一、九年级英语第一册第三单元2B部分全文翻译是什么？

题目: 你怎样才能成为一个成功的学习者呢?

每个人都天生就具有学习能力慎雀，但是你学得好或坏都取决于你的学习态度，有研究调查展示成功的学习者都有一个好的学习习惯的共同点。

1.把你所学到的融入到你所感兴趣的东西上来

有研究显示，如果你对某种事物感兴趣，你的大脑就会更活跃并且会长时间的注意它。举个例子，如果你需要学习英语而且你又很喜欢音乐和体育，你就可以听一些英语歌或者看一些英语的体育节目。这个方法不会使你感到枯燥。

2.从错误中汲取教训

好的学习者会明白他们的长处和那些还需要再多多练习。记住“不用它就会失去它”。即使你学的再好，如果你不用(这方面的知识) 你就会忘了它。“熟能生巧”。好的学习者将会保持他们需要练习的东西，而且他们不害怕犯错误。亚历山大.格雷厄姆.贝尔发明电话的创举不是一夜之间就可以完成的。他的陈功是建立在从错误中汲取教训的基础上的。

3.提高他们的学习技能

(想要学好) 光是学习努力还是远远不够的。优秀的学习者知道他们学习的最好的办法。比如，他们有时会用画思维地图的方法写下“关键词”的笔记。他们也会寻找需要复习的好办法，也有可能会用每天读笔记或为其他同学解释信息的内容(的方法)。

4.提 问

优秀的学习者经常会在课堂上或课后提问题。他们甚至互相尽力查询答案。(而) 知识就是来自提问。学习是个终身的销孝档旅途，因为每天都会(给你)带来新的东西。(生活上的)每一件事的一部分( 如果)你去学习，你就会得到改变，所以学就要明智的学而且要学好。亏乱

二、家有四声叫是指哪四声？

1、燕子叫声。

燕子其实在古代并不叫燕子，而是被称为紫燕，这个称呼也意味着紫气东来的含义，正是因为如此，所以燕子也成为了人们口中的吉祥鸟。由于这种鸟在筑巢的时候非常注重环境，只有那种家庭和睦的人才会吸引到燕子的到来，如果发现你家里面有燕子在筑巢的话，那么就说明这是一个好的现象，寓意着家里面会幸福美满。

在农村地区也有这样一句老话：燕子不进穷家门。为什么这样说呢？因为燕子本身也是一个比较追求安定的物种，他们在搭窝的时候也会使用泥巴，稻草进行筑巢窝，这个巢穴比较结实，哪怕住上几年都不会出现问题。因为筑巢的时候需要花费一定的功夫，如果穷人家的话，他们随时都会担心自己的巢穴会被捅破。

2、喜鹊叫声。

喜鹊的叫声本身就带有一定的含义，相信很多朋友们都听过这样一句话：喜鹊报喜，乌鸦报丧。正是因为如此，所以喜鹊在人们的印象当中都成为了报喜鸟，只要谁家里面有喜事的话，喜鹊就会提前到家门叫几声。通知这家人提前做好准备，所以几乎家家户户的人都希望自己能够听到喜鹊鸟的叫声，毕竟没有人会拒绝送到手的好事。

3、六畜叫声。

所谓的六畜就是我们常说的牛，羊，猪，狗，鸡，马，这些都是经常与人一起生活的畜生。他们虽然看起来体貌不一样，但是却始终与人保持和谐共处的原则，人喂养着他们，而他们却需要为人出力。在古代人主要是从事体力工作的，绝大多数人都秉持着男耕女织的结构。但由于个人体力是有限的，为了能够进一步提升耕种的效率，于是便开始了想要借力。

而六畜也成为了最好的选择对象，尤其是牛马等畜生，他们不仅性格敦厚，而且还有着比人大几倍的力量。除了牛马之外，养狗则是为了看家护院子，养鸡、羊、猪也可以赚钱吃肉，改善生活。正是因为如此，所以在农村地区才流行起来“六畜兴旺”这样一句话。

