一、2021七年级下册创优语文答案电子版？

很抱歉，我无法提供创优语文答案的电子版。语文教材的答案应由学校或教师提供，这有助于学生自主思考和解答问题，提高学习效果。我建议你阅读课本，并根据自己的理解进行习题的解答。如果遇到困难或有问题，可以向老师寻求帮助。完成作业过程中的思考和努力，对于个人的成长和进步是非常重要的。希望你能够理解并尽力完成语文学习任务。

二、2021年四年基础训练语文下册答案？

应该是零（0），因为2021基础训练就得从0开始

三、六年级语文下册《基础训练》答案？

1.我们爱你啊，中国 一.开拓硕果陶瓷手帕 二.冷嘲热讽左顾右盼东张西望南辕北辙沾沾自喜亭亭玉立彬彬有礼翩翩起舞......

四、七年级下册语文古诗？

一、《山中杂诗》

吴均

山际见来烟①，竹中窥落日②。

鸟向檐③上飞，云从窗里出。

注释

①山际：山与天相接的地方。

②窥(kuì)：从缝隙中看。

③檐(yán)：房檐。

译文:

山边飘来的烟霭，从竹林的缝隙里看到落日。

鸟儿向屋檐上飞着，远远看去天边的云气好象是从窗里流出来的一样

题解：

本篇是《山中杂诗》的三首之一。是写山居环境的幽静，表现了闲适的心情。沈德潜说它“四句写景，自成一格”。

二、《竹里馆》

(唐)王维

独坐幽篁①里，弹琴复长啸②。

深林③人不知，明月来相照。

诗词注释：

①幽篁：幽是深的意思，篁是竹林。

②啸：嘬口发出长而清脆的声音, 类似于打口哨。

③深林：指“幽篁”。

译文：

月夜，独坐幽静的竹林子里，

间或弹弹琴，间或吹吹口哨。

竹林里僻静幽深，无人知晓，

却有明月陪伴，殷勤来相照。

三、《峨眉山月歌》

唐. 李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

译文：

之一：

峨眉山上，半轮明月高高地挂在山头。月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我从清溪出发奔向三峡，到了渝州就看不到你(峨眉山上的月亮)了，多么思念啊!

之二：

在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，我乘着小船，从清溪驿顺流而下。月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着我。但在从清溪到渝洲的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使我思念不已。

【注释】

1.峨眉山：在今四川峨眉市西南

2.平羌(qiāng)：江名，即今青衣江，在峨眉山东北。

3.发：出发。

4.君：指峨眉山月。一说指作者的友人。

5.下：顺流而下。

6.渝州：今重庆一带。

7..半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月.

8.清溪：指清溪驿，在四川犍(qián)为峨眉山附近。

9.三峡：指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡，在今四川、湖北两省的交界处。一说指四川乐山的犁头、背峨、平羌三峡，清溪在黎头峡的上游。

10.夜：今夜

11.影：月光

四、《春夜洛城闻笛》

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

五、《送灵澈上人》

刘长卿

苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳，青山独归远。

注：选自《刘随州诗词集》(《四部丛刊》本)卷一。灵澈上人，唐代著名僧人，本姓杨，字源澄，会稽(现在浙江绍兴)人，后为云门诗僧。上人，对僧的敬称。这首小诗写诗人在傍晚送灵澈返竹林寺时的心情。他即景抒情，构思精致，语言简练，朴素秀美，所以为中唐山水诗的名篇。

【苍苍】深青色。 【竹林寺】在现在江苏丹徒南。 【杳杳(yǎo yǎo)】深远的样子。 【荷笠】背着斗笠。荷，背着。

【注意读音】

杳(yǎo)荷(hè)

译文：

苍翠山林中的竹林寺，

远远传来晚钟的声音。

我背着斗笠，披着夕阳的余辉，

独自向青山归去。

六、《约客 》

(宋)赵师秀

黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。

[注释]

1.黄梅时节：江南春末夏初梅子黄熟的一段时期，约四十天，叫黄梅天。

2.灯花：灯芯燃烧时结成的花状物。

[译文]

