一、做初一上册的生物的实验题的方法？

记住实验过程1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论然后对照实验这点最后就是多次实验排除干扰，避免意外因数。大概就是这些。。

二、初一上册生物做题技巧？

学会教学大纲，掌握知识重难点，做题就会迎刀而解

三、初一上册语文概括题技巧？

要点概括题答题原则：①摘引原句作答案 ②、选取词句合答案（找点和位） ③整理要点成答案.

1、高度概括题：整合文中的关键词运用高度概括的词语作答；整合文中的关键事运用高度概括的短语作答.

2、概括事例模仿题：情景+施事者+动作词语+受事者+结果.

四、高考生物基础题都是哪个？

不同省出题量不同，知识点也不同的。

全国卷：

选择6题：

一般为：

细胞结构

代谢

调节

细胞生命历程

变异育种进化

实验（比较综合）

大题主要有5道：

一般为：遗传变异育种

种群生态系统

代谢

调节

选修（12分）比较综合。

五、初一上册生物模型制作方法？

制作方法是：首先找一个能够制作模型的泥土或者塑料纸盒，然后进行模板切割、打造，最后添加模型细节，完善色彩等等。

六、初一英语的基础题包括哪些？

初一英语的基础题包括：一，听力理解（20分），

二，单项选择（10分），

三，完形填空（10分），

四，阅读理解（30分），

五，汉译英（10分），

六，句型转换（10分）。

七，词语运用，句子填词（10分），

八，补全对话（10分），

九，书面表达。（10分）。

大致题型是以上的，其中基础题主要是单选，汉译英，句型转换，词语运用。其他的是综合题型。

七、三年级上册基础题应用题？

第一题。小白兔吃白菜。如果每天吃6kg。可以吃12天。如果每天吃9kg。那么这些小白菜够吃多少天？

第二题。一篇稿件589个字。小芳每分钟可录入65个字。九分钟能录完吗？

第三题。青青家养了牛和羊，总共56只。其中，3/7是牛。4/7是羊。牛和羊各有多少只？

第四题。一列火车有九节车厢。每节车厢有116个座位。这列火车一共有多少个座位？

八、几何数学题初一上册解题方法？

1. 我们把实物中抽象的各种图形统称为几何图形。

2.有些几何图形（如长方体.正方体.圆柱.圆锥.球等）的各部分不都在同一平面内，它们是立体图形。

3.有些几何图形（如线段.角.三角形.长方形.圆等）的各部分都在同一平面内，它们是平面图形。

4.将由平面图形围成的立体图形表面适当剪开，可以展开成平面图形，这样的平面图形称为相应立体图形的展开图。

5.几何体简称为体。

6.包围着体的是面，面有平的面和曲的面两种。

7.面与面相交的地方形成线，线和线相交的地方是点。

8.点动成面，面动成线，线动成体。

9.经过探究可以得到一个基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 简述为：两点确定一条直线（公理）。

10.当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线相交，这个公共点叫做它们的交点。

11.点M把线段AB分成相等的两条线段AM和MB，点M叫做线段AB的中点。

12.经过比较，我们可以得到一个关于线段的基本事实：两点的所有连线中，线段最短。简单说成：两点之间，线段最短。（公理）

13.连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。

14.角∠也是一种基本的几何图形。

15.把一个周角360等分，每一份就是1度的角，记作1°；把一度的角60等分，每一份叫做1分的角，记作1′；把1分的角60等分，每一份叫做1秒的角，记作1″。

16.从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。

17.如果两个角的和等于90°（直角），就是说这两个叫互为余角，即其中的每一个角是另一个角的余角。

18.如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角，即其中一个角是另一个角的补角。

19.等角的补角相等，等角的余角相等。

九、初一上册生物没学好期末怎么补？

初一上册生物没学好不要慌，初一是生物这门课刚开始的学科，打好基础很重要，但也正是大多都是基础，所以并不难，多看书，重点记老师画线知识点，不理解的地方找同学老师讲解。

不要死学硬记，灵活学习自己看书看懂了也没问题，做作试卷检验一下自己。

十、初一上册数学几何应用题20题，加答案？

1.小明的爸爸3年前微笑名存了一份3000元的教育储存，今年到期是能取出3450元。请你帮小明算一算这种教育储存的年利率。解：设年利率为X%。

3000（1+x/100）=3450

3000+30x=3450

30x=450

x=15

答：年利率为15%。2.多项式axy的2次方与bxy的2次方+3/4x的和是一个单项式，则ab的关系是（ ）

3.如果多项式x的2次方+2axy+x的2次方+y的2次方-6xy+9中不含xy的项，则a等于（ ）

4.合并同类项：- 2/3ab的3次方 - 2a的3次方b - 1/2a的3次方b - ab的2次方 - 1/2a的2次方b - a的3次方b

5.化简：- [-（-a的2次方）-b的2次方 ]- [+（-b的2次方）]2.多项式axy的2次方与bxy的2次方+3/4x的和是一个单项式，则ab的关系是（ a+b=0 互为相反数 ）

3.如果多项式x的2次方+2axy+x的2次方+y的2次方-6xy+9中不含xy的项，则a等于（3 ）

2a-6=0 a=3

4.合并同类项：- 2/3ab的3次方 - 2a的3次方b - 1/2a的3次方b - ab的2次方 - 1/2a的2次方b - a的3次方b

=- 2/3ab的3次方-7/2a的3次方b-3/2ab的2次方

5.化简：- [-（-a的2次方）-b的2次方 ]- [+（-b的2次方）]

=-[a的2次方-b的2次方 ]- [-b的2次方]

=-a的2次方+b的2次方+b的2次方

=-a的2次方+2b的2次方