一、直觉行动思维又叫？

直觉行动思维是指直接与物质活动相联系的思维。这种思维方式在2～3岁儿童身上表现得最为突出，在3～4岁儿童身上也常有表现。

属于认知的高级阶段，包括直觉行动思维、形象思维和逻辑思维。幼儿能通过对物体的直接感知进行思维活动，并懂得用动作来表达意愿，表明幼儿初步具备了直觉行动思维能力。

二、什么是儿童的思维属于直观行动思维？

答：儿童直观行动思维简单说就是儿童在看得见、看得明白、直观的条件下，通过儿童自己操作、并依靠对事物的感知来进行的思维。这种思维属于最低水平的思维，2-3岁的儿童身上表现最为突出、3-4岁的儿童仍带有此思维，随后思维会渐渐向具体形象思维和抽象概括思维发展。

这里就用幼儿园的实例来解释一下吧！

⑴直观性：小班幼儿把东西装在盒子里了，看不见了就不知道它的存在了。给他们看一个饼干盒，他们就说里面是饼干在饼干盒里面，即使是当着他们的面，把饼干盒里面的饼干拿出来，装上了粉笔后盖起来，让他们再看饼干盒，问他们这个饼干盒里的是什么，他们还是会说里面是饼干。

⑵行动性：小班幼儿玩橡皮泥的时候，一般是没计划性的，揉成一团就说是“包子”，搓成长条就说是“面条”，他们的思维都是边行动边思考的。

学前儿童小班是直观行动思维为主，中班幼儿具体形象为主，但仍带有直观行动思维，大班幼儿逐渐发展抽象概括思维。所以幼儿园的课都称之为活动都是让幼儿去自己参与动手的，且教师会借用玩教具来上课，如他们能理解一个苹果加一个苹果等于两个苹果，但很难理解1+1=2的意义,而小学以后，儿童的抽象概括思维发展起来了，就可以接受“1+1=2”的抽象概括思维了。

三、创业思维的行动路径是？

创业者应该有的第一个思维：逆水行舟，不进则退。每一位创业者必须要有这样的思维，开弓没有回头箭，市场竞争激烈，想好了创业就必须要埋头走下去。不进则退，只有有不断进取的精神，你才不会被市场淘汰，EGO莲池创业园专为中小微企业提供创业培训课程，让创业公司走的更远更强。

四、直观行动思维活动的例子？

你问的是直观动作思维和具体形象思维吧？直观动作思维是在操作的过程当中进行的思维，比如说手机坏了，我们用手打开手机壳，动动这里动动那里，这就属于直观动作思维。

而具体形象思维是凭借具体形象进行的思维比如我们看着五个手指头，五个手指头打出来5+5=10，这就是具体形象思维

五、直觉行动思维名词解释？

直觉行动思维是指思维活动离不开儿童自身对物体的感知，离不开儿童自身的动作，婴儿思维依据动作进行，动作所触及到的事物。

直觉行动思维有如下主要特点：

①直观性和行动性，动作是思维的起点，是解决问题的手段，是基本交往功能。

②间接性和概括性。能初步比较和区别物体的特性，遇到类似情境可以采用同样行动。

③缺乏对行动结果的预见性和计划性。

④思维的狭隘性，思维内容且有狭隘性。

⑤思维与语言开始联系，开始出现形象性特点。 

六、关于逆向思维教育学者的话？

逆向思维的名人名言 1 经历过孤独的日子，我终于喜欢上自己的无知 2 必须在无知中自我更新。 一个人知道在无知中自我更新，说明还是看到自己的无知，还是看到了自己还没有掌握的领域知识，还在不断学习，不断充实自己。这样是好事。一个人最可怕的就是自我感到满足了，读了几千本书，就敢谈大智慧，大人生，甚至还会自称什么大师，为他人指路，这真是可笑至极了。 纵观我们当代的人，承认自己无知的少，也只有一些伟大的科学家，文学家，大智者，才会承认自己的物质。而一些普通人，寻常百姓，更是不会感到自己的无知，因为他们脑海里没有这样的概念，故而现实中，喜欢炫耀自己本事的人多，故作聪明的人也多，因为无知的人是不会去炫耀自己的。 其实无知的心态，也是一种空杯的心态，人也只有时不时倒空自己的思想和大脑，才能装得下更新的知识，学习到更多的智慧。

七、直觉行动思维的特点有哪些？

直觉行动性是先学前儿童思维的基本特征，也是直觉行动思维的重要特征。

（1）直观性与行动性。

儿童的思维与他的感知和动作密不可分，他不可能在动作之外思考，是在行动中利用动作进行思考，也就是说，儿童思考和解决问题的行为还没有分开来，因此，他不可能预见、计划自己的行动。儿童的思想只能在活动本身展开，他们不是先想好了，再行动，而是边做边想。

（2）出现了初步的间接性和概括性。

直觉行动思维的概括性表现在动作之中，还表现在感知的概括性。儿童常以事物的外部相似点为依据进行知觉判断。

虽然直觉行动思维具有一定的概括性，在刺激物的复杂关系和反应动作之间形成联系，但由于缺乏词的中介，儿童对外部世界的反应只是简单运动性和直觉性质的，而不是概念的。因此，它只能是一种“行动的思维”、“手的思维”。

八、创业思维的行动路径是什么？

成功创业是创业者的梦想，需要机遇、努力等方方面面内外部的因素。没有一个因素能单独起作用，每一个成功者的经验都很难复制，但成功创业都应在思想上、行动上贯彻“知行合一”。这里的“知”就是我要实现什么创业目标?需要建立什么样的企业?这样的企需要承担什么风险?“行”就是如何通过行动即执行力实现目标?知是行之始，行为知之成。

九、初学者怎么参加护网行动？

这个其实很简单，只要你注册了，发发日志，发发照片，踩踩其他用户的空间，加一些好友就可以挣到能量，有了能量就可以报名了啊。

十、直觉行动思维的表现是怎样的？

直觉行动性是先学前儿童思维的基本特征，也是直觉行动思维的重要特征。　　（1）直观性与行动性。　　儿童的思维与他的感知和动作密不可分，他不可能在动作之外思考，是在行动中利用动作进行思考，也就是说，儿童思考和解决问题的行为还没有分开来，因此，他不可能预见、计划自己的行动。儿童的思想只能在活动本身展开，他们不是先想好了，再行动，而是边做边想。　　（2）出现了初步的间接性和概括性。　　直觉行动思维的概括性表现在动作之中，还表现在感知的概括性。儿童常以事物的外部相似点为依据进行知觉判断。　　虽然直觉行动思维具有一定的概括性，在刺激物的复杂关系和反应动作之间形成联系，但由于缺乏词的中介，儿童对外部世界的反应只是简单运动性和直觉性质的，而不是概念的。因此，它只能是一种“行动的思维”、“手的思维”。