学者对组织界定的取向有哪些要求 学者对组织界定的取向有哪些要求呢
一、对气缸垫有哪些要求?对气缸垫有哪些要求?
安装气缸垫要注意的事项: 安装气缸垫时,首先要检查气缸垫的质量和完好程度,所有气缸垫上的孔要和气缸体上的孔对齐。其次要严格按照说明书上的要求上好气缸盖螺栓。拧紧气缸盖螺栓时,必须由中央对称地向四周扩展的顺序分2~3次进行,最后一次拧紧到规定的力矩。 气缸垫的作用: 气缸垫装在气缸盖和气缸体之间,保证气缸盖与气缸体接触面的密封,防止漏气,漏水和漏油。 气缸垫的材料: 气缸垫的材料必须有一定的弹性,以补偿结合面的不平度,确保密封,因为其工作环境温度高,所以汽缸垫要有好的耐热性和耐压性,在高温高压下不烧损、不变形。目前应用较多的是铜皮-棉结构的气缸垫,由于铜皮-棉气缸垫翻边处有三层铜皮,压紧时较之石棉不易变形。有的发动机还采用在石棉中心用编织的纲丝网或有孔钢板为骨架,两面用石棉及橡胶粘结剂压成的气缸垫。
二、对水分的要求有哪些?
水是植物体的重要组成部分,活的花卉鲜重的75%~90%是水分。花卉的一切生命活动都必须有水分参与,水是花卉进行光合作用的主要原料之一;土壤中花卉所需要的营养物质,只有溶于水中才能被花卉吸收;水分的流动和蒸发在养料的运输和温度的调节上起着十分重要的作用。总之,没有水,花卉就无法生存。
花卉对水分的需要量和它的原产地水分条件有关。原产于热带和热带雨林的花卉需水量较多,而原产于干旱冷凉地区的花需水量较少。一般而言,叶子大、质地柔软、光滑无毛的花卉水量多;叶片小、质地硬或表面具蜡质层或密生茸毛的花卉需量较少。
根据花卉对水分的不同要求,通常将花卉分为以下四类。
(1)旱生花卉这类花卉耐旱性极强,能忍受较长时间空或土壤的干燥而继续生活。为了适应干旱的环境,它们在外部形上和内部构造上都产生许多适应的变化和特征,如叶片变小或化变成刺毛状、针状,或肉质化;表皮层角质层加厚,气孔下陷;表面具茸毛以及细胞液浓度和渗透压变大等等,这就大大减少物体水分的蒸腾,同时这类花卉根系都比较发达,增强了吸水歹从而更加增强了适应干旱环境的能力。多数原产炎热干旱地区仙人掌科、景天科花卉即属此类花卉,如仙人掌、仙人球、天、石莲花等。这类花卉原产在经常缺水或季节性缺水的地)一般耐旱、怕涝,水浇多了则易引起烂根、烂茎,甚至死亡。
(2)湿生花卉这类花卉耐旱性弱,需要生活在潮湿地方能生长正常。如原产热带沼泽地、阴湿森林中的花卉,热带兰类、类和风梨科植物、马蹄莲、龟背竹、海芋、广东万年青、干屈菜属此类。湿生花卉在养护中应掌握宁湿勿干的浇水原则。
(3)中生花卉这类花卉对水分的要求介于以上两者之间需要在湿润的土壤中生长的花卉,绝大多数花卉均属于这一型,如君子兰、月季、石榴、米兰、山茶、扶桑、桂花等。对类花卉浇水要掌握见于见湿的原则,即保持60%左右的土壤水量。
(4)水生花卉需要生活在水中的花卉,如荷花、王莲、莲、凤眼莲等,它们的根或茎一般都具有较发达的通气组织与界互相通气,吸收氧气以供给根系需要。
三、指南对艺术领域活动的组织有什么要求?
