一、自虐症的症状有什么？

自虐症其实就是患者通过伤害自己来获得一定的快乐满足感，从医学角度而言，自虐症也算精神分裂症的一种特殊症状。自虐症主要的表现症状顾名思义，患者会通过对自己的身体进行自残，如割腕，使皮肤出血等一系列动作，来从中获得快感和满足。

二、女生说自虐？

1、可能是女生在考验你。如果你们很熟，平时相处方式比较大大咧咧更像兄弟间的相处方式，你突然跟她说喜欢她，她肯定会一下子反应不过来，对你们之间关系的转换不适应。

2、可能是女生觉得你们不会在一起。也许你之前已经表白过了，可是你们之间存在很大的距离，女生也尝试过你们在一起有多大可能性 ，最后还是觉得希望渺茫 ，所以跟你说是在自虐。

三、厌学症心理辅导内容？

1培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念。

2改善环境，愉悦心境。一个好的环境和心态才是学习的前提。

3改变观念，接受自我。重新认识自我价值。

四、厌学症的心理辅导？

1.家长应给予孩子足够的思考空间，让学生树立自信，而不是一味的责怪、教训。

2.家长或老师与学生做好相应的交流和沟通，了解学生的需求，从根本上改善学生厌学的状态。

3.预留足够的时间陪伴孩子，给予平等的尊重及关怀。

4.观察小学生的行为，如睡眠情况，焦虑、忧心等情绪状态，饮食习惯，交友状态，学习压力等，及时做出正确的引导。造成小学生厌学的原因可能有社会风气、家庭环境、学习动机、师生关系等，需要家长针对情况及时作出调整。

五、你如何看待自虐？

现在的青少年选择用自残的方式来表现自我的“酷”，其实是一种认知上的误区。

我们并不反对“酷”，但他们的这些举动并不是真正的“酷”，而是对自己的一种残酷。现在的青少年选择用自残的方式来表现自我的“酷”，其实是一种认知上的误区。我们并不反对“酷”，但他们的这些举动并不是真正的“酷”，而是对自己的一种残酷。　当他们无法表现这些爱和情感的时候，他们就会更加希望能够得到这些人的关注，希望在某种程度上得到他们的肯定和赞赏。于是他们选择了使用自残的方式来引起这些人的注意，表现自己的存在，渴望自己得到肯定。同时，这些自残者也在很大程度上忽视了别人对他的爱，他们中的很大一部分是以自我为中心的。他们只知道自己痛快，自己满足，自己发泄，而根本没有考虑到父母的感受，没有考虑到爱着他们的人的感受，不知道伤 己发泄，而根本没有考虑到父母的感受，没有考虑到爱着他们的人的感受，不知道伤在他身，痛在父母心的感觉。寻找爱的着力点，是自残者彷徨的原因；早日找到这一着力点，是他们有一天走出自残的关键。压力面前无能为力 每个人在生活中都会遇到各种各样的压力，健康地抵御了这些压力，就可以将这些压力自然地转化为向前的动力。郭卜乐先生说，这些选择自残的孩子正是由于缺乏一种健康的抵御压力的方式。他们在压力面前无能为力，只好选择用肉体上。此外，孩子们毕竟是少不更事的，是容易冲动的。他们这些内心的冲动使他们常常选择并不健康的方式来发泄。同时，潮流心理也是青年人选择自残的一个选择用肉体上。此外，孩子们毕竟是少不更事的，是容易冲动的。他们这些内心的冲动使他们常常选择并不健康的方式来发泄。同时，潮流心理也是青年人选择自残的一个原因，当然这更多的体现在文身等比较温和一些的自残行为上。父母：学会爱孩子 可能生活环境压抑，或者比较特殊，没有温暖，没有安全感，造成的心理疾病，应该去正规医院去看看

六、一生气就自虐，自残的人，是怎样的心理？

自我伤害是一种对自己的报复，脾气大无法发泄，自己必须释放，其实在气别人的同时，更会对自己发脾气的反感，时间长了，就会对自己有不满的情绪，所以伤害自己，从某种心里上，是自己的心里暗示，同时疼痛感，又会让自己注意力从生气的事情上转移。就会舒服些。所以所谓的舒服，只是相对于另一种痛苦的减轻而已。

七、妄想症心理治疗？

妄想症的心理治疗可使用以下方式：首先建立良好的治疗关系和治疗环境，通过给予病人支持来改变其某些行为。此外，要避免给病人过度的压力，适当的放松病人的心情，因为在压力情境下，常会影响妄想的程度，教导适当的适应技巧或者配合认知行为治疗。如果病人同意的话，应鼓励其家人一同参与治疗计划，对治疗进度是很有帮助的。

八、焦虑症心理治疗方法？

您好，焦虑症是以焦虑情绪波动为主要的特征，他一般主要表现为紧张担心，坐立不安，还有心悸，手抖，出汗，尿频等等。心理治疗的话，一般来说，要积极的自我暗示，比如说我能行，我一定能够成功，再一个就是适量的运动。还有做一些感兴趣的事情，也可以对情感的宣泄，比如说放声大笑或者大哭都可以，这样宣泄出来以后。他的症状就会减轻。

九、自残、自虐、自我厌弃之类的心理缺陷是由何而生？为什么？

对于没有施虐倾向的人来说，这么做的心理学意义是：由于力比多对外部的作用未获满足，这是生的本能（如恋爱），而招致力比多的内倾（即返回自我），以自我的伤害来替代对对象的需求。

这种机制本身是一种满足，但是却会以痛苦而终结。若是有施虐狂倾向的人，自残的痛苦本身就会引起性的兴奋，而兴奋的能量超过了痛苦。这种情况伤害和痛苦是统一的。自残、自虐、自我厌弃，都是对于自我的否定，这个缺陷是个体心理结构无法改变的，社会文明宣称：我们是和平主义者，导致我们的攻击性倾向在外部遭受挫折之后只能返回自身，并且用合法的暴力维持这种秩序，这属于弗洛伊德的理论：文明发展处于二律背反之中。

十、怎么开导心理有抑郁症的人？

除非是你的至亲，不然远离吧！

唉，别想着开导了，你以为你可以，其实你不行，时间久了，你就是他/她的药，你不陪着他/她，就死给你看，那你陪还是不陪？