一、自然科学百科知识大全？

自然科学是一个分支的科学关注与描述，预测和理解的自然现象，根据经验证据从观察和实验。同行评议和发现可重复性之类的机制用于尝试确保科学进步的有效性。

自然科学可以分为两个主要分支：生命科学（或生物科学）和物理科学。物理科学细分为各个分支，包括物理学，化学，天文学和地球科学。自然科学的这些分支可以进一步划分为更专业的分支（也称为领域）。作为经验科学，自然科学使用形式科学中的工具，例如数学和逻辑，将有关自然的信息转换为度量，这些度量可以解释为“自然定律”的清晰陈述。

现代自然科学成功地采用了更为经典的自然哲学方法，通常可以追溯到古希腊。伽利略（Galileo），笛卡尔（Descartes），培根（Bacon）和牛顿（Newton）讨论了使用更具数学性和更具实验性的方法所带来的好处。尽管如此，在自然科学中，经常被忽视的哲学观点，猜想和预设仍然是必需的。系统数据收集，包括发现科学，成功的自然历史它是在16世纪通过对植物，动物，矿物等进行描述和分类而出现的。今天，“自然史”提出了针对大众的观察描述。

二、四年级语文下册的科学名言大全？

1、科学尊重事实，服从真理，而不会屈服于任何压力。——童第周

2、科学研究的进展及其日益扩充的领域将唤起我们的希望。——诺贝尔

3、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

4、科学所以叫科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细地倾听实践和经验的呼声。——斯大林

5、科学所打开的世界越来越辽阔，越来越奇妙……——伊林

6、科学虽没有国界，但是学者却有他自己的国家。——巴斯德

7、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基

三、插上科学的翅膀怎么写作文150？

插上科学的翅膀飞

2100年9月1日，雨。今天是开学日，我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套，跑出家门，匆匆走过出门前草坪，汇入人群，沿人行道走。学校就在不远处。

来到学校，坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少，正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了，我赶快找了个没人的位置坐下，用手环敲了敲面前的桌子。

开始上课了。老师有趣的互动与四周的立体投影，让知识变得生动无比。自学校改进以来，只有上午分门别类地上课，而下午的上课则不需要电子课本，只是分析和讨论最近的新闻事件。不论老师还是学生，每人都可以持不同看法。学生也会了解到关于此事的科学知识。虽不成系统，但我认为这也是个认识世界、学会思考的好方法，

放学啦！我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购，一边摸着电视上衣服的料子，一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

今天晚上干点啥呢？这时手环响了，原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷，但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋，与朋友找了处空旷明亮的地方，从包里拿出一个圆滚滚的球，把它丢在地上，边界与球网随即出现。开始打球吧。

九点，我打球回来，洗漱完毕，期待着明天的来临。眼前一亮，一道光门出现在我的眼前，一股强大的力量将我吸入光门，瞬间我穿越到了2110年，展现在我面前的是一个全新的人类世界。

在这个全新的人类世界中，每个人都有一套特殊的服装，还配有一个神奇的手套，在这儿的每个人都在使用这种服装。正当我好奇时，一个机器人出现在我的眼前，只见它缓缓地说道：“欢迎来到2110年，我是你的时空向导，请穿上你的移动服，按下手套上的红色按钮。”于是我按它说的赶紧穿好服装，并按下了红色按钮。瞬间，我的身后弹出一对红色的光影翅膀，翅膀会随着我的意念挥动，于是我一跳，翅膀就带着我飞到了半空中。

这是一个庞大的空中交通枢纽，也有红绿灯维护着交通秩序，而飞行通道两旁悬浮着大大小小许许多多的漂浮岛。每个悬浮岛下面都有一个硕大无比的推进器，是推进器的动力维持着悬浮岛在空中的平稳。每个岛上都有许多保护动物，我看见了好多好多动物啊，大熊猫、中华鲟、金丝猴……机器人向导告诉我，因为地球环境被人类社会破坏，所以越来越多的动物和植物濒临灭绝，所以他们只能才用这种方法，建立许多悬浮岛，在岛上模拟这些动植物生长所需的环境，让它们安全地生长繁衍。

正当我还在为这些小动物们伤心难过时，机器人向导又对我说：“目前人类科技已经实现了太空行走。地球人已经掌握了空间隧道技术，想要去哪个星球，只要锁定这颗星球的坐标位置，就可以瞬间与这颗星球建立起空间隧道，通过隧道把我们瞬间传送到那儿。当然，如果想要好好游览太空，也可搭乘太空飞船，欣赏太空美景。”于是向导把我带到了太空中。

这是多么繁忙的太阳系啊，我在太空站里看到来来往往的星际飞船。有商务飞船，有科考飞船，有旅游飞船，还有货运飞船……我乘上旅游飞船，在大大小小的星球间游览。听着导游介绍每个星球出产的资源，这些资源又是如何整合成为地球所需的能源的。原来每个星球所需的能源都是不同的，某些能源对于这个星球未必是能源，但对于地球却是动力的来源，也正因为如此，地球才能有源源不断的能量来源，星球间也可以建立良性的能源循环。

不知不觉中，旅游飞船来到了宇宙星际博物馆，这里介绍着各大星球的起源与发展，而地球也在这个博物馆中占有重要的一席之地。我在历史长河中追溯着地球的过去，当我看到2019年时，看到中国航天事业的蓬勃发展时，我不禁充满了自豪感！原来地球的今天也有我们的一份贡献！

这时，机器人向导抬起手一挥，将空气中的一种神奇粒子聚集到了一起，形成了一道光门，回家的时候到了。我挥手告别了机器人向导，告别2110年，与来时一样，一股强大的力量将我从光门推回了现实世界，我回到了2020年。

