案。

31.If your watch is lost ,you should call­­­ to ask.

A. 439-6175 B. 485-7700 C.458-3216

32.Linda’s is lost.

A. duck B. cat C. blue backpack

33.Alan found(发现)an English-Chinese dictionary .

A. on his desk B. under his desk C. in his desk

34.If you find a school ID card, it may be .

A. Alan’s B. Jim’s C. Paul’s

35. Gina found .

A. a white and black cat B. a blue backpack C. a red dictionary

( B )

Mr. Smith is an English man. He teaches English well. His English classes are very interesting. He likes us and we like him, too. Mr. Smith has two children-Tom and Mary. Tom is seven and his sister, Mary, is four. Tom goes to school but Mary doesn't. Mr. Smith likes wearing a T-shirt and jeans(牛仔裤). Football is his favorite sport. After school we often have a baseball match. Sometimes Mr. Smith watches and joins us. He plays baseball just for fun.

根据短文内容选择正确答案。

36. Mr. Smith is ______.

A. a Chinese teacher B. an English driver

C. a Japanese teacher D. an English teacher

37. How many sons does Mr. Smith have?

A. Only one. B. Two.

C. Three. D. Not many.

38. Mary doesn't go to school because ______.

A. she looks beautiful B. she is seven

C. she is only four D. she doesn't like school

39. ______ is Mr. Smith's favorite sport.

A. Baseball B. Football

C. Running D. Volleyball

40. The story (故事) is about ______.

A. Mr. Smith's son B. Mr. Smith

C. Tom and Mary D. a basketball

非选择题部分(50分)

IV、按照顺序在四线格内默写英语26个英文字母

V. 根据句意及首字母，填入所缺的单词。(每小题1分,共10分)

1.My name is Sandy Jordan. Sandy is my f name.

2.Carrots, broccoli and tomatoes are v .

3.The colors of national flag(国旗)are red and y .

4.My father and mother are my p .

5.Boys like to play c games.

6.The book is very i .

7.Your brother is a good r .

8.It’s a boy. H name is Tony.

9.I have a s of keys.

10.Mary has an ice c every day.

VI.用方框中的单词补全对话。(10分)

I’m what’s have yes you let’s don’t my

1. A: Hi! My name’s nick.

B: Hi, Nick! Jane.

A: Nice to meet ,Jane.

B: your last name, Nick?

A: last name is Smith.

2. A: play basketball.

B: I like basketball.

A: Do you a computer game?

B: ,I do.

A: Let’s play computer games!

VII.按要求改写句子:(每 小 题 2分，共10分)

1. That is an English book. (改为复数句子)

English .

2. My phone number is 3760486.(对划线提问)

is your phone number?

3. Is this Lucy’s room? (否定回答)

, .

4.They have three meals. (变为一般疑问句)

they three meals?

5.like, does, Tom, eggs, (?) (连成句子)

?

VIII: 书面表达:根据表格内容，写一篇60词左右的短文。(10分)

姓名 Tony

性别 男

电话号码 32641589

家庭成员 祖父母、父母和自己

爱好 喜欢和朋友一起踢足球、打网球

小收藏 三个足球，两副网球拍和两副棒球拍

珍爱的物品 一个英式足球

听力材料:

I.听选单词:

1. game 2. baseball 3. spell 4. they 5. play

II. 看图，听录音，选择与你所听到的内容相符的图画。

1. M: Do you like hamburgers?

W: Yes, I do. I like chicken, too.

2. M: Is this a photo of your friend?

W: No, it isn't. It's a photo of my family.

3. M: Do you have a ping-pong ball?

W: Yes, I do. I have a basketball, too.

4. M: What do you like?

W: I like fruit.

5. M: Where is the map?

W: It's on the wall.

III、听问句，选答语.

、1. What’s your name ? 2. Ann, sit down, please .

3.Sorry . 4. What’s that ? 5. What’s three and four ?

IV. 听对话，补全对话中所缺的单词。(5分)

M: Let's play baseball.

