一、交叉学科和独立学科的区别？

交叉学科是指不同学科之间相互交叉、融合、渗透而出现的新兴学科。交叉学科可以是自然科学与人文社会科学之间的交叉而形成的新兴学科，也可以是自然科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科，还可以是技术科学和人文社会科学内部不同分支学科的交叉而形成的新兴学科。

首先，交叉学科名称更适应时下需求，有发展前途。新出现的交叉学科专业因为能够结合两个专业的不同知识，似乎更加容易适应全方位发展要求，更符合现代商业社会的用人“口味”。其次，交叉学科往往是2个及以上学科交叉形成，从就业来看，交叉学科毕业生具备两个甚至多个学科的学习特点，堪称“复合型人才”，选择的行业会比单一专业领域的毕业生可选行业多，就业面广。

独立学科，科学研究发展成熟而成为一个独立学科的标志是：必须有独立的研究内容、成熟的研究方法、规范的学科体制。

讲到学科体制或学科制度，其成熟的标志与合理性又体现在二级学科的划分、学术评价指标、得到承认的学术成果，特别是经典性学术著作以及学科的历史（学术史）这样一些规范之上。

二、优势学科和劣势学科是什么意思？

1、大学里面学习的专业是按照学科划分的，中华人民共和国学科分类与代码国家标准GBT 13745-2009.将学科分类定义到一、二、三级，共设62个一级学科或学科群、676个二级学科或学科群、2382个三级学科。 2、学科优势就是指某个学校在某些学科具有非常高的教学质量。 而某个学科又分为若干个专业，包括个体学科优势就是指这个学校在学科下面的各个专业同样具有优势。

三、独立寒秋的独立是什么意思？

独立：独自的意思，写出作者行独而心不独的情况，“独立寒秋”出自毛泽东的《沁园春·长沙》。

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠……

四、法学成为独立学科的时间？

化学成为独立学科的时间为1906年。1906年成立法律协团，重启法学，在中国成为一门独立的学科。并一道得到较快的发展。学科与科学有非常密切的关系。科学计生的规律决定学科的规律。科学发展决定学科的建设和发展。科学研究是以问题为基础，只要有问题的地方就会有。科学和科学研究，而学科系科学研究发展成熟。

五、针灸专硕是独立学科吗？

是独立学科。

教育部正式发布，针灸专硕作为独立学科，代码，1059！

根据博士、硕士学位授权点对应调整结果，2023年下半年启动的新一轮研究生招生、培养工作按新版目录进行。在校生及2022年启动招生、2023年9月入学学生的培养仍按原学科专业执行。

六、教育学称为独立学科的标志是什么啊？

关于教育学独立的标志，学术界是有一定争论的，从不同的角度出发，结论不同，有人认为是夸美纽斯的《大教学论》的出版，有人认为是赫尔巴特的《普通教育学》的问世。

如正是由于夸美纽斯的教育思想代表作《大教学论》的问世，才使教育学从以往的哲学、社会学等论述中分化出来称为一门独立的科学，夸美纽斯本人也被尊崇为教育史上的“哥白尼”。——《外国教育史》王天一、夏之莲、朱美玉编著，第141页。王道俊、王汉澜的《教育学》认为赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》“标志着教育学已开始成为一门独立的学科”。

袁振国的《当代教育学》认为夸美纽斯1632年出版的《大教学论》“一般被认为是教育学形成独立学科的开始”。在这个问题上，从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生角度来说，教育学学科独立的标志是赫尔巴特的《普通教育学》的问世。夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作。

七、独立是什么意思？

独立解释：汉语词语，指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。读音：dú lì相关名言：意识形态领域：一个独立的人，指其有独立的思想，独立的人格，有独自生活的能力。但人类是群居动物，一般没有自给自足的能力，只能说某个人有独立的能力。

一个独立的国家，指其统治和管理的权力由该国家的人行使。

体育运动领域：独立队，阿根廷足球甲级联赛参赛队。

八、a学科b学科c学科什么意思？

这些是教育部进行的学科评估。学科评估是教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）按照国务院学位委员会和教育部颁布的《学位授予与人才培养学科目录》（简称学科目录）对全国具有博士或硕士学位授予权的一级学科开展整体水平评估。

评估数据以“公共数据和单位填报相结合”的方式获取；评估结果按“分档”方式呈现，具体方法是按“学科整体水平得分”的位次百分位，将前70%的学科分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～20%为B+，20%～30%为B，30%～40%为B-，40%～50%为C+，50%～60%为C，60%～70%为C-。

九、通用学科是什么意思？

通用学科，是指在军事院校、军队院校、军工院校等国防院校中国防特色学科以外的其它基础学科、人文学科和通用技术学科。

军事院校合训分流具体内容是，对招收的普通中学应届高中毕业考生，先用4年时间，在综合院校或有关专业院校完成通用学科本科学历教育和军事基础培训，毕业后转入院校，进行为期1年的指挥专业培训。

十、学科拓展是什么意思？

学科拓展类是指基于学科特点的探索，是对学科教学的丰富与完善，学科边界要清晰，不能演化成大杂烩。拓展内容作为新教材的重要组成部分，教师要上升到拓展内容的教学功能的开发的高度来认识，在拓展内容使用过程中，构建合理的教学目标，做到宏观调控，使其教学效益得到充分发挥。