《指南》建议要把艺术教育放在普通教育的范畴内,强调艺术表现与创造能力的培养,首先从文章的基本思想及原则的三方面可看出:要达到这一目标,应从以下几方面入手:
一、发展幼儿的艺术兴趣
兴趣是最好的老师,它会像催化剂一样,激发幼儿不断去实践,去探索。对幼儿来说,没有兴趣的学习是无源之水,无根之木。因此,兴趣培养是对幼儿进行艺术教育的前提。由于幼儿的兴趣具有偶然性、不稳定性等特点,他们自发的兴趣多属于浅层兴趣,往往带有情绪色彩,容易停留在“好玩”“我喜欢”的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动。艺术教育激发兴趣的目的是将浅层兴趣引申,并提高到有一定深度的动机水平上。从而使他们成为积极主动的参与者。而孩子的兴趣还来自教师积极的评价,每个孩子都有被老师肯定的心理需要。如:在艺术教育中我常用赏识、赞扬的口气肯定幼儿独特的构思,奇异的想象抓住作品中某一闪光点加以肯定、表扬,常以“你进步了”“要是你……,那会更棒”的口气来培养幼儿在活动中的兴趣。
二、通过艺术活动体验审美愉悦
幼儿艺术教育是一种操作教育,是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育,也是感受和创造美的过程,在教室里有意识设置艺术角,提供油画棒、颜料等绘画材料,提供录音机磁带、打击乐器、文学作品、故事书等,给幼儿充分的自由度,为他们创设一种宽松、自由民主的氛围,创设良好的艺术氛围和环境让他们自由思索、大胆想象。另外,创设宽松的心理环境也为幼儿提供了自由空间,所以幼儿在操作过程中要创设游戏化的练习,创设愉快积极的情绪,要尊重不同寻常的提问,尊重不同寻常的想法,要向孩子表明他的想法,为自发的学习提供机会并给予肯定,给实践提供一段不受评价的时期。
三、艺术教育要走向幼儿生活
《指南》建议:尊重幼儿自发的表现和创造,并给予适当的指导。如:鼓励幼儿在生活中仔细观察、体验,为艺术活动积累经验与素材。如,观察不同树种的形态、色彩等。这既符合当代教育改革的趋向-----教育回归学生的生活,又体现了教育走近幼儿的生活世界。并且经常让幼儿接触适宜的、各种形式的音乐作品,丰富幼儿对音乐的感受和体验;和幼儿一起用图画、手工制品等装饰和美化环境;利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等;有条件的情况下,带幼儿去剧院、美术馆、博物馆等欣赏文艺表演和艺术作品。
四、幼儿个性化的活动取向
《指南》非常鲜明地体现了“面向全体幼儿,以幼儿发展为本”的教育理念。艺术部分指出:尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为。在领会《指南》精神后,为尊重孩子的兴趣与独特感受,在上美术课《朋友树》时,我不在生硬地示范画法,而是让孩子欣赏不同的树,让他们在充分欣赏感受的基础上,自由选择作画工具和画法,我的尊重换来极大的收获,孩子们的作品让我惊叹不已,没有一副相同的作品,都有着自己独特的想法,病能大胆评价同伴的作品。让我收获惊喜的同时也感叹孩子的想象力。
总之,教育必须高度重视《指南》中的教育建议,让每个幼儿在其艺术天性的引领下,按他们自己的能力水平,在艺术活动中大胆、自由地以自己的方式表达他们对周围世界与生活中美好事物的感受,体验自由表达与创造的乐趣,从而实现艺术教育促进幼儿形成健全人格的美育功能。
四、山楂对温度的要求有哪些?
山楂对温度的适应范围较广,年平均气温在4. 7°C〜16°C的 地区都能发展,以12°C〜15°C为最适发展区。山楂较抗寒,能忍 耐的最低气温为-36°C以下。山楂生长季要求10t以上积温为2 000°C〜5 100°C,年生育 期140〜220天。
五、对套筒的质量有哪些要求?
