一、危险的沼泽地感悟40字？

参考答案： 　　1．(4分)“可怕”并不是让人感到可怕，而是给人一种强烈的悲壮的感觉。(意近即可) 　　2．(4分)侧面描写，使人物形象更加丰满，内容更加充实。 (意近即可) 　　3．（7分)答案要点（1)抓住作者对作品的三次审视过程。(2分)(2)结合“疑问”、“悲壮”、“肃然起敬”“震撼”、“寒战”等词语来分析作者由“疑问”到“确信”作品“是杰作”的变化原因。(5分)(言之成理即可) 　　4．从作品或画家中任选一种，能发表自己独到的见解，言之成理即可。(若与作者观点雷同，4分以下)

二、沼泽地里的故事读后感？

前段时间我认真地读了《沼泽里的故事》，这个故事让我受益匪浅。下面我把读后的感受和大家分享一下。

故事中的一只小蝌蚪，它把自己当成了一条鱼，就和小鱼一起玩。稗草说小蝌蚪不是真的鱼，小蝌蚪听了有些灰心。于是小鱼前来安慰，告诉它也是一条鱼，只不过有些特别罢了。小蝌蚪听了很高兴，慢慢地它就长出了四条腿，还是和小鱼们一起玩。

有一天，从水底钻出来一条大黑鱼，小蝌蚪的尾巴被大黑鱼咬掉了，小蝌蚪冲破重重困难来到了陆地。从此，小蝌蚪在陆地上安了家。

这个故事告诉我们：生活中遇到一点困难，一定不要退缩，应该迎难而上，这样才能实现自己的理想。

三、沼泽地里的蜥蜴人读后感？

在一片阴森的沼泽地里，隐藏着一个奇异的蜥蜴人。那么这个神秘的家伙是怎么被发现的呢？这个故事还得从主人公——侦探杰西说起杰西是一个热心肠的人，他对一切神秘的、不可思议的事件都着迷，总会坚持不懈地破解最终的谜底。有一天，他接到了一件古怪的案子，可这个案件就像一根引爆炸弹的导火索，危险从此就不断地向他袭来。

杰西在调查中发现：寒冷的沼泽地里竟然潜伏着一条非洲食人巨蟒，在报案人家中的鱼库中出现阵阵恶臭，还有那一声声可怕的、具有神奇穿透力的长啸声。终于有一天，他发现了一个全身长满鳞片的高大怪人。可是当案件的谜底即将揭晓时，杰西吃惊地发现，原来所有的一切都是报案人、渔场老板为掩盖事情的真相而精心设置下的陷阱……

四、世界上最危险十大沼泽地？

一、辽河三角洲（辽宁）

辽河三角洲地处辽河、大辽河入海口交汇处。域内的双台河口(即辽河口)国家级自然保护区是全国最大的湿地自然保护区，其独特的地理环境，孕育了美丽怡人的湿地风光。

这里有绵延数百平方公里、面积居世界第一的芦苇荡，有一望无际的天下奇观红海滩，有被誉为湿地之神的珍稀鸟类丹顶鹤、濒危物种黑嘴鸥等二百余种候鸟——始终如一的自然原始风貌，维系着生态平衡，使盘锦获得了“国家级生态示范区”的美誉。

二、黄河三角洲（山东）

黄河三角洲国家级自然保护区位于黄河入海口两侧新淤地带，总面积为15.3万公顷，其中，核心区面积7.9万公顷，缓冲面积1.1万公顷，实验区面积6.3公顷。

该保护区地理位置优越，生态类型独特，是中国暖温带最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统，是东北亚内陆和环西太平洋鸟类迁徙的重要“中转站、越冬栖息和繁殖地”，是全国最大的河口三角洲自然保护区，是世界范围内河口湿地生态系统中极具代表性的范例之一。

