手足口病怎样预防

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 提取码: sbyv    这里收集了5个手足口病的相关视频，讲述一些手足口病的症状，怎么区分是不是手足口病，手足口病要怎么办，怎么护理，什么情况下需要就医，怎么预防，希望对你有所帮助

手足口病对婴幼儿普遍易感。大多数病例症状轻微，主要表现为发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹等特征，多数患者可以自愈。疾控专家建议大家，养成良好卫生习惯，做到饭前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤晒衣被，多通风。托幼机构和家长发现可疑患儿，要及时到医疗机构就诊，并及时向卫生和教育部门报告，及时采取控制措施。轻症患儿不必住院，可在家中治疗、休息，避免交叉感染。主要做好这些方面的控制。 手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病染的关键。 （一）个人预防措施 1. 饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童； 2. 看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥善处理污物； 3. 婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗； 4. 本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被； 5. 儿童出现相关症状要及时到医疗机构就诊。居家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理；轻症患儿不必住院，宜居家治疗、休息，以减少交叉感染。 （二）托幼机构及小学等集体单位的预防控制措施 1. 本病流行季节，教室和宿舍等场所要保持良好通风； 2. 每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品进行清洗消毒； 3. 进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手； 4. 每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒； 5. 教育指导儿童养成正确洗手的习惯；

作为一个传染病，它的预防应该从三个方面去入手，传染病的发生首先是一个传染源，一个是传播途径，再一个是易感人群。如果把传染源控制住了，这个传染病就不会传播了，如果切断了传播途径它也不会再进行传染了。如果保护好易感人群，我们免疫力增强了也不会得这个病，所以能够控制的。既然作为一个传染病来说，也应该从这个方面入手，比如说如果要是作为一个家庭来说，比如孩子得了传染病，得了手足口病，他就是一个传染源了。首先这个孩子跟别的孩子相对的隔离状态，单独的用品都得单独处理一下。传播途径来说，他得了这个以后，其他的家长成员尽量的不要密切再接触，如果你要接触的话，有一定的保护，戴一个口罩，或者接触完以后要洗手。再一个，应该增加孩子免疫力，平时注意孩子的喂养，注意补充营养，注意补充维生素，因为最近天气比较干燥，水分丢失得比较多，尤其上学幼儿园，又不爱喝水，很容易上火、感冒，很容易免疫力就下降。 手的卫生对于这个病的预防是很重要的。其实养成咱们小孩良好的卫生习惯是非常重要的，其实包括咱们的家庭保育员，父母，到医院以后，包括医生、护士他们的卫生都很重要，小孩到外面玩回来要洗手，上完厕所以后，因为小孩没有这种习惯，他不懂事，他可能刚摸完抓起来就吃。所以家长在这方面应该多加注意。洗手有一个规范，08年手足口病以后，北京出了一个六步规范，现在我看有七步规范，这个手洗的时间要够，最好是流水洗手，再一个洗的部位要够。比如手掌心相对搓，掌背、指缝、关节部位、腕部按照这个要求做就可以了。 板蓝根有一定清热解毒的作用，可以在流行期间给孩子吃。得了感冒以后，一般的清热解毒的都可以用一些，双黄连也都可以吃。

新手妈妈养育宝宝700问

如何预防手足口病健康教案

1、引导幼儿了解手足口病的发病现象。

2、提高幼儿预防传染病的意识，养成良好的卫生习惯。

3、学会正确的洗手方法。

活动准备：

ppt课件

活动过程：

一、谈话导入：

(一) 你们听说过手足口病吗?那是一种什么样的病?(幼儿说说。)

(二)师出示课件ppt

1、 你们看，得了这个病，我们身上会长什么东西?

2、 会长在我们身体的那些位置?(幼儿说说。)

(三) 教师小结：手足口病会在我们的手、足-脚、臀-屁股、口-嘴巴、背等各处长小红泡泡，(教案出自：屈老.师教案网)小泡泡会疼，有时我们还会出现发烧、感冒等症状。

二、怎样预防手足口病

(一)请幼儿说说手足口病的预防办法。

(二)教师总结：洗净手(勤洗手)、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被

1、洗手的步骤：

(1)湿、搓、冲、捧、擦

(2)搓手步骤：一搓手心，二搓手背，三搓指缝，四搓指甲，五搓大拇指，六搓手腕

2、提醒幼儿每天要喝5杯水

3、不在外面买不干净不熟的食物吃

4、 不能多吃冰糕三、请幼儿把今天所学的知识，回家讲给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆听，让他们也学习怎样预防手足口病。