钢筋直径16~40mm的时候采用套筒连接。
套筒连接质量要求:接头强度达到行业标准JGJ107-96中A级接头性能要求。螺纹牙形好、精度高、连接质量稳定可靠。
钢筋连接套筒
属于钢筋连接方式中的机械连接,适用于大直径钢筋之间的连接。其具有节能,不受钢筋成份及种类的限制等特点。
钢筋连接套筒的特点
1.采用国际 45 号钢材,特殊制造工艺,尺寸精度高,质量可靠。
2.可连接 Ф16-Ф40mm的HRB335级和HRB400 级带肋钢筋。
3.经过国家建筑工程质量监督检验中心检测,达到JGJ107-2010 中的I级接头标准。
4.标准型、正反丝扣型、异径型三大系列,五十二个品种,能满足建筑结构中横向、竖向、斜向等部位的同径、异径及可调长度和方向的连接钢筋需求。
钢筋连接套筒的技术特点
1.适用于承受拉、压双向作用力的各类构筑物钢筋混凝土结构中的钢筋连接施工。
2.节材、节能,不受钢筋成份及种类的限制。
3.可全方位连接。
4.可提前预制,工厂化作业,不占用工期,全天候施工。
5.操作方便、快捷,施工速度快,可大大缩短工期
六、cisco对人才的要求有哪些?
如果你想去思科工作,我建议你考虑思科校园招聘经理Amy Li给求职者提出的一些要求,然后自己做合理的职业规划。思科校园招聘经理Amy Li的要求如下:
首先,对于应届毕业生我们最注重的并不是你在过去拥有多少经验,而是你在将来能够呈现出来的发展潜能,也就是学习能力,这种学习能力往往决定了你能否在进入公司后快速地成长起来。
其次,与思科的企业文化相符合也是我们所看重的,因为思科是一个注重协作、交流和创新的公司,只有能够融入公司的文化,才能在将来获得最快速的进步。
七、鱼池对底质的要求有哪些?
良好的池塘是水产品健康快速生长的必备条件,主要要求如下:
(1)池塘几何形状面积0.67公顷左右,池深3米,水深2~2.5米,池埂坡度1:2左右。
(2)水源清新无污染,pH6.8~7.5,灌排方便。
(3)底质壤土,不渗漏;中性或微碱性土质。
高盐碱低洼地开挖的新鱼池在放养前要勤灌勤排,降低底质盐碱,然后再多施有机基肥。
旧鱼池淤泥厚度应在5~10厘米,过多塘泥必须清除,留底塘泥必须用生石灰认真清塘消毒,每公顷用量1125~1500千克。
生石灰在塘底预挖的水塘中化开后,向全池底及池坡均匀泼洒,塘底用耙将石灰与塘泥尽可能搅匀。
实践证明,塘泥过多,又不消毒,必然会导致鱼病,尤其是暴发性出血病。
八、鱼苗对水质的要求有哪些?
鱼苗下塘是鱼苗培育过程中提高成苗种活率的关键技术环节之一,鱼苗由于身体纤弱,对天气、水温、水质、敌害及放养时的操作等要求比较严格,养殖者稍微疏忽,轻则造成鱼苗不同程度的死亡,重则整个养殖过程全部失败。在此将鱼苗下塘技术要点概括为十个方面,以供参考。 一、检查清塘效果。鱼苗下塘前1天~2天要用密眼网拉几次空塘,主要检查池塘中是否有敌害生物,如发现野杂鱼、蛙卵、蝌蚪、水生昆虫等敌害,应重新清塘,同时拉网还可使堆积在池底剩余的清塘药物充分溶解,以防危害鱼苗。 二、检查池塘中的残留药物。如药物毒性尚未完全消失,可能导致下塘鱼苗中毒死亡。检查方法是:取半桶底层水,将鱼苗放入底层水中试验,或将鱼苗置于池塘内的小网箱中,观察8小时~12小时,以确定鱼苗能否入池;经生石灰清塘的可测定池水的酸碱度,如pH值在8.5以下,说明毒性已消失,可放鱼苗;观察池水,如有水蚤存在,则表明毒性已消失。 三、检查池水的肥度。主要是根据水色、透明度和饵料生物的多少来判断。