一、动画学者有哪些？

动画学者有万籁鸣：生于1899，江苏南京人，中国动画事业的创始人，原上海美术电影制片厂导演，顾问，电影家协会第三四届理会，1922年拍摄中国第一部广告动画《舒振东华文打字机》，国内第一篇动画片《大闹画室》。

1930制作了《纸人捣乱》1935年完成我国第一部有声动画《骆驼献舞》《》由于白雪公主的影响我国第一部长篇动画《铁扇公主》问世1964导演大作上集先后获得第十三届卡罗维，发力国际特别奖。第二节中国电影百花奖1978下集。1997年去世享年98。

二、形容学者风范的成语？

饱学之士 【拼音】：bǎo xué zhī shì 【解释】：饱学：学识渊博。

指学识渊博的人。【出处】：明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？” 【示例】：那位老先生也许是个～，一笔字也写得挺好。★张天冀《新生》 【近义词】：经纶之才、学富五车 【反义词】：胸无点墨 【语法】：作主语、宾语；指学者学富五车 【拼音】：xué fù wǔ chē 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。【出处】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。” 【示例】：大贤世居大邦，见多识广，而且荣列胶庠，自然才贯二酉，～了。★清·李汝珍《镜花缘》第十六回 【近义词】：博大精深、博学多才、见多识广 【反义词】：目不识丁、胸无点墨、才疏学浅 【语法】：作谓语、定语；指学识渊博博大精深 【拼音】：bó dà jīng shēn 【解释】：博：广，多。形容思想和学识广博高深。【出处】：明·姜世昌《〈逸周书〉序》：“迄今读书，若揭日月而行千载，其博大精深之旨，非晚世学者所及。” 【示例】：瑚之为学，～，以经世自任。★《清史稿·陆世仪传》 【近义词】：博学多才、经天纬地 【反义词】：才疏学浅、不学无术 【语法】：作谓语、定语；用于人的思想与知识等博学多才 【拼音】：bó xué duō cái 【解释】：学识广博，有多方面的才能。【出处】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。” 【示例】：贯忠～，也好武艺，有肝胆。★明·施耐庵《水浒全传》第九十一回 【近义词】：博学多闻、博古通今 【反义词】：胸无点墨、才疏学浅、不学无术 【语法】：作谓语、定语；用于赞扬别人博古通今 【拼音】：bó gǔ tōng jīn 【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。【出处】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。” 【示例】：你向有才女之名，最是～。★清·李汝珍《镜花缘》第五回 【近义词】：满腹经纶、真才实学、见多识广 【反义词】：不学无术、寡见少闻、孤陋寡闻满腹经纶 【拼音】：mǎn fù jīng lún 【解释】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。【出处】：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。” 【示例】：仲老，真佩服，～！这果然是奥妙！★茅盾《子夜》二 【近义词】：才高八斗 【反义词】：胸无点墨、才疏学浅 【歇后语】：春蚕到死丝方尽 【语法】：作谓语、定语；指有学问才高八斗 【拼音】：cái gāo bā dǒu 【解释】：才：才华。比喻人极有才华。【出处】：《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。” 【示例】：左宗棠这人虽然～，器量却不开阔。★唐浩明《曾国潘》 【近义词】：八斗之才、才识过人、才华横溢 【反义词】：才疏学浅、才疏志浅 【语法】：作谓语、定语、宾语；形容人的文才高

