一、学术研究的目的和意义？

研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。一般来说，开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。

研究的目的与意义写作技巧可以从下面几方面着手：

1、要说明问题是如何发现的，即该研究的研究背景是什么，是根据什么、受什么启发而搞这项研究。一般可以从有关国家政策及国内外关注的问题出发来提出研究问题。

2、要说明该选题在理论上的创新性，主要通过分析国内外研究的现状，来指出自己选题与各个主流观点的研究前提的差异性，从而突出自己选题在理论上的创新性。

3、要说明研究这个问题的现实意义，这需要对所研究问题的实际用处有所了解，从大多数选题来说，选题一个重要的现实意义是给政策制定者提供政策参考。

二、学术研究意义是什么意思？

第一，根据库恩在《科学革命的结构》提出的观点，常规科学的任务是解谜，所谓解谜就是在既定的研究范式下，解决一个又一个的问题。常规科学的目的在于引发科学革命出现。从这个意义上讲，处在常规科学阶段的学者们的研究的意义在于为下一场科学革命的到来做点微薄的贡献。

第二，后库恩论者认为，常规科学并不像库恩所说的那样保守死板，在常规科学阶段，科学家们也可以通过协商、谈判等微观政治形式对研究范式进行微观调整。从这个意义上讲，处在常规科学阶段的学者们的研究的意义在于对现存研究范式进行微调。

第三，处在科学革命阶段的学者们的研究本身也许没有多大意义，但只要参与到学术共同体关于新范式与旧范式之争的协商、辩论与谈判中去，无论结果如何，都为科学革命的发生做出了或多或少的贡献。

第四，为发论文而做研究这种事实要分开来看，从科学研究的角度而言，这样做没有任何意义，只是在制造垃圾；从学术从业者自身的角度来看，这样做也许可以带来一定的物质利益和社会地位。

三、会计学术研究的目的和意义？

随着时代的快速发展，会计学术研究的目的和意义也非常重要，经济结构也在逐渐变化，对于新色的各类企业来说，会计是必不可少的，它是一种特殊的经济管理的实践活动，并且和社会的生产力以及发展密不可分，作为会计行业的核心，也是关键因素的会计来说，更是顺应时代大潮，适应经济的发展，新经济环境下，生产知识化，信息化促使企业的内部也在不断的变化。

四、科研和学术研究的区别？

学术是指系统的、专门的学问；科研是利用手段去进行调查与研究，以学术知识去指导科研，科研包含于学术。

学术：

指学习的心得，结论，领悟的终结，一般是指对存在物及其规律的学科化论证。

科研：

科研等于科学研究，通俗地说是与教育教学理论、活动有关的科学研究，通常是利用科技手段和设备，认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究。

根据研究工作的目的，任务和方法不同，科学研究通常划分为：

基础研究、应用基础研究两种类型。

五、大学的学术研究有什么？

大学期间所说的学术研究就是“学术科研项目”，一般来说是指在做项目的过程中包含有所学专业知识，并且个人在项目中有完成或解决一定工作量的专业性任务；更好的是对于项目发现一些有待解决的问题或者说是目前解决方案并不完善，如果你进行运用本专业相关的知识进行一些深入的探究，并且获得了解决方案亦或是求证了某些想法，都可以说是进行了“学术科研项目”。

举例来说，一般情况下不能算老师眼中的实验科研项目：

(1）参加某些与本专业无太大关联的项目

（2）参与某科研项目，但在过程中只负责一些简单文字工作

（3）对目前市面上已经有解决方案的项目进行重复性工作（比如计算机专业中，一般制作小程序，网页前后端等就不能纳入学术科研）

老师眼中符合条件的实验科研：

（1）参与某科研项目，并在项目中担任重要角色，运用专业知识解决项目中的问题

（2）对于某专业方向问题进行研究，并进行相关文献调研，实验验证，后续如果有产出（好的idea，好的设计）可以发表论文进一步阐述工作

根据上面的介绍，简单一点看，就是如何与“学术科研”挂钩，你在项目中担任的是什么角色。如果解决了这两个方向，不论是什么比赛或者是什么项目，都是你的一段宝贵的学术科研经历。老师在考核你的过程中，也会注重担任了什么，解决了什么这两方面进行。

六、叙述如何开始学术研究的几个步骤？

“学术研究”范围太广，一般就一个课题或者项目如何着手研究，首先是要定下大概的研究方向，然后根据研究方向查阅文献，在一定的文献储备基础上制定研究路线，设计实验步骤，最后是付诸实践，在实践的过程中可能会遇到问题，但是科研本身就是发现问题解决问题的过程!

