一、做学问很有价值议论文？

空间，从文体来看，写议论文是最好的选择。学生可以从是非观、处世态度、治学精神等方面谈自己的看法，阐述自己的见解和主张。要写好议论文，必须做好以下三点：

1、确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。

2、选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分；②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。

3、组织好论证结构。最常用的结构一般为“提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）”。

二、议论文中怎么突出我的感受与思考？

11，用论点、论据、论证突出我的感受与思考。

三、关于如何做学问的议论文？

即使没有月亮，心中也是一片皎洁

——路遥

今日有幸提笔，与各位中考学子相逢，以金庸老先生之言相赠“今番良晤，豪兴不浅，他日江湖相逢，再当杯酒言欢。”诗酒趁年华，中考之际，不妨和各位学子，同仁共探为师之学问。

王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。”作为一个做学问者，首先要高瞻远瞩认清前人所走的路，也就是说，总结和学习前人的经验是做学问的起点;其次应深思熟虑，就像热恋中的情人那样热切、不惜一切的追求自己的目标;最后在学习和苦苦钻研的基础上，才能够功到自然成，一朝顿悟，发前人所未发之秘，辟前人所未辟之境。

细细把玩品味大师这三重境界，想来自已为师之路多年，可研究过“境界”这一学问?

韩愈曰：“师者，所以传道，授业，解惑也!”初为人师时，看着树影婆娑，花香清幽中迎面而来盈盈笑脸的少年，将金庸老先生“有人的地方就有江湖。”斗胆一改：“有人的地方就有课堂”，“有课堂的地方就有老师。每天备课，做题，熟悉业务和学情，三尺讲台之上，亦可快人快语，指点江山，激扬文字，切磋琢磨，意见相左时，肆意地舌战群儒，教学相长，祈愿自已长成学生喜欢的样子，口吐珠玑，心中有爱，眼中有光。以破传道，授业，解惑之难。现在想来此乃为师之第一重境界。

肖培东在《我就想浅浅的教语文》一书中指出：语文教学承载着厚重的人文底蕴、人文价值，有着不可推卸的“教化”功能。

金老也曾言“侠之大者，为国为民。”亦斗胆一改“师之胜者，利国利民。”“教化”一语中的指出老师的言传身教影响着学生人格品行的塑造。师者如兰，生处幽而无人不芳;师者如竹，生临风而怀虚净直;师者如菊，生傲霜而抱朴见素;师者父母心，生方知宅心仁厚。“教化”学生沐风栉雨，汲取知识之营养，有朝一日，文能提笔上朝堂，武能上马闯战场，长得意气风发，成为国之栋梁，不负期望。此乃为师之第二重境界。

陶行知说：“捧着一颗心来，不带走半根草去”。强调为师应有无私奉献的高贵品质，此乃为师之第三重境界，我等凡夫俗子还需静心修炼，方能得道。

为师之路漫漫，学问多多，吾将载酒问字，上下求索!

四、学问要有怀疑的精神的议论文？

科学技术日新月异的今天，人类社会向前发展着，并且将永不停息。是什么有如此神奇的伟力来推动历史的发展呢？是创造，是人类无时无刻不在进行的创造。而所谓的创造，指是又是什么呢？ 创者，破也；造者，立也。

人，是需要怀疑精神的。对于事物的已有认识，我们必须通过怀疑来促使自己不懈思考以否定认识中的错误方面，我们必须打破已有认识的牢笼让真理的翅膀自由飞翔。

五、与学问学问不懂就要问相似的句子？

1. 善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》

　　2. 好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》

　　3. 敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》

　　4. 读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮

　　5. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

　　6. 不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》

　　7. 君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑;非问，无以广识。——刘开

六、做学问要有怀疑精神的议论文开头？

只会做事的人就像驴子，不会有出息，也不会有人欣赏，要想成为出色的人就要学会思考，学会质疑，怀疑前人的成果，怀疑前人的学问，才会有所创新。

学贵疑，疑则进。但怀疑并不是一件轻易的事，它要求人们在相同的东西里找到不同，在没有疑问的地方提出疑问。

爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”

因为解决疑问也许只是一个方法、一个技巧，而提出疑问则必须突破旧的东西，必须具备创新的能力。

七、疑问与学问的名言？

缺乏智慧的灵魂是僵死的灵魂,若以学问来加以充实,它就能恢复生气,犹如雨水浇灌荒芜的土地一样。

孔子：疑是思之始，学之端。朱熹：学贵有疑。爱因斯坦曾说过：“提出问题比解决问题更重要。”

八、学历与学问的区别？

学历是学习经历，指毕业文凭。学位是学问的品味，其实指科研能力。有学位必须有本科以上学历，而且学位证书必须和毕业证书是同一学校同一专业（同一学科）。但有学历，不一定有学位。凡是学位外语不及格的，学习成绩达不到学位申请资格的，挂科过多的，毕业论文（毕业设计）良好以下的，受过处分的一般不授予学位。

九、有关鸡娃思考的优秀议论文？

鸡娃其实就是内卷化的焦虑。就像大家在工作的时候都拼命产量提上去了，但工资并没有变高。

十、怀疑与学问承上启下的句子？

怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说，启迪新发明的基本条件。