W: I don't have a baseball.

M: Well. Let's play tennis.

W: That sounds fun. Where's your tennis racket?

M: It's in my backpack. Do you have a tennis racket?

W: No, I don't. I have a soccer ball and a volleyball. Does your sister have a tennis racket?

M: No, she doesn't. She plays volleyball.

W: Then let's play soccer.

M: That sounds good.

听力答案:

I: 1. game 2. baseball 3. spell 4. they 5. play

II: 1--5 B A E C D

III: 1-5 A C A C B

IV:(1. tennis 2. your 3. soccer 4. volleyball 5. good

笔试部分答案

I: 1 --5 A B C C B 6--10 C C A A D 11--15 D C A B C

II: 16--20 A C B A D

21--25 b e a c d 26--30 j h i g f

III: 31--35 A C B B A 36---40 D A C B B

IV:略

V: 1、first 2、vegetables 3、yellow 4、parents 5、computer 、6.interesting 7、runner 8、his 9、set 10、cream

VI: 1. I’m you What’s My

2. Let’s don’t have yes

VII: 1.Those are books 2. What 3.No, it isn’t

4.DO have 5.Does Tom like eggs?

四、小六奥数竞赛的试题及答案？

2011年益智奥数冲刺训练试卷

六年级真题模拟-10

学校_______________姓名________________班级________________得分_____________

一、 计算题(本题包括 4 小题，每小题5分，共20分。

（1）2009+2008-2007-2006+2005+2004-…-2+1 （2）(78.6-0.786×25+75%×21.4)÷15×1999

（3） （4）

二、 填空题(本题包括 8小题，每小题6分，共48分。)

5．三个连续的奇数，后两个数的积与前两个数的积之差是252，三个数中最小的数是（ ）。

6.黄金放在水里重量减轻1/19，银减轻1/10，一块金和一块银，重770克，放在水里减少50克，原来的金有（ ）克。

7.有13个自然数，小红计算它们的平均数精确到百分位是12.56，老师说最后一个数字写错了，那么正确答案应该是（ ）。

8.同一平面上的5条线最多能把圆的内部分成（ ）部分。

9.一弹性球从10米高处垂直落下，每次着地后又跳回原高度的一半再落下，当它第三次着地时，共经过了（ ）米。

10.若干位轿夫抬三顶轿（每顶轿四人），抬到35千米路的地方，平均每位轿夫抬30千米，轿夫共有（ ）人。

11.有两个大小相同的相互咬合的齿轮，大齿轮有42个齿，小齿轮有18个齿。那么大齿轮转（ ），小齿轮转（ ）圈后，才能重新转到原来位置。

12.已知一个五边形的三条边的长和四个角，如图所示，那么，这个五边形的面积是（ ）。

三、 解方程应用题(本题包括 2 小题，每小题8分，共16分。)

13.哥哥沿着向上移动的自动扶梯从上向下走到底，共走了100级，妹妹沿着自动扶梯从底向上走到头，共走了50级。如果哥哥单位时间内走的级数是妹妹的2倍，那么自动扶梯静止时，自动扶梯能看到的部分有多少级？

14.甲桶水比乙桶水多4.8千克，若从两桶各取出1.2千克后，甲桶里所余的5/21等于乙桶的1/3，求原来两桶各有水多少千克？

四、解答题(本题包括 4 小题，每小题9分，共36分。)

15.甲乙两车8:00同时从A、B两地相对开出，10:00两车相距36千米，12:00两车又相距36千米，那么AB两地相距多少千米？

16.王师傅做 一批零件，如果他平均每天做24个，将比计划推迟一天完成，如果他平均每天做40个，将比计划提前一天完成，为了按计划完成，他平均每天要做多少个零件？

17.10名同学的英语考试按分数排列名次，前4名平均得92分，后6名的平均分数比10人的平均分数少8分，这10名同学的平均分是多少？

18.如图，长方形ABCD中，E是AD中点，F是CE中点。若△BDF的面积=6，求长方形ABCD的面积。

答案：

1.2009

2.9995

3.