4、读书之声。

在古代人的成名之路比较狭隘，对于穷苦人家的孩子来说，如果想要有出头知的话就只能通过考取功名这条路才可以实现。而朗朗上口读书声也意味着这个人努力上进，既然努力上进，考取功名也是迟早的事情。如果家里面经常传出这种声音的话，就说明家庭即将迎来翻身之路。

三、九年级英语第三单元的短语和词组

1. Businessmen are afraid of newspapers and TV stations.

be afraid of sb./sth. 害怕某人或某事。

be afraid后面还可接不定式和v-ing形式，但二者之间有区别：be afraid to do表示由于主观原因不敢、害怕去做某事；be afraid of doing表示担心出现与主观良好愿望相违背的情况或不好的结果。如：

She was afraid to step further in the grass because she was afraid of being bitten by a snake.（她生怕被蛇咬着，而不敢档渗往草丛中再走一步。）

She was afraid to wake her husband.（她不敢去叫醒她丈夫。）

She was afraid of waking her husband. （她生怕吵醒她丈夫。）

2. a year and a half

英语中表示“一个半”的方法有两种：① a/an +名词单数+and+ a half ② one+and+a half+名词复数。如“一个半小时”就有两种表达方式：an hour and a half或one and a half hours。

3. My friend said there was a car collecting rubbish outside.

collecting rubbish做car的后置定语。v-ing形式作后置定语时，通常表示被修饰词是动作的发出者且动作正在进行。如行晌脊：Do you know the boy lying under the tree? lying这个动作就是前面的名词boy发出的，而且这个动作正在进行。

4. ...needs to do better in protecting the environment.

need 作实义动词时，后面可接名词、不定式和v-ing形式。如：

Everyone needs others' help.

You don't need to know.

need后接v-ing形式时，主动形式表示被动含义。如：

My shoes need repairing.

= My shoes need to be repaired.

need还可作情态动词。如：You needn't go

句型用法透视（Unit 3）

一、The +比较级，the+比较级.“越……越……。”

【考点说明】该句型使用时前半句表条件，后半句表结果。 The more we listen to the teacher, the more we understand.我们听老师讲得越多，我们懂得就越多。

The more, the better. 多多益善。

The higher, the colder.海拔越高，气温越低。

【区别于】more and more“越来越多的……”

1.修饰不可数名词

More and more waste will be produced with the development of industry.随着工业的发展，将产生越来越多的废物。

2.修饰可数名词

More and more students will realize the importance of studying English.越来越多的学生将意识到英语学习的谨旁重要性。

二、be afraid of ．．．“害怕……”

【考点说明】该句型使用时，后接名词、代词、动名词。

He is afraid of the dog.他怕这条狗。

Is she afraid of that dangerous river? 她害怕那条危险的河吗？

【区别于】1.be afraid to do不敢做某事

He's afraid to go there.他不敢去那里。

She's afraid to see him.她不敢见他。

2.be afraid that 恐怕

Hurry up！I'm afraid that we will be late.快点，恐怕我们要迟到了。

三、It is one's duty to do sth. “做某事是某人的责任。”

【考点说明】使用该句型时，it为形式主语，不定式为真正主语。

It is my duty to help them.帮助他们是我的责任。

Is it your duty to clean the blackboard? 擦黑板是你的责任吗？

【区别于】It is one's turn to do sth.轮到某人做某事。

It is my turn to be on duty today.今天轮到我值日。

四、Don't forget to．．． “别忘了……。”

【考点说明】该句型为祈使句，要求对方别忘了去做某事。

Don't forget to post the letter for me when you pass by the post office.从邮局经过时别忘了帮我寄这封信。—Don't forget to go and see her. ——别忘了去看她。

—I won't. ——我不会忘记。

【区别于】Please remember to do sth.请记住去做某事。

Please remember to close the door when you leave the room.离开房间时记住关门。

Did you remember to buy the dictionary for me yesterday?昨天你记得给我买那本字典了吗？

五、Wherever you live, you can ．．． “无论你住在哪里，你都能……。”