三、三江平原（黑龙江）

位于黑龙江、松花江、乌苏里江汇流处，由于长期的构造下陷和三江的泥沙堆积，所形成的低洼平坦的平原。

三江平原广阔低平的地貌，降水集中夏秋的冷湿气侯，径流缓慢，洪峰突发的河流，以及季节性冻融的粘重土质，促使地表长期过湿，积水过多，形成大面积沼泽水体和沼泽化植被、土壤，构成了独特的沼泽景观。沼泽与沼泽化土地面积约240万公顷，是中国最大的沼泽分布区。

四、巴音布鲁克（新疆）

巴音布鲁克位于天山山脉中部的山间盆地中，四周为雪山环抱，是新疆最重要的畜牧业基地之一。

水源补给以冰雪溶水和降雨混合为主，部分地区有地下水补给，形成了大量的沼泽草地和湖泊。巴音布鲁克蒙古语意为“富饶的泉水”。远在2600年前，这里即有姑师人活动。

五、扎龙保护区（黑龙江）

扎龙自然保护区位于乌裕尔河下游，西北距齐齐哈尔市30公里。这里，主要保护对象是丹顶鹤及其他野生珍禽，被誉为鸟和水禽的“天然乐园”。

每年四五月或八九月，约有二三百种野生珍禽云集于此，遮天蔽地，蔚为壮观，是游览此区的最佳季节，由齐齐哈尔市去保护区有汽车直达，交通便利。保护区范围大，不可能遍游，只须在区管理局四周一游，即可一窥全貌。

六、甘南若尔盖（四川）

若尔盖县位于青藏高原东部边缘地带，地处阿坝藏族羌族自治州北部。若尔盖，宛如一块镶嵌在川西北边界上瑰丽夺目的绿宝石，享有“中国最美的高寒湿地草原”和“中国黑颈鹤之乡”的美誉，素有“川西北高原的绿洲”和“云端天堂”之称。

主要景点有养鹿场、太阳湖、白洼寺院、达格则寺院、降扎温泉、巴西会议旧址、黄河九曲第一弯、铁布梅花鹿自然保护区。

五、危险的侦察读后感？

是值得推荐的。因为这本小说凝聚了作家艾伦•富勒的心血之作，精彩的情节以及深入人心的人物形象，让读者在阅读过程中深受震撼。通过主人公那种敢于担当的精神，我们可以看到瑰丽的军事世界背后的人性与情感。此外，作家在书中涉及的主题也值得我们深思：安全、民主、人权、权利等等。因此，这本书不仅仅是一本娱乐读物，同时也是一本思考人生的好书。读者除了从书中领略作者的深邃思想、高妙技巧，更应该多加思考，从中汲取有益的人生经验来提高自己的人生情趣或解决目前所面对的问题。

六、鲤鱼的危险读后感？

这个故事告诉我们，在生活中，我们不能被事物的外表所迷惑，要认真地观察，分辨它们的好坏。遇到事情要沉着冷静，多思考，才能解决和摆脱困境。

七、危险的侦察的读后感？

危险的侦察是《小英雄雨来》的第八章。

这一章里作者就充分发挥了其运笔功力，从鬼子进村到其施放，烟幕弹，假装撤离，从雨来他们满怀欣喜到一脸失落，情节的发展越来越有吸引力。尤其是结尾处，将本章的情节推向高潮，让人不禁为雨来这几个孩子捏一把冷汗。

读后感:危险总是会不期而遇,所以干任何事，都要有谨慎、周密的计划，机动、灵活的应对措施，勇敢、坚定的实施决心。

八、阳光下的危险读后感？

这本书是一本关于大自然的魔力和人类美好。

主要讲的是一场突如其来的使变成了孤儿。

她被接到了舅舅阿奇先生家。

在这个陌生的环境里，前来迎接她的劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞；而阿奇先生最初的远离漠视，也让她丝毫感受不到亲情的温暖。

但是倔强的并没有哭泣，而是微笑着面对她人生中的最大变故。

在玛莎的热情援引下，认识了喜欢和动物交朋友的，在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种，的细心体贴让的玛丽脸上泛起了健康的红润，也使她由霸道孤癖变得随和亲切；园子里的鸣叫更让她听得出了神，使她忘记了忧愁，忘记了痛苦。