鱼苗下塘时池水以灰白色、黄绿色或淡黄色,透明度30厘米~35厘米,每升水含轮虫10000个左右,生物量每升20毫克~30毫克为好。池水肥度不够,鱼苗会因缺少饵料而生长不好,应立即在向阳的池角堆肥或泼洒腐熟的粪浆以培肥水质。发现水质太肥时,应先加适量清水冲稀后再放鱼。如池塘施基肥过早,轮虫高峰已过,池水中产生过量的大型浮游动物如水蚤,抑制鱼苗适口的小型浮游动物繁殖,干扰鱼苗的活动与摄食,可用0.3~0.5ppm晶体敌百虫全池泼洒杀灭,1天~2天后可放鱼苗,或每亩放养13厘米以上的鳙鱼种300尾~400尾吃掉大型浮游动物。同时还可根据鳙在黎明前浮头轻重来判断池水肥度是否适宜,但在放养鱼苗前应将鳙全部捕出。 四、及时下塘。鱼苗孵出4天~5天,可见两个眼点,一个腰点,在水中能正常平游时,应及时过数下塘。入池过早,鱼苗太嫩,容易沉入底泥造成死亡,过迟则影响鱼苗生长,成活率低。 五、放养规格应该一致。同一池塘放养的鱼苗,应品种相同,规格一致,并一次放足,以免发生大鱼压制或吃食小鱼及出现规格不齐的现象。 六、调节水温。鱼苗下塘时,池水与装鱼苗容器的温差不能超过±3℃。如果温差过大,就应先逐渐调整,鱼苗适应后再下塘。如用塑料袋充氧运输的鱼苗,应先将塑料袋开口,缓慢放入预先安置在鱼池中的网箱内,待池内水温与袋内一致,让池水与袋内的水逐渐混合,过20分钟后再将鱼苗连水一起缓慢倒入网箱内,以此调节温差和鱼苗对袋内气压的适应即“缓苗”。如将鱼苗从袋中直接倒入池中,往往鱼苗死亡率极高。 七、应在鱼苗饱食后再下塘。鱼苗下塘前可喂一次蛋黄,每10万尾鱼苗喂蛋黄一个。方法是将鸡蛋或鸭蛋充分煮熟,取出蛋黄,用双层纱布包住在水中揉成蛋黄水泼给鱼苗吃,也可投喂饲料酵母或轮虫。坚持鱼苗饱食下塘,其成活率能明显提高。 八、选择适宜的放养时间、地点和方法。鱼苗放养应尽量选择晴天的中午或下午,此时水温高,溶氧充足,有利于鱼苗下塘后迅速恢复正常的活动,应避免阴雨大风天气或夜间入池。有风天则应在深水处的上风头放苗,以免在下风头鱼苗被风浪吹到池边或压到池底造成大批死亡。放苗时应将盛鱼苗的容器缓慢倾斜于水中,紧贴水面让鱼苗慢慢游出或将盛苗容器缓缓向后拉出,不可将鱼苗猛然倒入池中。另外鱼苗入池后不要马上离开,要等鱼苗散开游入池中再离去。如发现鱼苗密集成团,要用水滴轻轻泼洒,使其散开游入池中。 九、池水深度合适。要求池水以40厘米~50厘米深为好,这样经日晒水温易提高,光照充足,水质易培肥,饵料生物繁殖快,有利于鱼苗快速生长。
九、对船舶舵机的要求有哪些?
要有备用电源
从一端30度到另一端35度不能超过28秒
十、菜豆对土壤的要求有哪些?
菜豆又名四季豆,喜温,不耐热也不耐霜冻,在春季栽培比较普遍。栽培技术如下:
一、选地 菜豆根系发达,对土壤要求较严,应选择土层深厚,排水良好的沙壤壤土种植,且实行2~3年轮作为宜。播种前深翻土地,耕耙作畦,施足底肥,灌好底墒。
二、播种 选用粒大、饱满无病虫的新鲜种子 ,用新高脂膜进行拌种处理(能有效隔离病毒感染,不影响萌发吸胀功能,加强呼吸强度,提高种子发芽率和出苗率),适期按要求播种。
三、田间管理 苗期要及时补苗、间苗、除草、培土;要根据植株生长情况,及时灌水施肥,保证NPK比例和墒情合理匹配,同时喷施新高脂膜,增强肥效;要在花蕾期、幼荚期和膨果期喷施菜果壮蒂灵,可强花强蒂,增强授粉质量,促进果实发育,无空壳、无秕粒,使作物连连丰产。 四、病虫害防治 做好田间监测,在病虫害发生期,按植保要求用针对性药剂加新高脂膜进行防治。