一、初中地理生物差怎么补救？

如果初中地理和生物不好，可以从以下几个方面进行补救：

1. 了解基本概念：首先要掌握基本概念，包括各种自然环境、生态系统、物种分类、生命活动等。可以通过查阅资料、听课、看视频等方式了解相关概念。

2. 制定计划：针对自己的情况制定学习计划，如每天花一定时间复习和巩固，每周安排时间做练习题，每月进行测试等。

3. 多进行实践：通过实践加深对知识的印象，比如观察自然环境、动植物，进行实验、考察等。

4. 找老师或同学请教：遇到不懂的问题时，可以找老师或同学请教，或者参加一些集训营、夏令营等活动，加强自己的学习。

5. 使用辅助工具：使用电子资料、图表等辅助工具，更直观地呈现各种生物和地理知识，有助于加深印象，提高记忆效果。

以上是一些初中地理和生物学科的补救方法，最重要的是多花时间和精力投入学习，努力提高自己的能力。

二、高三，数学基础差怎么提高？

通常情况下到高三数学基础差是很难大幅度提升。因为时间不允许。各课任老师都会在时间上施压。但小幅度提升还是有可能。

一是做小题巩固基础，不做难题，少做综合性较强题。

二是解答题步骤要规范结合自已特点选择性做些基础解答题。

三是要勤学好问，弄清楚问题来龙去脉，以点带面

三、高三英语基础差怎么补？

1、高效地背单词这是提高英语成绩的前提条件，如果不认识的单词太多了，英语肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使现在是高三了，或者离高考时间很近了，也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词，这样能够提高效率。

2、系统学习英语语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低，而且也是看懂完形和阅读的前提。因此，学好高中英语，掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累，并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识，这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

3、完形和阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件，要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致，很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的，因此就会出现整篇文章都看明白了，却常常选错答案，这是因为自己的答题思路和命题人的不一样，因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

4、为英语作文积累素材

高分作文都有一定的标准，这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料，来组成自己的一些写作套路，或者写作模板。例如，一些体现英语能力的高级句型和高级短语，平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性，可以对历年的真题作文进行分析，找出经常考的一些话题，这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文，光靠这些应试技巧是不够的，最重要的还是平时的积累。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持，因为语感不能靠短期突击来形成，平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后，对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外，面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

6、提高英语综合应用能力

高中英语学习不能仅满足于听说理解，更重要的是要反复做读写练习，重视应用。在应用的过程中，就会发现自己的语感有所提高。英孚在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下，让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力，为高考或国外大学入学考试做准备。英孚教育认为应该提高学习积极性，让他们发现学英语的乐趣。

四、英语基础差补救方法？

1. 首先，要坚持日常的英语练习，尤其是口语练习；

2. 其次，要多读多听，尽量多接触英语，增强英语环境感；

3. 再者，要多注意英语学习技巧，多使用英语学习软件，提高学习效率；

4. 最后，要注重积累，多记单词，多背诵句子，增强英语知识储备。

五、四升五基础差怎么补救？

如果您的学习基础较差，需要补救四升五的差距，可以考虑以下方法：

1. 掌握基础知识：回顾和巩固相关学科的基本概念和知识。建议仔细阅读教材，做练习题，查漏补缺。

2. 寻求帮助：请教老师、同学或专业辅导员等人提供指导和帮助。他们可以解答疑问、给予学习建议，并为您提供额外的学习资源和指导材料。

3. 注重基础技能训练：例如，语文中的阅读理解和写作能力、数学中的基本运算和解题方法等。通过大量的练习来提高自己的基本技能。

4. 制定学习计划：合理安排学习时间，并制定具体的学习计划，分配时间和精力到不同的学科和知识点上。保持学习的连贯性和坚持性。

5. 多种学习资源和方法：使用多样化的学习资源和方法，如教科书、参考书、在线课程、视频教程等。结合不同的学习方式，提高学习效果。

6. 增加实践经验：通过解题、做实验、参与项目等实践活动来巩固和应用学习的知识。实践可以帮助深化对学科的理解，并提高问题解决能力。

7. 注重自律和坚持：补习需要耐心和坚持，不要气馁或轻易放弃。要保持积极的学习态度，并坚持努力，从而逐渐提高自己的学习水平。

重要的是要认识到基础的补救需要时间和努力，不要急于求成。积极面对挑战，善于寻求帮助和反思学习方法，将助您走出困境并提升学业。增强学习的兴趣和动机，持续努力，逐步提高自己的学习水平。

六、高三历史零基础怎么补救？

我觉得最有效的办法是把历史课本找出来，背背背，拼命的背。历史科目的一大部分题是记住了就能答出来，要记住只能自己背。别人代替不了你。

高三学生，从早到晚安排了各门课程和辅导，能自己自由支配的时间有限，但时间像海绵里是水，只要愿意挤还是有的。此时不搏待何时？

七、基础差的英语如何补救？

英语基础不好是硬伤。学好英语首先打好基础。先学音标，然后拼写，最后是语法。学好音标你就可以拼读，然后记忆单词和短语以及句子。

句子学习首先掌握简单句的五种句型。学会这五种句型，你自然会造句，举一反三。

如果这些都掌握了，你再学习三大从句：名词从句、状语从句和定语从句。这几大从句会让你表达出你想说的任何内容。

剩下的就是听力和口语问题了，你只要多听多说就没问题。无论把英语学到什么程度，都必须遵循我说的以上规律，学语言不是一朝一夕的事情，只有持之以恒才会完成，希望我的建议对你有帮助。

八、我英语基础差如何补救？

英语基础太差怎么补救

一、多记单词

单词是学习英语的基础，很多英语文章如果懂了单词以后可以一个一个对进去也能翻译出来的，所以单词首先一定要懂。

二、买一本语法书

英语的语法说多不多，说少也不少，如果每天分摊一点的话，不会太多的，买一本语法书回来，先看老师说到哪里，就先吃透哪里，接着可以安排时间学习其他的，每天也不必学太多，根据个人决定。

三、语法是关键

和中文一样，英语也有自己的法则，我们只要熟练掌握了这种法则，就成功了一半。

四、增加阅读量

有时间我们可以阅读各类的英语读物，这对掌握词汇量有很大的帮助，阅读量多了，语感也会自然而然的产生，我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。

五、多听

学习英语，听力是少不了的，我们可以多听听磁带，看看英语电影，听听英文歌曲，在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

九、孩子英语基础差补救方法？

第一是学好音标。音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英语成绩差是因为音标没有学好。英语是一门表音的语言，只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音，同时英语单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。

第二是多记单词。英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易。另一方面很多拼写复杂的单词都是靠不同的派生法派生出来的，掌握了派生的规律，很多貌似冗长的单词记起来也不困难。

第三是营造英语的氛围。有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

第四是多读英语版的文章、书籍。遇到不认识的单词可以利用上下文的语境猜测，猜不出来的时候可以查英语词典。这种阅读一旦形成习惯，英语能力会快速提升。

十、高三基础差的怎么快速提高成绩？

1 可以通过合理规划学习时间和方法，快速提高成绩。2 基础差的学生需要先找出自己的薄弱点，有针对性地进行补习和巩固，同时要保持良好的学习习惯和规律的生活作息，多做练习题和模拟考试，提高应试能力。3 此外，可以寻求老师、同学或家长的帮助，进行交流和探讨，加深对知识点的理解和记忆，从而提高成绩。同时，要持续学习和不断探索，开阔自己的视野，提高自己的学习能力和素质。