后来，在好奇心的引领下，玛丽又结识了忧郁的少爷柯林，听着柯林伤心的哭泣，她耐心地宽慰他；面对柯林的粗暴无礼，她又暴躁地训斥他，最终以自己的乐观感染了柯林，使柯林猛醒，帮助他战胜了“心魔”，并把他也带入了秘密花园，沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了，，绿草如茵，鸟儿歌唱，空气中弥漫着沁人心肺的芳香，他们在秘密花园里快乐地游戏，健康的地成长。

在悲惨的遭遇面前，玛丽没有选择哭泣，而是选择微笑面对，并且以自己的乐观感染着身边的人，甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。

如果她选择了哭泣，秘密花园也许就不会开启，柯林也许就不会战胜“心魔”。

作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后，寄居于舅舅家的故事。

然而，种种的不幸并没有击倒她，她坚强地生活着，并结识了热爱大自然的小伙伴。

她们善良、纯真、健康、向上的精神，感染了庄园中的另一个人――性格怪僻的柯林，她们在一天天地改变着，正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着……只有在宽松的环境中，才能健康地成长。

爱心，会让我们更愉快，更健康。

爱心加团结，具有无穷的力量。

乐观，积极，微笑，才有精神，才会健康。

病痛，往往只有在我们心里。

心里有病，才是最折磨人的病。

遇到挫折，我们应该像玛丽那样，微笑面对。

譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲观的人，可能会唉声叹气地说：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了

”乐观的人，则可能微笑地说：“太好了，我还有半杯牛奶呢

”同样的境遇，心态不同，人生的轨道恐怕也会不同。

微笑面对人生，走出，就会自信乐观地战胜磨难，愿我们每个人都拥有积极向上的心态，微笑着迎接幸福快乐的明天

九、沼泽地的作用？

一、湖泊概况

湖泊——陆地上的积水洼地。

湖泊在其发展过程中，常因淤积转变为沼泽。

湖＋沼总面积占全球大陆面各的4.1%

虽然面积不大，但是陆地上重要的沉积盆地，可形成许多重要的沉积盆地，可形成许多重要的沉积矿产，如煤、石油、食盐、烧碱及各种盐类。所以研究湖泊、沼泽的地质作用是有实际价值的。

再有湖水可以直接为人类提供水源。

湖泊的沉积物类型与气候有较大的关系，因此可以通过地层中湖泊沉积的特点了解古地理和古气候情况。

世界上湖泊最多的是北欧的芬兰——湖国５万５４个面积３３万多。

最大的湖泊是苏联的里海（咸水湖）；苏必利湖（淡水湖）４３６３４０平方公里。

最深的湖泊是苏联的贝加尔湖1620米。

最高的湖泊我国青藏高原上的纳本湖，湖面海拨4718米。

最低的湖是巴勒斯坦、约旦交界的死海，湖面－395米。

我国湖面、泊众多，２万多个，主要分布在青藏高原和东部平原。

面积最大的湖是青海湖(4583km)(咸水湖)。

面积最大的淡水湖是鄱阳湖。

希望你满意，谢谢

十、危险的小鳄鱼的读后感？

故事告诉我们，这是一本描述友谊和意外惊喜的图画书。亲情、友情、梦想、希望，温馨甜蜜的亲子共读绘本，细节中传授美德教育，引导孩子用心感受世界的美好与温暖。

主题明朗的妙趣故事，展现3-6岁孩子对周围世界的好奇与期待，于故事中认识自己，体味成长。诉说成长的奇妙与美好。

故事说的是小鼹鼠喜欢给所有的东西贴标签。

有一天，他发现了一个奇怪的东西：一个浑身长满疙瘩的大家伙！它不仅浑身长满了疙瘩，还长着一副吓人的大板牙。哎呀！小心呀，小鼹鼠！