我如梦初醒，这是多么奇妙的经历啊，插上翅膀的感受是那么不真实，我站起身来，走上几步，不禁嘴角上扬，还是脚踏实地的感觉最好呢！

四、四年级都是怎么写作文？

四年级刚刚接触到作文儿 ，写的不一定复杂 ，通常写作方法:

1、作文一定要注意卷面的整洁

一笔一划地把字写好。要养成好习惯，只要拿笔，就要写出端正的字来。在写字的时候，最好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。

2、必须学会5分钟内列提纲

要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。

3、开头结尾，不要很长

开头几句话就接近中心思想，三四行结束开头，不要弄大头作文。结尾是抒情或者归纳主题，语言优美，三四行结束，不要弄大尾巴结尾。注意，不要出现大肚子作文。

4、写记叙文，要想好叙事的层次

按时间或者按地点，或者按故事发生的节奏，一个层次一段。注意，假如某一段需要详细些，文字比较多，注意分段，死拉硬拽也要分段，不要一段超过七八行。如果写议论文，开头论点提出后，接下来的每段都是论证过程，一个论据就是一段。结尾可变相重复论点，稍微抒情。

5、时刻注意“的、地、得”的用法

这是语言的硬功夫，不能懈怠和马虎。平时形成好习惯，考试时不要出错。

五、四年级科学绿豆怎么种？

种绿豆一窝一粒，行距近

六、四年级科学电路暗箱怎么制作？

1首先用三根导线、电池和灯泡连接一个简单电路，连好后测试一下灯泡是否会亮，如果灯泡能亮，则可以进行下一步。

2准备好一个有四个连接点的电路暗箱，任意两点之间可能连接了导线、小灯泡或电池等，接下来按照顺序，将检测电路空出来的两根导线两端分别连接到两个连接点上，观察灯泡的变化并及时记录。

七、四年级科学暗盒怎么做？

科学暗盒是一种有趣的实验，可以让孩子们通过触摸、嗅闻、听觉等感官来猜测盒子里的物品是什么。制作一个科学暗盒很简单，只需要一个空盒子和一些难以辨认的物品即可。

1. 找一个盒子，最好是不透明的，可以用纸板盒或塑料盒。

2. 找一些物品，如小球、硬币、钥匙、橡皮擦、铅笔等，最好选择孩子们不太熟悉的物品。

3. 把物品放进盒子里，然后把盒子盖上。

4. 让孩子们轮流伸手进盒子里，通过触摸、嗅闻、听觉等感官来猜测盒子里的物品是什么。

5. 让孩子们记录下自己的猜测，然后打开盒子看看自己猜测的是否正确。

通过这个实验，孩子们可以提高自己的感官认知能力，增强自己的观察能力，同时也可以培养孩子们的好奇心和探索精神。

八、四年级下科学种子怎么种？

种子需要寻找适当的环境进行种植，四年级下的季节正适合种植种子。首先，要准备好土壤,把杂草和石子清理干净，并使土壤湿润。种子应选择适宜的品种和质量，在婴儿床上用手指挖压深约 2.5 厘米的小孔，一次只能放一个种子。种子需要确保充足的阳光和水分以及恰当的温度和空气流通。在生长期间应加强施肥，根据适宜的浓度和频率添加适合的肥料。种子生长期间要防治害虫和病毒的侵袭，如若发现不利因素，尽快采取措施加以处理。经过充足的水分、阳光和关爱，种子会颗粒归来，让我们一起期待收获的那一天。

九、四年级下册绝句，这首古诗写作文怎么写？

这是一个春天柔风细雨的日子。

“我”来到桥对面的野外观赏春光。我先将有蓬的小船系在柳树底下，我拄着用长老的的藜茎做成的拐杖从小桥走到对岸。这里长着各种各样的树。先说说柳树吧。柳树已抽出了新芽。一根根细长的叶子搭在岸上，垂在小河。它散发着春的气息。梅花又嫩又娇。它张开一朵朵如粉似玉的花苞，那玉粉色的花朵又香又甜，惊得我完全陶醉在这片花的海洋。再看看地上的小草，它已经经过这冬眠，从土地里探出湿露露，绿油油的小脑袋。我真不忍心让屐齿印留在青苔上。这时，春天杏花开时降的小雨沾湿了我的衣衫，轻柔的杨柳风吹到脸上我也不觉得冷了。

十、四年级下册科学小车怎么做？

关于这个问题，以下是制作科学小车的步骤：

材料：

- 一张硬纸板

- 四个瓶盖

- 两个定形橡皮筋

- 一支尺子

- 一把剪刀

- 一支胶棒

- 两个麻花螺丝

- 一个小电动马达

- 一节1.5伏电池

步骤：

1. 在硬纸板上用尺子画出两个大小相同的长方形，分别为车身和车底板。

2. 将车身和车底板剪下来。

3. 在车身上画出四个小圆圈，作为轮子的位置。

4. 在车底板上也画出四个小圆圈，并将瓶盖放在这四个位置上，用胶棒固定。

5. 将车身和车底板用麻花螺丝连接起来。

6. 将小电动马达固定在车底板上。

7. 将定形橡皮筋固定在电动马达的轴上，然后将另一端固定在车身上。

8. 将电池固定在车底板上，并将电池正极和电动马达连接起来。

9. 手动将车轮向后转动，拉紧橡皮筋，然后松开，小车就会自动前进了。

注意事项：

1. 切割硬纸板时要小心，避免受伤。

2. 确保电池和电动马达的连接正确，否则小车将不能正常运行。