4.

5.a-2,a,a+2 a(a+2)-(a-2)a=4a=252 a=63 63-2=61

6.770×1/10=77 （77-50）÷（1/10-1/19）=570

7.12.5×13=162.5 12.6×13=163.8 所以和为163 163÷13≈12.54

8. 1 2 3 4 5

2 4 7 11 16

9.10+5+5+2.5+2.5=25

10.35×4=140(千米) 140×3=420（千米） 420÷30=14（人）

11.〔42,18〕=126 大： 126÷42=3（圈） 小：126÷18=7（圈）

12.五边形内角和=（5-2）×180=540 540-3×90-135=135

延长四边形成一个等腰直角三角形 （5+2）×（5+2）÷2=24.5 24.5-3×3÷2-2×2÷2=18

13.哥哥：电梯级数+生长的级数=100级

妹妹：电梯级数-减少的级数=50级

100÷50=2 倍 所以可以判定两人用的时间相同

生长的级数=减少的级数 设为X

100-X=50+X

X=25

100-25=75（级）

14.解设：甲有X，乙有x-4.8

5/21 (x-1.2)=1/3（x-4.8-1.2）

X=18

18-4.8=13.2(千克)

15.甲乙速度和：（36+36）÷2=36（千米/时）

2×36+36=108（千米）

16.每天24个 则多24个

每天40个 则少40个

(40+24)÷(40-24)=4(天)

（4×24+24）÷4=30（个）

17.6×8=48（分） 48÷4=12 平均92-12=80

18.延长DF到G,G 在线段BC上，由F为EC的中点，可得G为

BC的中点。

三角形BGD=6+6=12 长方形面积为：12×4=48

五、机械制图试题库及答案高考用？

你好 下面是考试大纲，请参考：考试范围和要求一、制图的基本知识正确理解和应用国家标准有关机械制图中的《图幅》、《比例》、《字体》和《图线》等的基本规定。掌握尺寸注法的规定。 能对平面图形进行尺寸分析、线段分析，掌握平面图形的基本作图方法。二、投影的基本知识 1、了解投影的基本性质和规律，会画简单体三视图。2、熟悉基本几何体（包括不完整基本体）的投影特点，并掌握在立体表面取点的方法。三、点、直线和平面的投影 熟练掌握点、直线和平面的投影特性。 3、掌握直角三角形法的空间分析和图解作图的方法。 4、掌握直线上点、平面上点和线的投影特性及作图。 5、掌握用辅助投影将一般位置直线、平面变换为特殊位置直线、平面的方法。 6、理解直线与直线、平面与平面之间的相对位置关系。四、轴测图 1、掌握用点的坐标法和形体分析法绘制正等轴测图。 掌握平行于投影面的圆的正等轴测图的画法。 掌握简单组合体正等轴测图的画法,能绘制简单组合体的斜二等轴测图。五、立体表面的交线 1、掌握截交线投影的画法。 2、掌握利用积聚性和在立体表面上取点的方法求作相贯线，掌握辅助平面的选取条件、选取范围以及求相贯线的方法。六、组合体投影 1、熟练掌握组合体三视图的投影规律和六向方位关系。 2、能根据形体分析方法和线面分析画出组合体的三面投影图。 3、能运用形体分析法正确、完整、清晰地标注组合体的尺寸。 熟练掌握利用形体分析和线面分析的读图方法，想像出组合体的整体形状，并绘制指定的视图和补画漏线。七、机件的表示方法 1、掌握基本视图、向视图、局部视图和斜视图的画法、标注规定。 2、掌握剖视图、断面图的分类和剖切面的分类；掌握剖面符号的画法规定；掌握剖视图和断面图的画法和标注规定。 了解局部放大图和常用的简化画法规定。八、标准件和常用件 1、熟练掌握螺纹及紧固件的连接画法和螺纹标注方法的规定，并能解释螺纹标记含义。 2、熟练掌握圆柱齿轮及其啮合画法的规定,各参数尺寸的计算方法。 3、掌握并识记常用键的规定标记和绘制键联结装配图。 掌握常见滚动轴承标记的含意和简化画法。 了解键、销和弹簧的规定画法。九、零件的制造和装配工艺要求 机械工艺结构的表达。 理解尺寸基准的概念；了解合理标注尺寸的注意事项。 掌握表面粗糙度符号、代号及其注法的规定，并能解释符号和代号的含义。 理解极限与配合的基本术语；掌握公差带代号和配合代号在图样上的标注规定，并能解释代号的含义。 熟悉形位公差特征项目的符号，懂得其代号在图样中的常用标注规定，能正确读解常用的代号标注的含义。十、零件图 熟悉零件图的作用和内容。 能综合运用已学知识，正确识读中等复杂程度的零件图。 3、能正确补画指定位置的视图或剖视图。 十一、装配图