三、形容学者的诗句有哪些？

晋·陶渊明《杂诗》

人生无根蒂，飘如陌上尘。

分散逐风转，此已非常身。

落地为兄弟，何必骨肉亲！

得欢当作乐，斗酒聚比邻。

盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

宋·刘过《游郭希吕石洞二十咏·书院》

力学如力耕，勤惰尔自知。

便使书种多，会有岁稔时。

唐·颜真卿《劝学诗》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

宋·苏轼《送安敦秀才失解西归》

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。

我昔家居断还往，著书不复窥园葵。

朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。

狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。

故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。

万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。

与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

宋·王安石《劝学文》

读书不破费，读书利万倍。

窗前读古书，灯下寻书义。

贫者因书富，富者因书贵。

延伸出这么一句话：贫者因书富，富者因书贵，贵者因书而守成。

四、学者与博士的区别？

主要区别在于申请人的身份和补助

联陪博士的申请人必须是全日制在读博士研究生，访问学者需要是在国内科研院所或者高校正式工作的科研人员、教师等。

补助上，访问学者给与的补助略高一点，美国的话，每月多100美元。

五、高级访问学者与访问学者有什么区别？

visitingfellow：客座研究员

visitingscholar：访问学者

前者一般针对博士后人员或高级职称人员，有一定报酬，并需实质性参与对方的研究工作。

后者分为一般的访问学者和高级访问学者，比较自由，没有固定研究任务（也是也会视导师而定参与课题或担任助教，但不普遍），一般不从导师处得到固定报酬（不排除零时报酬）

六、台湾有哪些爱国学者？

台湾省爱国学者有很多。我熟悉的有于光中，李敖，曾仕强和林清玄。于光中的《乡愁》，写出了多少台湾游子对祖国的思念之情。

李敖多次犀利抨击台独。说自己是一个中国人。呼吁赞成一个中国政策。曾仕强是著名的国学大师。到处宣扬国学。以一个中国人感到自豪。

林清玄走过大陆300多个城市。一年有半年时间在大陆。他曾说两岸交流，走在最前面的应该是文化。我们都是中华文化传统下的作家。

七、与学者沟通的途径是？

与学者沟通的途径，根据不同的情况来确定。

如果自己也是学者，也是研究人员，可以就共同关心的学术问题进行研究探讨，就共同研究领域的一些前沿问题进行分析。

如果是记者想与学者进行沟通，就要从宣传报道的主题出发，对于学者的学术成就，研究领域和研究的方向等进行交流沟通。

八、与温铁军齐名的学者？

与温铁军齐名的有张维为老师，他是复旦大学中国研究院院长，主要从事中国发展模式研究。张维为老师思维敏捷、演讲思路清晰，处处表现出一位学者的儒雅和睿智。在东方卫视开播的《这就是中国》节目，是他对中国近些年来发展模式的深思与探索，为广大网民带来了新的启发与自信。

九、学者的义务有什么？

学者的义务，首先是要坚持用事实说话。作为一个学者，要时刻说真话，用自己看到的学到的知识或者科研的结果来客观公正地说反映事实，而不是人云亦云随波逐流，或者随利益屈服，这不是一个学者的风范。

其次作为学者，应该有义务时刻保持谦虚，每个学者就像一个杯子要时刻谦逊，让自己能够做到空杯取水。虽然在一些方面，一些学者确实做出了比较大的贡献，但是他们也非常的谦逊和蔼，就像最近很火的袁隆平爷爷，他就是那种具有大家风范的学者，但是他也为人特别的谦逊。

学者还要不断的进步，作为一个学者。不能躺在自己已有的功劳簿上，要时刻保持着学习的姿态，要不断的创新，不断的严格要求自己，不断地提升自己，让自己在学术方面更加有成就，让自己的学术能够解决更多目前社会存在的一些问题。

学者还要有牺牲精神，这是学者必备的一个条件。很多学者终其一生都是在研究自己领域的一个学术问题，他们可能牺牲了，自己小家的温暖换取的是更多的社会的进步，这种牺牲机身让人钦佩。

十、技术乐观主义的学者有哪些？

美国贝尔自己的著作中对当代技术的发展所引起的社会变化作了十分乐观的分析;对信思社会、信息经济的预测和研究均有重要意义技术乐观主义者认为技术发辰可以决定人类命运;人类借助技术能够解决现存的社会问题并能最终成为世界的主宰,但是,技术乐观主义忽视社会因素对技术发展的制约作用,否定或轻视技术变化的人为因素以及技术发展的自然制约因素,是典型的技术决定论思潮。

技术乐观主义是一种对技术的社会价值及其发展前景持乐观或肯定态度的社会思潮。19世纪末欧洲一些主要国家先后完成了产业革命,技术的社会功能日益明显,技术乐观主义思潮就是在这种形势下出现的。第二次世界大战后,世界新技术革命得到长足发展,西方经济空前兴盛,于是更多的社会学家开始接受技术乐观主义。美国贝尔的后丁《工业社会的到来》和托夫勒的《第三次浪潮》以及日本的松田米津的《信息社会》都是当代技术乐观主义的代人物的著作。