一、学术问题去哪里提问？

去小木虫网站提问

学术类问题在 小木虫网站（小木虫论坛-学术科研互动平台）或小木虫APP会多一点，里面有关于期刊论文、硕博交流、数据分析、测试交流等等专栏；

二、论文答辩，提问学术价值怎么回答

一般提问学术价值的时候，也就是你这篇文章研究的价值，我们可以从理论价值和应用价值来谈。

比如从理论上你丰富了心理学的相关理论，从实践上来看，有利于心理健康工作的开展

三、提问大师，什么样的八字适合学医和学术研究方面？

回答如下：八字适合学医和学术研究方面的人应该具备以下特点：

1. 五行均衡：命理五行调和，五行相生相克均衡，有助于学习各种知识，特别是医学和学术研究方面的知识。

2. 大运吉利：大运是个人发展的重要阶段，如果大运吉利，有助于人们在医学和学术研究方面取得成功。

3. 有专注力：学医和学术研究需要长时间的专注和精力，因此适合有专注力的人。

4. 勤奋刻苦：学习医学和学术研究需要付出大量的时间和努力，因此适合勤奋刻苦的人。

5. 有耐心：学习医学和学术研究需要持续的耐心和毅力，因此适合有耐心的人。

四、轻盐提问箱怎么提问？

答:轻盐提问箱的提问方法是:进入自己的提问箱后，直接点击提问箱的框框就可以编辑。 在软件里用户们可以来匿名聊天,大家所认识到的好友都是匿名的,而且所有的信息也是在加好友以后会看到，软件也是经过实名认证。这就是轻盐提问箱编辑提问箱的方法

五、敢于提问善于提问的名言？

1.

善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。 出自西汉时期戴圣的《礼记·学记》。原文: 善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。 释义:善于学习的人,能使老师更加安逸而教学效果很好,并且能感激教师;不善于学习的人,老师即使很勤苦教学而收效甚少,还要埋怨教师。善于提问的人,像木工砍木头,先从容易的地方着手,再到坚硬的节点,这样问题就会很容易解决;不善于提问题的人却与之相反。

2.

好问则裕,自用则小。 释义:勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。 出自《尚书·仲虺之诰》

3.

敏而好学,不耻下问。 释义:不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容谦。

六、提问箱怎么查看提问人？

要查看提问箱中的提问人，可以按照以下步骤进行操作：

1. 登录提问箱管理页面，进入“提问管理”界面；

2. 找到需要查看的提问，点击“查看详情”按钮；

3. 在弹出的窗口中，可以看到提问人的昵称、头像等信息。

需要注意的是，提问箱中的提问人可能使用的是匿名提问方式，此时无法查看其真实身份。另外，如果提问人使用的是虚假身份或冒用他人身份提问，也无法保证提问人的真实身份。

七、学术范围？

对于那些即将毕业的同学们，可能大家学的专业领域不同，对于学术领域的了解不够全面，想知道学术领域具体有哪些，那么我们往下看。

学术领域有哪些

1、信息技术：指研制计算机硬件、软件、外部设备、通信网络设备的活动，以及利用计算机硬件、软件及数字传递网对信息进行文字、图形、特征识别、信息采集、信息处理和传递的活动。

2、生物技术：包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程，指为了生物技术本身的发展，就有关原理、技术、特种工艺、测试、仪器而进行的活动，以及利用生物技术为农、林、牧、渔、医药卫生、化学、食品、轻工等部门提供生物技术新产品而开展的活动。无特定目标或虽有特定目标但不是为促进生物技术发展而开展的有关生命科学的研究不包括在此分类内。

3、新材料：指新近发展或正在研制的具有优异性能或特定功能的材料，如新型无机非金属材料、新型有机合成材料、新型金属和合金材料。包括为发展新材料就有关原理、技术、新产品、特种工艺、测试而进行的活动。

4、能源技术：包括能源问题一般理论，地区性能源综合开发与利用，石油、天然气、煤炭、可再生能源的开发与利用，新能源（太阳能、生物能、核能、海洋能等）的研制开发与利用，节能新技术、能源转换和储存新技术等活动。