1、熟悉装配图的作用和内容。 2、掌握装配图画法的基本规定、特殊画法和常用的简化画法规定。 3、理解装配图中的尺寸标注要求。 4、能综合应用机件的各种表达方法，把部件的结构形状及其零件间的相对位置表达清楚，绘制装配图。 5、能综合运用已学知识，正确识读一般复杂程度的装配图。 6、掌握由装配图拆画零件图的方法步骤，并拆画指定的零件图。 试卷结构　 内容比例制图的基本规定及技能5%投影基础10%基本体及截交线、相贯线的投影/轴测投影10%组合体投影20%图样的基本表示法20%常用件的特殊表示法10%零件图15%装配图10%题型比例填空题10%选择题10%作图题50%读图题30%难度比例较易题30%中等难度题55%较难题15%

六、求环境保护知识竞赛的试题及其答案？

1、排污单位应当按国家有关规定和监测规范安装使用监测设备，保证监测设备正常运行，保存原始监测记录。( ×)

2、国家要求企业事业单位投保环境污染责任保险。(×)

3、县级以上地方人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，应当将企业事业单位和其他生产经营者的排污情况记入社会诚信档案，及时向社会公布。( ×)

4、对依法应当编制环境影响报告表的建设项目可不征求公众意见。(√)

5、依照法律规定征收环境保护税的，不再征收排污费。(√)

6、负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后，应当全文公开。(×)

7、省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方环境质量标准。(√)

8、国家对严重污染环境的工艺、设备和产品实行淘汰制度。(√)

9、国家实行环境保护目标责任制和考核评价制度。(√)

10、施用农药、化肥等农业投入品及进行灌溉，应当采取措施，防止重金属和其他有毒有害物质污染环境。(√)

11、县级以上人民政府应当每年向本级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会报告环境状况和环境保护目标完成情况。(√)

12、对未取得排污许可证排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者可直接拘留其负责的主管人员和其他直接责任人员。(×)

13、新《中华人民共和国环境保护法》自2015年1月1日起施行。(√)

14、 排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门责令公开，处以罚款，并予以公告。(×)

15、 县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制，组织制定预警方案。(√ )

16、新《环境保护法》规定了保护环境是国家的基本国策。(√)

17、编制开发利用规划，可不进行环境影响评价。(×)

18、企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报环境保护主管部门和有关部门审查。(×)

19、对排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者进行现场检查时，实施现场检查的部门、机构及其工作人员应当为被检查者保守商业秘密。(√ )

20、 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。(√ )

三、多项选择题

1、企业事业单位和其他生产经营者超过污染物排放标准或者超过重点污染物排放总量控制指标排放污染物的，县级以上人民政府环境保护主管部门可以责令其采取(BC)等措施;情节严重的，报经有批准权的人民政府批准，责令停业、关闭。

A、停止生产 B限制生产

C停产整治 D限期治理

2、企业事业单位和其他生产经营者有下列哪些行为的，尚不构成犯罪的，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，处十日以上十五日以下拘留;情节较轻的，处五日以上十日以下拘留。(ABCD )