黄梅时节，家家户户都被裹在蒙蒙雨雾中，长满青草的池塘一带，到处是一片蛙声。夜已过半，(诗人)约好的客人还不见到来，只得对着棋盘独自推敲，不知不觉间灯花都落了。

七、《论诗》

赵翼

李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。

江山代有才人出，各领风骚数百年。

【译文】

李白和杜甫的诗篇经成千上万的人传颂，现在读起来感觉已经没有什么新意了

五、语文七年级下册语文七年级下册第七课批注？

1. 《语文七年级下册》第七课的批注很重要，因为它能帮助我们更好地理解文章的内容，提高我们的阅读理解能力。2. 批注可以包括标注重点词汇、梳理文章段落结构、记录作者运用的修辞手法等等。这些内容能够帮助我们更好地理解文章的主题，把握文章的信息。3. 此外，批注还可以帮助我们巩固语文知识，拓展阅读能力，为日后的阅读和写作打下坚实的基础。因此，对于《语文七年级下册》第七课的批注，我们应该认真对待，认真做好每一个批注，这样才能更好地提高自己的语文水平。

六、三年级下册语文基础训练答案，守株待兔？

是要守株待兔练习题答案吗？但是卷子呢，是下面这份吗？

参考答案

1、诱人 圆润 夏日 乘凉 感叹 神奇 光芒 建造 锋利 刀剑

2、无忧无虑 无边无际 不伦不类 邯郸学步 井底之蛙 守株待兔 清清楚楚 明明白白 干干净净

3、颜料 邮票 新闻 勾画 抖动 飘动 问题 句子

4、手 脚 天 云 彩 纷 先 后 五 丰 一 不

5、A C D B

6、①触株 折颈而死 兔不可复得 身为宋国笑 于是放下耕田的农具而去树桩旁等候 ②守株待兔 他放弃劳作而存侥幸心理，希望得到意外的收获 每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处和自己的短处 不能因为事物的长处而看不见它的短处，不能只看重美丽的外表，更要讲究实用

7 ①有耕者 田中有株 折颈而死 冀复得兔 兔不可复得 身为宋国笑 ②守着树桩等待兔子的到来。形容不主动地努力，希望得到意外的收获。 ③因为“兔走触株，折颈而死”这只是偶然的现象，不会时常发生。 ④我们应该要努力劳动，才能有所收获。 ⑤捡到一次兔子那是偶然，不要认为兔子每天都撞树，那是不可能的。或者你也可以一边等一边种田，只是不能耽误自己的大好时光。 

七、三年级下册语文基础训练怎么写？

三年级下册语文基础训练的写作可以根据具体的章节和知识点进行选择，以下是一些基础训练的写作思路和方法供您参考：

1. 词汇练习：可以通过默写、填空、组词、选词等方式来练习词汇。比如对于生字词的学习，可以按照拼音、词义、造句等不同的维度进行词汇的巩固和记忆。

2. 阅读练习：可以通过阅读理解、完形填空、速读训练等来提高孩子的阅读能力。在阅读过程中，可以让孩子注意文字表达的逻辑和信息的组织，培养其理解和把握文章思想内容的能力。

3. 写作训练：可以通过写作练习来提高孩子的写作能力。首先可以从语言基础入手，如积累写作素材、扩大词汇量等，然后逐渐引导孩子书写句子、段落，最后进阶到写作文章。

4. 口语练习：可以通过朗读、演讲、口语问答等方式来提高孩子的口语表达能力。让孩子尝试用自己的语言表达思想、观点、情感等，培养其口头表达能力和表达思想的自信心。

总之，三年级下册语文基础训练的写作方式多种多样，可以根据孩子的实际情况和需要进行个性化的定制，以达到提高语文水平的目的。

八、七年级下册语文泊秦淮？

《泊秦淮》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作，前半段写秦淮夜景，后半段抒发感慨，借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。

九、七年级下册语文作文提纲？

提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据，以记叙文为例。依据有以下四个：

　　①、按事情的过程(起因、经过、结果)来拟定。

　　②、按时间的顺序(早晨、中午、晚上)来拟定。

　　③、按人物的描写(外貌 性格 动作)来拟定。

　　④、按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。

十、七年级下册语文答题技巧？

七年级语文下册怎么做好答题技巧，在这里我主要想讲综合性题目的答题方法，遇到这种题目，先按照这三步骤去操作：

第一步肯定回答自己的观点，把观点表现出来。

第二步，分析原因，题析观点的理由。

第三步，点评总结观点。这样回答，思路清晰，有效果，老师会打高分。