七、什么是光明，光明对于人类的意义何在？

惧怕黑暗，向往光明，追求阳光灿烂的日子，大概是人类的天性。有谁喜欢并愿意在犹如漫漫长夜的黑暗中生活？

光明有三则含义，一则一种照明状态，比如阳光月光星光、汹汹的烈火；二则一种心理状态，如开朗、阳光，活力四射。三则一种社会状态，代表着公平、正义、清廉、善良和勇气等。

人类从来没有停止过追求光明的步伐。东、西方有两个神话，一位是追日的夸父，一位是盗 火的普罗米修斯，两位英雄为人类追求光明，付出了巨大牺牲。普罗米修斯为此遭受宙斯的惩罚，受罪三万年；夸父为此献出了生命——追日狂奔不息，最后受饥渴而死。

波兰科学家哥白尼提出“日心说”，证明了地球是围绕太阳进行公转的，打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”。意大利思想家、哲学家布鲁诺赞扬哥白尼学说如同一道霞光，使数百年埋藏在盲目、无耻和嫉妒愚昧的黑暗山洞里的古代真正科学的太阳放射出了光明。

人类从来也没有停止过追求光明社会的步伐。方志敏用清贫背叛了腐败黑暗的社会。狱中遗著《清贫》中写道：“我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。”“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”

毛泽东，一位为人类追求光明的殉道者。他为中华民族驱除黑暗，追逐光明：推翻压在中国 人民头上的三座大山；改天换地，改变旧中国一穷二白的面貌；驱逐豺狼虎豹，让古老的民 族浴火重生、焕发青春，赶上时代的步伐，堂堂正正地自立于世界民族之林。

黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。1930年前后，正值中国革命处于低潮时期，经过徘徊、踌躇、彷徨、探索等经历后，近代音乐家刘天华创作了二胡独奏曲《光明行》。乐曲气势恢宏，旋律明快坚定，节奏富于弹性，讴歌了追求光明的勇士和他们所追求的光明，反映出当时人民群众盼望中国能走向光明的共同心声。

光明对于盲人而言它不仅仅是明亮，还是他们追求的新生活。从2006年起，上海市普陀区中心医院副院长张兴儒同志领头组建了一支由上海著名眼科医学专家和社会各界志愿者组成的“慈善光明行”公益志愿团队。十年来，这支队伍先后赴雪域高原、天山脚下、黄土高坡、蒙古草原、彝族越西、云南边陲、青海果洛、遵义习水、西藏拉孜、甘肃瓜州10个老少边穷地区，为当地人民免费诊治眼病，给众多可能终身失明的白内障患者带去光明，使他们过上了光明的新生活。十年间，他们自行募集物资善款共1020万元，并自付盘缠、利用个人年休假时间，十年十站共为贫困地区百姓免费看诊13459例，免费施行白内障复明术1454例，复明成功率达100%。

唐•刘驾 《厉志》诗说：“及时立功德，身后犹光明。”先哲们不仅如此，更为后人树立了光辉的学习榜样，“窃惟当兹之士，立行光明，可以为后生之所依归者”（唐•李翱 《谢杨郎中书》）。

光明或者黑暗都是一种选择。做磊落的人，做亮堂的事吧。

（注：本人尚在“美文”兴趣认真考核期，欢迎并希望文友们评论和支持！）

八、学术推广的意义？

意义在于利用传播专业学术知识的方式的方式推广、宣传自己的产品。

学术推广的目的：

1、营造有利的学术环境；

2、快速传递医学产品信息；

3、有助于提高医生的医疗水平；

4、树立公司的专业性学术形象；

5、推动医学和药学的进步。

加强学术交流推广，是提升行业技术水平的一项重要举措。

九、学术的古今意义？

古义主要有：

1. 学习治国之术

2.治国之术

3.教化

4. 学问，学识

6. 观点；主张；学说

7.学风

8. 法术；本领

5. 指有系统的较专门的学问今义：指系统专门的学问，是对存在物及其规律的学科化论证，泛指高等教育和研究。注：现今我国学术一词只是用现有词汇对从西方引进的英文Academia一词的翻译，其意义可以追溯到古希腊时期，而不能从我国古代进行寻根。

十、学术研究多元化研究的趋向有哪些？

学术研究多元化研究的趋向有

(1)学前儿童语言运用能力的发展；

(2)生活性和整合性；

(3)发展儿童语言智力；

(4)视听文化的利用；

(5)影响儿童语言教育因素的研究。

扩展资料：

  学术研究则是借助已有的理论、知识、经验对科学问题的假设、分析、探讨和推出结论，其结果应该是力求符合事物客观规律的，是对未知科学问题的某种程度的揭示。学术一词来自(akademeia)是古蠁雅典外的一间健身房,由 柏拉图 改为学习中心。

  学术研究坚持马克思主义的立场和方法，立足广东，面向全国，面向全球与未来，以弘扬学术探索精神，促进哲学社会科学的繁荣与发展为宗旨；

  坚持解放思想、实事求是、与时俱进、自主创新的思想路线，注重从高层次切入实际。多年来，本刊积极推出学术精品力作，以推动学术研究的发展，反映社会科学各个领域的最新研究成果，成为国内外关注的、具有影响力的学术理论阵地和窗口。