A、建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的

B、违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的

C、通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的

D、生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药，被责令改正，拒不改正的

4、企业应当优先使用清洁能源，采用(BD)的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术，减少污染物的产生。

A、科技含量高 B、 资源利用率高

C、 循环利用 D、污染物排放量少

5、公民、法人和其他组织依法享有( ACD )的权利。

A、获取环境信息 B、制定环境政策

C、参与环境保护 D、监督环境保护

6、对污染环境、破坏生态，损害社会公共利益的行为，符合下列哪些条件的社会组织可以向人民法院提起诉讼。( AC )

A、依法在设区的市级以上人民政

府民政部门登记

B、专门从事环境保护公益活动且无违法记录

C、专门从事环境保护公益活动连续五年以上且无违法记录

D、依法在人民政府民政部门登记

7、监测机构及其负责人对监测数据的( AB)负责。

A、真实性 B、 准确性 C、 权威性 D、可靠性

8、国家建立跨行政区域的重点区域、流域环境污染和生态破坏联合防治协调机制，实行(ABCD )措施。

A、统一规划 B、统一标准

C、统一监测 D、统一防治

9、国家机关和使用财政资金的其他组织应当优先采购和使用(BCD) 等有利于保护环境的产品、设备和设施。

A、清洁 B、节水 C、节材 D、节能

10、排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确 (AB)的责任。

A、单位负责人 B、相关人员

C、分管领导 D、工作人员

11、地方各级人民政府应当采取措施，组织对生活废弃物的(CD)。

A、 分类回收B、 循环利用 C、 分类处置D、回收利用

12、建设项目中防治污染的设施，应当与主体工程(ABC)。

A、同时设计 B、同时施工

C、同时投产使用 D、同时竣工

13、我国新《环境保护法》规定，重点排污单位应当如实向社会公开其主要污染物的名称和(BCD)， 以及防治污染设施的建设和运行情况，接受社会监督。

A、 排污许可内容 B、 排放方式

C排放浓度和总量 D、超标排放情况

14、国家在(ABC)等区域划定生态保护红线，实行严格保护。

A、重点生态功能区 B、生态环境敏感区

C、生态环境脆弱区 D、生态环境开发区

15、 各级人民政府应当在财政预算中安排资金，支持农村饮用水水源地保护、(BC)、土壤污染防治和农村工矿污染治理等环境保护工作。

A、 危险废物集中处置 B、生活污水和其他废弃物处理

C、 畜禽养殖和屠宰污染防治 D、固体废物收集处理

16、企业事业单位和其他生产经营者，为改善环境，依照有关规定(ABC)的，人民政府应当予以支持。

A、转产 B、搬迁 C、关闭 D、改进生产技术

17、 新《环境保护法》第五十四条规定:县级以上人民政府环境保护主管部门和其他负有环境保护监督管理职责的部门，应当依法公开环境质量、环境监测、( ABC )等信息。

A、突发环境事件以及环境行政许可 B、行政处罚

C、 排污费的征收和使用情况 D、 企业排污

18、 重点排污单位不公开或者不如实公开环境信息的，由县级以上地方人民政府环境保护主管部门(BCD)。

A、责令改正 B、责令公开

C处以罚款 D予以公告

19、 县级以上人民政府应当建立环境污染公共监测预警机制，组织制定预警方案;环境受到污染，可能影响公众健康和环境安全时，依法及时( AD )。

A、公布预警信息 B、公布污染情况

C、采取处理措施 D、启动应急措施

20、禁止将不符合( BD )的固体废物、废水施入农田。

A、农产品生产标准 B、 农用标准 C、农业生产规定 D、环境保护标准

四、简答题

1、环境保护的基本原则是哪些?

