一、2021下半年语文教育知识与能力会考什么？

2021下半年语文教育知识与能力会考以下大概几点：

1.了解国内外文学发展概况，熟悉重要作家作品及其风格特征，运用文学理论引领学生个性化地解读文学作品，发展学生独立阅读的能力。

2.能够针对不同文本的特点，运用分析文本的相关知识和策略，帮助学生提高筛选信息、解释推论、评价判断的能力。

3.熟练掌握汉语言文字应用的基本知识，遵循高中学生语言学习规律，帮助学生理解语言难点，提高学生的语言运用能力。

4.具备较强的书面表达能力，熟悉写作教学的过程，能够指导学生分析写作目的、内容及要求，自主、有个性、有创意地表达。

5.具有一定的文化素养，能够根据学生需求，适时推荐文化品位高、难易程度适当的课外读物。

6.正确理解《普通高中语文课程标准（实验）》，能够在教学中体现其倡导的基本理念，落实其规定的课程目标。

7.熟悉现行通用高中语文教材的编写理念、结构方式、选文特点，能根据学生的学习需求使用教材。

8.掌握阅读与写作教学的一般思路和方法，能根据教学需要选择使用。

9.了解高中语文选修课的基本理念和模块设置，能根据实际情况选择教学内容，设计教学流程。

二、如何提高七年级学生的语文阅读能力？

1、避免发声。出声阅读是影响阅读速度的重要因素。提高阅读首先要学会默读。默读的关键在于避免出声，有的人在读时虽然听不到有明显的出声现象，但是仔细观察会发现他的唇或舌在动，说明其阅读仍有不易觉察的潜在发声现象，这仍会影响到阅读的速度。在实际阅读训练中，要有意识地克服唇动、舌动的现象。通过速读记忆训练的朋友都知道，速度越快记忆越好，详细学习资料你可以到学习，下载软件练习。

2、扩大视幅，缩短眼停时间。阅读过程中，眼睛是以快速眼跳运动的方式进行的。其中眼跳运动的时间只占10%，而眼睛停留在各个注视点上停顿的时间占到总时间的90%。视觉幅度扩大，每次眼停获得的信息增多，从而可以节省阅读时间，减少眼停的时间，也会相应提高整体阅读的速度。

3、避免回视。回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。一般来说，回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信，总担心没有完全看清楚。要避免回视，就应从这些方面多加注意。

三、人教版七年级上册语文知识与能力训练第六单元第27课《皇帝的新装》答案

【答案】： 一、辨识与记忆

（一）1．qīn；chāi；jué；pìn；jī；xián；chèn；hè；xūn；bì

2．聘请；驰骋；栽树；裁衣；赏赐；挑剔瞎改慎；惊骇；言简意赅；忙忙碌碌；俸禄

（二）1．词典义：（言语、动作）引人发笑。文章义：是荒唐的意思。

2．词典义：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。文章义：指惊骇、非常可怕的新闻。

（三）C；安徒生，丹麦著名的童话作家。在所写的童话中，代表作品有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等。

（四）略。

（五）略。

二、思考与领悟

（一）1．皇帝亲自观看织布并奖赏骗子。

2．“选”和“圈定”突出了皇帝对这些官员的特别信任，安排这些皇帝自己精心挑选的人陪同，反衬出皇帝的愚蠢和心虚。

3．反问。表现心虚、胆怯的心理。

4．(1)推动情节的发展，为后来的游行大典作铺垫。

(2)反映这些官员愚蠢虚伪且顽固不化的本质。

(3)表现了这些官员的逢迎拍马的心态。

5．是个亮点。骗子的骗术并不高明，但是从皇帝到官员都不说真相、不说真话，就是因为骗子抓住了这些人心虚和虚伪的心理。皇帝的这一赏赐，更进一步体现了皇帝的愚蠢和心虚。（只要言之成理即可）歼孝

（二）1．小溪的流淌经历。磨敬

2．这三个短句不可调换，因为它们是根据心理活动的逻辑顺序而排列的。

3．这一省略号用得好，它表现了小溪由枯竭、干涸到死亡的过程，突出了小溪那种痛苦而无法用语言表达的心理。

4．只要勇于去奋斗，勇于拼搏，就一定会取得成功，就一定能找回自我。

5．略。

（三）1．B；2．略。

三、略