5、激光技术：激光器和激光调制技术的研制，及为了激光在工业、农业、医学、国防等领域内的应用而进行的活动。

6、自动化技术：指在控制系统、自动化技术应用、自动化元件、仪表与装置、人工智能自动化、机器人等领域中的活动。

7、航天技术：有关运载火箭及人造卫星本体的研究及有关为了跟踪、通讯而使用的地面设备的研究而进行的活动。不包括天文学及气象观察。

8、海洋技术：包括有关维护海洋权益和公益服务技术研究、海洋生物资源的开发利用及产业化、海洋油气勘探开发技术、海洋环境要素监测技术等活动。

9、其它技术领域：属于技术领域，但不能归入上述八类领域的其它技术活动。

扩展资料：

1、科学解决理论百问题，技术解决实际问题。科学要解决的问题，是发现自然界中确凿的事实与现象之间的关系，并建立理论把事实与现象联系起来。

2、技术的任务则是把科学的成果应度用到实际问题中去。科学主要是和未知的领域打交道，其进展，尤其是问重大的突破，是难以预料的；技术是在相对成熟的领域内工作，可以做比较准确的规划。

八、学术意义？

学术——“研究志趣”这个词挺高大上的，说得通俗一些就是有兴趣，感到了乐趣。

对学生而言，我觉得这个感觉主要来自“成功”，如果某件事情被克服了，某个难关被拿下了，文章发表了......都会感到一种快乐的。

对于导师来说，如果想要学生感到快乐的研究，那就注意自己引导的方式，任何一次交流，有策略地给予肯定性批评有助于他们快速成长，因为这种时候，对方常常会更加感受到导师的肯定，您也可以把学生的错处客观地、记录性地留给他，以防他高兴地忘了正事。

九、学术寄语？

8月21日，清华大学2019级研究生新生开学典礼在综合体育馆举行，清华园迎来8000余名新主人。清华大学校长邱勇寄语新生，要追求学术本真，永葆赤子之心，“不要把论文、职称、学历、奖项作为学术研究的目标，而要用一生去追求真学问，做淡泊清明的真学者。”(8月21日澎湃新闻网)

　　新的一季，新的征程，“同学们，我们毕业了！”对于一届又一届莘莘学子而言，追求学术的阶段是构建人才在人生最富创造力的阶段，每名学子怀着学术梦想，步入学问课堂，能够激发人们内心诗意的想象和深刻的思考，是值得一生追求的事业。大学是一个家，也是收获的殿堂，只有把枯燥当食物，把钻研当兴趣，才能取得属于自己最认可的成绩。

　　然而，学术问题不可“装聋作哑”，破坏学术诚信问题的“蝼蚁”，是对学术缺乏敬畏之心和对学术规则的忽视，即便作为“吃瓜群众”，也应有所反思。博士学位、硕士学位是人见人爱的鲜果，但它的获得要靠扎实的努力和与之匹配的学术能力。屡屡发生的学术造假问题成为公众关注的焦点，特别是一些人的特殊身份，令学术问题引发的舆论越吵越烈。正如演员翟天临说过，“等我什么时候穿上博士服拍照的时候，我相信会上热搜”，然而事情发生之后，再也没有人关注他的演艺生涯是否能够持续，也没有人在乎他的人设是否崩塌......人生如戏，戏如人生。

　　做学问要深知“不进则退”之理，唯有独立、创新才能重突破，求新果。除了严肃打击造假行为，做好学术必须有勤学善思的干劲、勇争优秀的拼劲、久久为功的韧劲。独创意味着独立和创造，没有独立精神，就不可能取得开创性的成果。在扎根学业、钻研知识的同时，努力扩展学术视野、开辟学术气象，走出自己的学术道路。要带着新理念和新经验积极融入求学之路，维护学术尊严，恪守自律精神。

　　“学术元求志，文章岂为名。”学术是高校的立身之本，诚信是一个人的立身之本。有没有人想过，我们要做怎样的学问？我们要当怎样的学子？学士服、硕士服、博士服本身具有一种特殊的文化韵味，它既是向过去一阶段努力完成学业致敬的象征，也是一种承诺继续勉励自我，追求上进的信念。立志为学就必须不负初心使命，做追求学术本真，永葆赤子之心，有品质的学术。

十、对学术论文的学术评语？

在这个学术论文的学术是非常满意的，你们能够把这个学术论文能够写得这么好，付出了很大的努力的，我希望你们在今后学术方面能够越来越好，有更好的收获，取得更好的成绩，给大家留下一个更好的印象，不要辜负大家对你的希望，你们的希望，你们能够取得更好的进步