一、主题教育活动和主题实践活动的区别？

答：主题教育活动和主题实践活动的区别是，主题教育指的是把对党的方针政策的学习宣传作为主题进行深入的学习讨论，认真贯彻，落实的活动。

而主题实践活动则是指通过主题教育活动，将学习宣传的精神，认真的做好布署和贯彻落实的具体的实际行动。

二、主题课程和主题活动的区别？

主题课程指的是与主题内容相关的课程，也就是对相关主题内容的教学课程。主题课程一般由开展主题的相关人员来进行举办，目的是队相关主题内容进行培训，让大家都了解和掌握。主题活动指的是与主题相关的活动，也就是涉及主题内容的活动，主题活动的目的就是为了宣传主题，推进主题的相关宣传或者教育，也让大众群体了解相关主题。

三、主题墙和主题活动的区别？

主题墙和主题活动的最大区别静态和动态。主题墙是静态，利用文字和生动的图片固定展示主题的内容，让参观者观看感受。而主题话动是动态，通过一个集会或者一个展会或者一个人人都可参与的活动，围绕着主题，让人们亲身参与，积极参与，迅速实现主题的要求和目的。

四、ssf主题是啥？

ssf是私生饭的字母缩写，私生饭是艺人明星的粉丝里行为极端、作风疯狂的一种粉。他们为了追星做出的一些比较极端的事情。

2、比如喜欢跟踪自己的爱豆、偷窥、偷拍等等，换言之就是骚扰自己喜欢的明星，甚至会影响到他们的生活。

五、什么是教育活动的主题？

教育活动的主题是以某些思想和某些特点为核心内容,并在活动中得到充分体现。主题教育模式以学生为主体,教师为主导。它围绕某个主题或一系列主题,有计划地有针对性地进行了各种丰富而又情境化的思想和认知教育,从而提升道德修养和法律意识。

六、登山活动的主题？

亲近自然！

和大自然来个亲密接触！

天然氧吧！

挑战极限，超越自我！

七、活动主题的名字？

提供以下2条供参考：

1.“梦想起航,飞扬激情”——政法学院迎新晚会；（突出年轻的活力）

2.“舞动青春，共筑和谐”——政法学院迎新晚会；（突出时代主题）

八、主题活动的意义？

在向心组中开展主题活动，具有很重要的意义，它摆脱了以前企业里只开展QC活动的做法，把5S活动与QC活动结合在一起，使QC活动成为向心组在5S推进过程中的重要内容之一，赋予了5S活动更深的意义:

1.重新找到工作的欲望。随着合理化、单纯化、机械化的推进，工作分下越来越细，单调的工作日益增加，因此，人们对工作的欲望逐渐降低二以主题活动为媒介，同事之间聚集在一起探讨问题，甚至是机械的细小部分问题，不仅提高了技术、技能，使自己得到锻炼，而目富有情趣的对话还能消除T作的单调，找回工作的欲望。

2.找回人的尊严。在生产工序，人们都根据作业标准或规程工作，因此，标准优先的风气逐渐盛行，一线职工的尊严被轩视，人情变得冷漠。标准是人制定的，一旦制定以后就必须遵守。但是，时代在不断地发展，新技术、新方法不断地出现，也促使标准必须经常有新的改进。因此，通过向心组的主题活动，不断地变更和制定标准，从而使一线员工的尊严得到重视。

3.最大限度地发挥现场员工的能力。一线职工的学历正逐步提高，从小学毕业提高到初中毕业，又从初中毕业提高到高中毕业，因此，现场员工的能力正在日益提高，所以，领导者就要把员工的潜能最大限度地挖掘出来。俗话说，知识、技能比鸡蛋腐烂还快，拥有良好的知识，如果不使用也会忘记。因此，根据QC, IE, SPC, 六西格玛的方法解释和分析数据，就能加强知识的运用能力，成为有实力的人才。

4.认识到质量是一线职工创造的。质量是制造出来的，不是检验出来的。一线职工如果不带有质量意识、问题意识来对待操作，那么即使拥有最好的标准，一也生产不出好的产品。组织中的每个细胞都要生机勃勃，这是十分重要的，也是企业发展的基础。

九、什么是主题活动评价？

口语能力方面的评价。采用活动一的可以让同学之间互评，评价要点包括：说话的语速和声音，说话的态度，说话的流畅程度，所说烦恼是否坦诚，等等。采用活动二的可以提前给每一位学生一个评价表，要求学生在采访完某人后让这个人帮忙填写。

十、主题教育活动是哪些？

     主题教育活动：开展党的群众路线教育实践活动，“三严三实”专题教育活动，“两学一做”学习教育活动。“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容