答:环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。

2、 新《环保法》第六十三条规定:企业事业单位和其他生产经营者一些尚不构成犯罪的违法行为，除依照有关法律法规规定予以处罚外，由县级以上人民政府环境保护主管部门或者其他有关部门将案件移送公安机关，对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以拘留，请列举出此条规定中的具体违法行为。答:此条规定中的具体违法行为有:

(一)建设项目未依法进行环境影响评价，被责令停止建设，拒不执行的;

(二)违反法律规定，未取得排污许可证排放污染物，被责令停止排污，拒不执行的;

(三)通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物的;

(四)生产、使用国家明令禁止生产、使用的农药，被责令改正，拒不改正的。

新环境保护法知识竞赛试题(二)

一、选择题

1、新修订的《环保法》自( C )起施行。

A、2014年6月1日 B、2014年12月31日 C、2015年1月1日

2、我国第一个环境保护法是( B )年制定的。

A、1984 B、1989 C、1990 D、1999

3、2014年6月5日是第( C )个世界环境日。

A、41 B、42 C、43 D、48

4、2014年世界环境日的中国主题是( A )。

A、向污染宣战 B、同呼吸、共奋斗 C、警惕全球变暖 D、向雾霾宣战

5、2014年世界环境日的主题是???( B )。

A、营造绿色城市、呵护地球家园 B、提高你的呼声，而不是海平面 C、拯救我们的海洋 D、共创绿色家园

6、中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护( A )。

A、基本国策 B、方针政策 C、根本方法

7、新修订的《环保法》规定每年的( C )为环境日。

A、4月22日 B、5月31日 C、6月5日

8、新修订的《环保法》第十九条规定，编制有关开发利用规划，建设对环境有影响的项目，应当依法进行( A )。

A、环境影响评价 B、环境监察 C、环境监测

9、新修订的《环保法》第五十九条规定:企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按( A )连续处罚。

A、日 B、月 C、周

10、公民应当增强环境保护意识，采取( A )的生活方式，自觉履行环境保护义务。

A、低碳、节俭 B、自给自足C、奢华、浪费

11、县级以上人民政府应当将( C )工作纳入国民经济和社会发展规划。

A、经济发展 B、节约资源 C、环境保护

12、新修订的《环保法》第二十八条规定，( A )应当根据环境保护目标和治理任务，采取有效措施，改善环境质量。

A、地方各级人民政府 B、一切单位和个人 C、各级环保部门

13、新修订的《环保法》第四十三条规定，排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当按照国家有关规定缴纳( C )。

