一、制定班级目标应遵循哪些原则？

1. 在学习方面，。。。。

2. 在生活方面，。。。。

3. 在品德培养，。。。。

4. 在卫生方面，。。。。

5. 在体育方面，。。。。

6. 在劳动方面，。。。。在以上方面都有相应的目标就行了。

二、制定护理计划应遵循什么原则？

1、针对性：护理措施针对护理目标。一般来说，一个护理目标必须采取多种措施。

2、可行性：护理措施要切实可行。应根据病人的心身问题、护士的人员配备和专业技能、理论知识水平和应用能力、适宜的医疗设备等情况制定。

3、安全：为确保患者的安全，制定措施必须以安全为基础。

4、协调：需要与医生、营养学家和患者讨论一些措施，以实现合作。

5、科学性：以护理学及相关学科的理论基础为基础，有科学依据。

6、护理顺序的安排（即确定护理优先事项）：制定计划时，应根据最具威胁性的问题的重要性和紧迫性，优先考虑这些问题。其他的应该按顺序排列。扩展资料：护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，但也有其相对独立性和特殊性。护士的道德水平关系到医患关系能否协调，直接影响医疗质量。护理工作的质量直接关系到患者的医疗安全、治疗效果和身体康复。护士的专业素质、服务态度、言行举止也直接影响患者的心理感受和医患关系的和谐与和谐。护士要树立病人至上、热情服务的良好风尚，提高服务态度，规范服务行为，提高服务质量，努力为病人提供真诚、爱心、耐心、细心的服务。以维护人民健康为己任，增强责任感和使命感，肩负重任，不负众望，发展壮大，我们将为社会主义健康事业作出更大贡献。

三、制定目标应遵循的原则有哪些？

制定目标的原则包括：明确性、衡量性、可完成性、实际性、时限性。

1、明确性 S（Specific）——明确性 所谓明确就是要用具体的语言清楚地说明要达成的行为标准。明确的目标几乎是所有成功团队的一致特点。很多团队不成功的重要原因之一就因为目标定的模棱两可，或没有将目标有效的传达给相关成员。

2、衡量性 M（Measurable）——衡量性 衡量性就是指目标应该是明确的，而不是模糊的。应该有一组明确的数据，作为衡量是否达成目标的依据。

3、可完成性 A（Achievable）——可完成性 目标是要能够被执行人所接受的，如果上司利用一些行政手段，利用权利性的影响力一厢情愿地把自己所制定的目标强压给下属，下属典型的反映是一种心理和行为上的抗拒：我可以接受，但是否完成这个目标，有没有最终的把握，这个可不好说。

4、R实际性 R（Realistic）——实际性 目标的实际性是指在现实条件下是否可行、可操作。可能有两种情形，一方面领导者乐观地估计了当前形势，低估了达成目标所需要的条件，这些条件包括人力资源、硬件条件、技术条件、系统信息条件、团队环境因素等，以至于下达了一个高于实际能力的指标。

5、时限性 T（Time-constrained/Time-related）——时限性 目标特性的时限性就是指目标是有时间限制的。例如，我将在2005年5月31日之前完成某事。5月31日就是一个确定的时间限制。 没有时间限制的目标没有办法考核，或带来考核的不公。上下级之间对目标轻重缓急的认识程度不同，上司着急，但下面不知道。到头来上司可以暴跳如雷，而下属觉得委屈。这种没有明确的时间限定的方式也会带来考核的不公正，伤害工作关系，伤害下属的工作热情。 来源：-smart（目标制定管理原则）

四、制定生产运作计划应遵循哪些原则？

1、要编制合理的生产计划，需先有产能分析。

2、根据销售的订单信息和实际的产能，排月计划、周计划、日计划，要有跟进。

3、要有采购计划和跟进。

4、要有每天的实际生产数据，要有每天生产异常的及时处理或补料安排。

5、要有月度产销协调会、每日的生产协调会。

6、仓库的数据要准。

五、制定课程科目大纲应遵循的原则有？

以高职工程类教育培养目标和基本规格要求为依据，明确本门课程在专业教学计划中的地位、作用和任务。 根据培养高等技术应用性人才的能力知识结构特点，确定适当的教学内容和方式。 课程的每一部分教学内容都应尽可能明确提出基本理论/基本知识、基本能力等方面的具体要求，这些要求要符合高职教育培养目标和毕业生基本规格要求。

教学大纲要具有科学性、思想性。 大纲要符合教学规律，反映科技新成就。 具有鲜明的思想性，有利于学生树立辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论。 树立爱国主义思想，体现党的有关方针政策。 要重视理论联系实际，努力使学科教育和思想政治教育相结合。

教学大纲必须符合该课程在教学计划中的地位和任务，体现培养应用性工程技术人才的教学特点，要在实现教学计划和专业培养目标的前提下，明确本课程各章节的内容并限定其深度。

课程内容以培养技术应用能力为主

六、在制定绩效目标时应遵循什么原则？

企业制订绩效目标应遵从以下原则：

1、目标是具体的(Specific)，即明确做什么，达到什么结果。

2、目标是可衡量的(Measurable)，绩效目标最好能用数据或事实来表示，如果太抽象而无法衡量，就无法对目标进行控制。

3、目标是可达到的(Attainable)，绩效目标是在部门或员工个人的控制范围内，而且是透过部门或个人之努力可以达成的。

4、目标是与公司和部门目标高度相关的(Relevant)，体现出目标从上到下的传递性。

5、目标是以时间为基础的(Time-based)，在一定的时间限制内。

以上是衡量目标的SMART原则，符合上述原则的目标就是一个有效的目标。否则，绩效目标不明确，就会因不同的解释而造成误导，使考核工作的效果大打折扣。

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七、制定港口发展规划应遵循哪些原则？

制定港口发展规划，应遵循实事求是，因地制宜，科学发展等原则

八、班级规章制度的制定应遵循哪些原则?

班级规章制度制定要遵循班级的实际情况。要遵循社会对学生的要求。

九、试述制定计划时应遵循的原则？

①统筹原则：在制定计划时，不仅要考虑它对计划范围会产生哪些影响，而且要考虑对全局可能产生的影响；

②重点原则：既要认清主次和轻重缓急、抓住关键及重点，又要解决好影响全局的问题。

③连锁原则：在计划中，要考虑各项活动的相互关系及连锁反应。进行必要的协调，有效利用资源，提高组织的各项效益。

④发展原则：计划的制定一定要面向未来，充分预计发展趋势及速度使计划适应新的发展、新的形势。

⑤创新原则：要求针对任务、目标及对未来情况进行分析，创造性地提出新思路、新方法、新措施。

⑥弹性原则：制定计划必须有一定弹性，留有余地，减少不确定因素的影响，保证计划目标的实现。

十、个人在制定绩效目标时,应遵循什么原则？

我个人认为应该是实事求是的原则。