高中数学竞赛超详细的入门规划？

1. 先学习高中数学的基础知识，包括高中数学的数学分析、几何、代数、排列组合、概率论等基础知识，掌握所有基础知识；

2. 阅读高中数学竞赛书籍，学习考试技巧，多练习高中数学竞赛题，提高解题能力；

3. 参加高中数学竞赛的培训班，有利于提高解题技巧和能力；

4. 向竞赛高手学习，掌握他们的解题思路和技巧；

5. 多参加各种数学竞赛，熟悉考试环境，熟悉各种复杂题型，提高解题能力；

6. 努力提高英语水平，因为竞赛都会考查英语知识；

7. 综合练习，把所学的知识和技巧运用到实际中，提高解题能力。

某小学举行数学竞赛共2O道题每做对一道题得5分每做错或不做一题倒扣2分小红得了79分她做对几题？

这是一道“鸡兔同笼”问题的变式练习。在解答这种题时，可以用列表法，逐一推理，找出答案；也可以用列方程的方法来解答，但列方程是学生在高年级学到的知识，不适合中低年级学生，因此，建议用第三个方法，假设法。

假设20道题都做对了，则应得20×5=100分，但是得了79分，少了100-79=21分，一对一错之间差5+2=7分，所以，错了21÷7=3（道）做对20-3=17（道）

某小学举行数学竞赛，共有20道题，每做对一道题得5分，每做错或不做一题倒扣2分。小红得了79分，她做对了17道题。

这种题不列方程用数学法解，思路如下：规则中除了做对的题，其他题相当于每题被扣的分为5＋2＝7分。小红得分79，被扣了100-79＝21分，相当于扣分题为21÷7＝3，所以做对的题为20-3＝17。综合算式为20-（20×5-79）÷（5＋2）