A、环境保护税 B、经费 C、排污费

14、新修订的《环保法》第四十七条规定，企业事业单位应当按照国家有关规定制定突发环境事件应急预案，报( C )和有关部门备案。

A、国务院 B、地方政府 C、环境保护主管部门

15、新修订的《环保法》第四十九条规定，( A )人民政府负责组织农村生活废弃物的处置工作。

A、县级 B、市级 C、省级

16、新修订的《环保法》第五十六条规定，对依法应当编制环境影响报告书的建设项目，( A )应当在编制时向公众说明情况，充分征求意见。

A、建设单位 B、审批单位 C、监督单位

17、因环境污染损害赔偿提起诉讼的时效期间为( C )年，从当事人知道或者应当知道其受到损害时起计算。

A、一 B、二 C、三

18、县级以上环境保护部门及其所属监测机构出具的监测数据，经( B )环境保护部门认可的，可以作为证据使用。

A、市级以上 B、省级以上 C、国务院

19、对案件所涉的环境污染专门性问题难以确定的，由( B )鉴定机构出具鉴定意见，或者由国务院环境保护部门指定的机构出具检验报告。

A、环境污染 B、司法 C、物证

20、环境影响评价文件中的环境影响报告书或者环境影响报告表，应当由( C )编制。

A、环境保护主管部门 B、企业环境保护部门 C、具有相应资质的机构

21、向已有地方污染物排放标准的区域排放污染物的，应当执行( B )标准。

A、国家 B、地方 C、地方环保部门确定

22、排放许可证制度是以( A )为目标。

A、改善环境质量 B、控制污染物总量 C、整治环境污染

23、当前解决好环境保护问题要坚持污染防治与( A )并重的原则。

A、生态保护 B、节约资源 C、废物利用

24、我国第一次全国环境保护会议在( A )年召开。

A、1973 B、1980 C、1984

25、国家支持环境保护科学技术研究、开发和应用，鼓励环境保护产业发展，促进( A )，提高环境保护科学技术水平。

A、环境保护信息化建设 B、环境保护一体化 C、环境保护数据化

26、新法施行“按日计罚”之后，罚款数额( C )。

A、最高500万元 B、最高1000万 C、上不封顶

27、国家在重点生态功能区、生态环境敏感区和脆弱区等区域划定( A )，实行严格保护。

A、生态保护红线 B、生态保护黄线 C、生态保护蓝线

28、开发利用自然资源，应当合理开发，保护( B )，保障生态安全，依法制定有关生态保护和恢复治理方案并予以实施。

A、环境多样性 B、生物多样性 C、生态多样性

29、全国统一的环境问题举报免费热线电话是( B )。

A、12315 B、12369 C、12358

30、负责审批建设项目环境影响评价文件的部门在收到建设项目环境影响报告书后，除涉及国家秘密和商业秘密的事项外，应当( A )。

A、全文公开 B、部分公开 C、选择公开

七、有没有可以自己导入试题答案的题库软件？

刷题神器支持Word、excel格式，也支持带图片的试题。在电脑端上传试题，然后去手机端刷题，可以随便导很多试卷，都是免费使用。有顺序练习，随机练习，模拟考场，错题本，收藏本，笔记本。有一个发起考试的功能，就是可以组织考试，然后发起考试，智能批卷。搜索试题，搜索试卷，很多热心用户分享的试题，全部免费刷。重点是好用！还不收费！

八、试题库的定义？

试题库

试题库，是按照不同的学科门类以及其内在联系，将不同的试题分门别类地汇集起来，为特定学科知识和技能测试提供备选试题的一种系统资源。为了保证这些试题的科学性和有效性，还要组织大量的被试样本，进行抽样测试，对试题参数标注的有效性进行校正。

九、如何编辑试题库？

以Word 2010版本为例，具体操作如下：

一、巧用导航窗格组织文档

绝大部分题库管理软件都是按“学科知识体系→教材内容框架→知识点→考点”的层次结构来汇编试题的。这种汇编试题的做法有利于一线学科教师深入钻研教材、教学和考试，十分值得借鉴！在Word 2010中，巧用导航窗格组织文档，也可以十分方便地做到这一点。

以“华师大版高中历史课程”为例，根据教材内容，按“学科→主题→单元→课→题型→试题”的结构顺序，通过复制、粘贴、修改文字的方式，就可以搭建起整个题库文档的框架结构（图1）。

对于学科题库这样的长文档而言，利用导航窗格和文档结构图来组织文档，既能够保证题库文档格式的规范统一与整洁美观，还能够极大地方便试题的录入添加以及学科教师间的协同工作。利用“导航窗格”，点击文档结构图的任何部分，就可以在题库长文档中快速移动，从而十分方便地将试题添加到相应的位置上去。

二、巧用文档部件提高效率

中小学教师在日常编制学科试卷的过程中，常常要在中英文和大小写之间来回切换，重复输入选择题“A．B．C．D．”选项，工作效率大受影响，而且“A．B．C．D．”选项的对齐效果也难以精确控制，严重影响试卷的整洁美观。

在Word 2010中，我们可以通过“制表位”来精确控制“A．B．C．D．”选项的对齐效果，确保题库文档的整洁美观。同时我们还可以通过建立“文档部件”的方式来减少重复劳动，提高工作效率（图2）。

建立好“文档部件”以后，在录入选择题时，如果该题的答案是A，只要在“插入→文档部件”下拉菜单中点击“1、【年卷】（ A ）”的文档部件，就可以实现题号“1、”（实际题号可随时随地修改，不用Word自动编号功能主要是为了题库文档的整洁美观）、“【年卷】”（用来标注试题来源）、“（ ）”（答案A隐藏在括号中）以及“A．B．C．D．”选项的一次性输入。如果选项文字较长，按“Tab键”或回车，我们同样可以利用制表位实现选项两行或四行精确对齐的效果。剩下的就只要在题干和选项的相应位置录入具体内容文字了，工作效率大大提高！