【考点说明】wherever引导让步状语从句，从句用一般现在时代替一般将来时。

Wherever you live, you can write a letter to me.无论你住在哪儿，都可以给我写信。

Wherever you live, you can get help from others.无论你住在哪儿，都可以得到别人的帮助。

六、 If everyone makes a contribution to doing．．．, the world will become．．. “如果人人都为……做贡献，世界将会变得……。”

【考点说明】该句型中if引导条件状语从句，从句部分应用一般现在时代替一般将来时。to为介词，后接名词、代词、动名词。

If everyone makes a contribution to preventing pollution, our world will become much cleaner. 如果人人为防止污染做点贡献，我们的世界将会变得更干净。

一语天机（Unit 3）

1． waste

①作名词，可以和不定冠词连用，无复数形式。表示“浪费”或“废物”。

②作动词，表示“浪费……”、“未充分利用”。

③作形容词，表示“废弃的”、“无用的”。

2． story①通常理解为“故事”、“小说”，但在本课中指“报道”。

②还可作“经历”、“情况”解释。

③another story 意为“另一回事”；the same story 意为“（情况）也一样”；The story goes that...表示“据说……”。

3． harm

常用作名词，表示“损害”、“危害”。一般指环境、精神方面的伤害。常见结构：do/mean/be(no, little, much)harm to...，例：Smoking does much harm to people. 吸烟对身体伤害很大。

4． improve

意思是“改善”、“提高”，可用作及物或不及物动词。如：The situation is improving. 情况正在好转。

5． around

①作介词，表示“在……附近”、“在周围”、“到处”。

②作副词，表示“到处”、“在附近”；也可表示“大约”，指数量和时间。

Unit 3 重难点解析

1.【原文】 I've been with Greener China for a year. (L. 9 ) 句中be with是“参加”的意思吗？与join有什么区别？

【精析】be with是“参加”的意思，表示状态，可与时间段连用。而join表示“参加”时，是非延续性动词，不可与时间段连用。例如：

I've been with the group for many years.我参加这个组织已经多年了。

I joined the army three years ago.我三年前就参军了。

2.【原文】“ It's a pleasant way to help keep our city clean,” said my friend. ( L.10 ) 这个句子是什么结构？to help keep...怎么理解？

【精析】这是由it作形式主语，不定式短语作真正主语的句子。这类句子由于主语较长，而用it作形式主语，把真正主语移至句末，使句子保持平衡。本句中的to help keep our city clean是真正的主语。再如：It's nice to meet you.见到你很高兴。

to help keep...意思是“有助于保持……”。keep our city clean是“keep + 宾语 + 宾语补足语”结构，作help的宾语。不定式作help的宾语常可省去to。

3.【原文】He's gone with his group to plant trees.（L. 11）plant有哪些用法？用作动词表示“种植”时，与grow相同吗？

【精析】plant可用作名词，表示“植物”，如：Plants need light and water.植物需要光和水。用作名词时，还有“工厂”的意思，常指大型工厂。如：A new power plant was built last month.上个月新建了一个发电厂。plant用作动词，意为“种植”，可表示种植各类植物。grow也可表示“种植”，多指种植农作物类，一般不用于植树。试比较：

They plant many trees in North China.他们在中国北方种了许多树。

They grow rice in South China.他们在中国南方种植水稻。

4.【原文】 I suppose we'll go there next week. (L. 11 ) suppose与think有区别吗？ 【精析】有。二者都有“认为、想”的意思，think含有推理、判断形成看法之意。suppose近似于think，但含不确切之意。在“suppose + (that) 从句”这一句式中，若主语是第一人称,其从句若为否定形式，应将否定词前移至主句，用法同think。如：I don't suppose he will come. 我猜他不会来。

5.【原文】...ask them to stop pouring dirty water into the river or the lake nearby? （L. 12） 请讲一下stop doing 与stop to do的区别。

【精析】stop后接v-ing是“停止做某事”，v-ing是stop的宾语，被停止的对象。stop 后接to do意思是“停下来去做另一件事情”，to do是目的状语。试比较：

It's time for class. Stop talking, please.该上课了，请不要说话了。

We have worked for a long time. Let's stop to have a rest.我们工作很长时间了，让我们停下来休息一会儿。