一、初中物理滑轮知识点有哪些?

初中物理滑轮知识点有如下：

1、滑轮是一个周边有槽，能够绕轴转动的小轮。由可绕中心轴转动有沟槽的圆盘和跨过圆盘的柔索（绳、胶带、钢索、链条等）所组成的可以绕着中心轴转动的简单机械叫做滑轮。

2、定滑轮： 塑料滑轮轴承使用滑轮时，轴的位置固定不动的滑轮称为定滑轮。

3、定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但可改变作用力方向. 杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。

4、使用时，滑轮的位置固定不变；定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向.杠杆的动力臂和阻力臂分别是滑轮的半径，由于半径相等，所以动力臂等于阻力臂，杠杆既不省力也不费力。

5、按滑轮中心轴的位置是否移动，可将滑轮分为“定滑轮”、“动滑轮”；定滑轮的中心轴固定不动，动滑轮的中心轴可以移动，各有各的优势和劣势。而将定滑轮和动滑轮组装在一起可构成滑轮组，滑轮组不但省力而且还可以改变力的方向。

二、初中物理知识

1.防止漏电 2.为了使其能紧密结合，不会有空气进入 3.将水放入冰箱会成什么？ 冰

三、八年级物理所有知识点

主要有以下29点的知识：

1． 磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

2． 磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。

3． 磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

①． 任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）

②． 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

4． 磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

5． 磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

6． 磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

7． 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

8． 磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交）

9． 磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的

南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极

与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏

角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。）

11．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

12．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线

管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。

13．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。

（注意：入的电流方向应由下至上放置）如

14．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

15．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

16．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。

17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

18．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动。

19． 电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

20． 产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。

21． 感生电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。（右手定则）

22． 电磁感应现象中是机械能转化为电能。

23． 发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。

24． 高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。

25． 磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

26． 通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。（左手定则）

27． 直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

28．交流电：周期性改变电流方向的电流。

29．直流电：电流方向不改变的电流。

四、初中物理小知识

1.银河系侧看像一个中心略鼓的大圆盘，整个圆盘的直径约为10万光年,用光年表示        

   2.密度 某种物质的质量和其体积的比值，即单位体积的某种物质的质量,叫作这种物质密度.其数学表达式为ρ=m/V.在国际单位制中，质量的主单位是千克，体积的主单位是立方米，于是取1立方米物质的质量作为物质的密度。对于非均匀物质则称为“平均密度”。地球的平均密度为5.5×103千克/米3，标准状况下干燥空气的平均密度为0.001293×103千克/米3。常见的非金属固体、金属、液体、气体的密度见附表。

3. 密度在生产技术上的应用，可从以下几个方面反映出来。

1.可鉴别组成物体的材料。

2.可计算物体中所含各种物质的成分。

3.可计算某些很难称量的物体的质量。

4.可计算形状比较复杂的物体的体积。

5.可判定物体是实心还是空心。

6.可计算液体内部压强以及浮力等。