三、巧用隐藏功能隐藏答案

中小学教师在日常命制试卷的时候，要么是把参考答案或评分标准附在整个试卷的后面，要么是另建一个参考答案或评分标准的文档。这两种解决方案都不合适于学科题库这样的长文档。

Word 2010“字体格式”中的“字体颜色和隐藏效果”功能能够让我们将每一道试题的参考答案或评分标准与试题紧密结合在一起，并且当我们打开或关闭“显示/隐藏编辑标志”时，参考答案或评分标准就相应地显示或隐藏起来了；在打印题库文档时，也可以在“文件→Word选项→显示→打印选项”中，通过选择是否“打印隐藏文字”，来控制是否打印题库文档中隐藏的参考答案或评分标准。具体设置步骤如下：

如果参考答案或评分标准是纯文字的，我们可以直接选中输入的参考答案或评分标准，单击鼠标右键打开“字体”对话框，把字体颜色设置为“红色”、同时选中“效果”中的“隐藏”选项并“确定”。

如果参考答案或评分标准中含有图形、图片，我们可以在文档中需要输入参考答案或评分标准的位置，点击“插入→文档部件→插入域”，选择“域名”框里的AutoText和“域属性/自动图文集名称”框内的“空白”后“确定”（图3）。这样，文档相应位置就会出现一个“文本域”，在其中输入文字并插入图片，最后选中整个“文本域”，在“字体”对话框中把“字体颜色和效果”设置为“红色”“隐藏”，这样参考答案或评分标准中的图形、图片和文字就一并隐藏起来了。

PS：巧用SkyDrive协同编题库

学科题库建设是一项十分繁重的工作，需要学科教师间集思广益、通力合作。在实际工作中，学科教师间即便是通过统一的“题库文档模版”分工合作，最终协调题库文档多个版本或副本的工作仍然十分辛苦繁琐，而且效率低下。

在Word 2010通过SkyDrive“云存储”技术，可以有效地解决题库建设中同一文档、多位作者间协同工作、同步更新的问题。

具体方法是，单击Word 2010“文件”选项卡下“保存并发送→保存到Web”，使用Microsoft账户（Hotmail或Messenger）“登录”Microsoft SkyDrive，选择其中的一个文件夹，你就可以把文档保存在SkyDrive中了。若使用Windows 7以上系统，还可将SkyDrive安装在自己的电脑上，通过将新文件拖动到SkyDrive文件夹中，快速地将这些文件添加到SkyDrive，实现电脑和SkyDrive.com之间保持同步

在SkyDrive.com中，还可以授权题库建设合作者“查看和编辑”文件夹中的内容。右键单击SkyDrive文件夹中你希望共享的文档，选择“共享→获取链接→查看和编辑”，获取指向该文档的链接。这样你就可以通过电子邮件、MSN、QQ或微博等方式发送指向该文档的链接（而不是发送附件），轻松地与他人共享该文档（图5）。

题库建设的合作者均可在Web浏览器中使用Office Web Apps查看和编辑这些文档。但若要获得Word软件最全面的编辑功能，需要选择在“Word软件中打开”来编辑文档的。编辑完成后保存，对文档的修改，就会在SkyDrive中自动同步更新了。

十、试题通怎么导入题库？

第一步、手机微信打开试题通小程序

第二步、点击“+”

第三步、点击“自助导入”

第四步、点击“进入上传”

第五步、点击“公开”，创建新题库

第六步、按照要求填写，题库名称、题库分类、简介、章节名称

第七步、点击“选择文档”后，在微信对话框选择想要上传的题库文档。

第八步、最后点击“上传文档”，等待上传成功后，在我题库内进行查看练习。

发布于：江苏省