一、信息意识的构成要素？

答：信息意识包括信息经济与价值意识、信息获取与传播意识、信息保密与安全意识、信息污染与守法意识、信息动态变化意识等内容。

1、信息意识客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映，表现为人们对所关心的事或物的信息敏感力、观察力和分析判断能力及对信息的创新能力。

2、信息意识人们产生信息需求，形成信息动机，进而自觉寻求信息、利用信息、形成信息兴趣的动力和源泉。信息意识是指人对信息敏锐的感受力、判断能力和洞察力。

3、信息意识信息心理：

(1)信息意识人们对信息的需求、获取、吸收和利用等在信息活动方面的心理。信息心理是信息意识的重要组成部分。人们对信息的心理需求越强，意识就越明确，自觉性、能动性就越大。

(2)在相关文献中，信息心理等同于信息意识，是人们对客观事物中有价值信息的感知能力、识别能力、吸收能力和运用能力的综合。

二、信息意识三要素？

信息意识是指客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映，表现为人们对所关心的事或物的信息敏感力、观察力和分析判断能力及对信息的创新能力。它是意识的一种，为人类所特有。信息意识是人们产生信息需求，形成信息动机，进而自觉寻求信息、利用信息、形成信息兴趣的动力和源泉。

信息意识是指人对信息敏锐的感受力、判断能力和洞察力。 信息意识，即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象，行为，理论观点等从信息的角度理解，感受和评价。通俗地讲，就是面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里，用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。

信息意识包括信息经济与价值意识、信息获取与传播意识、信息保密与安全意识、信息污染与守法意识、信息动态变化意识等内容。

三、自我意识的三要素？

自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况，如身高、体重、体态等、心理特征，如兴趣、能力、气质、性格等。以及自己与他人的关系，如与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置等。

自我意识的结构是从自我意识的三层次，即知、情、意三方面分析的，是由自我认知、自我体验和自我调节三个子系统构成。自我意识的形成原理包括：正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长。

四、人脑能够产生意识的要素？

1）宇宙由能量场演变出自然系统。能量场是宇宙最基本的结构，它激发产生粒子支配自然运作。人体与大脑是复杂的生物系统，它产生意识现象。宇宙由能量场演变出自然系统，说明自然能够随机演变具足无穷的创造力。

2）自然从虚空产生粒子合成复杂材料。粒子是构成一切物质的基础元素，粒子通过组合形成复杂材料。自然从单一元素向复杂材料发展是宇宙演化的根本体现。

3）自然力分化成不同形式衍生出多种多样的特性。宇宙诞生之初自然力很单一，产生的特性很少。伴随宇宙演化自然力分化成不同力，产生了更加广泛的特性。

五、三程序 五意识 六要素？

一、警察执法六意识是：强化责任意识、强化公仆意识、强化人性化管理意识、强化服务意识、强化自律意识、强化廉洁意识

二、警察执法五要素是：在制作现场笔录文书要“规范”、收集证据要“缜密”、适用法律法规要“精准”、办案要“果断”、执法活动要“和谐”。

三、警察执法三程序是：治安案件发生后， 公安机关对报案，应当及时受理，并进行登记；安机关受理报案后，认为属于违反治安管理行为的，应当立即进行调查；认为不属于违反治安管理行为的，应当告知报案人，并说明理由。

六、关于信息意识的问题？

信息意识是指客观存在的信息和信息活动在人们头脑中的能动反映，表现为人们对所关心的事或物的信息敏感力、观察力和分析判断能力及对信息的创新能力。它是意识的一种，为人类所特有。信息意识是人们产生信息需求，形成信息动机，进而自觉寻求信息、利用信息、形成信息兴趣的动力和源泉。

信息意识是指人对信息敏锐的感受力、判断能力和洞察力。 信息意识，即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象，行为，理论观点等从信息的角度理解，感受和评价。通俗地讲，就是面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里，用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。

信息意识包括信息经济与价值意识、信息获取与传播意识、信息保密与安全意识、信息污染与守法意识、信息动态变化意识等内容。

七、培养创新意识五个要素？

创新意识的构成，至少包含以下基本要素：

第一，批判精神。这是创新意识的第一要素。创新首先意味着对旧观念、旧事物的扬弃，是要抛开旧的，创造新的。因此，创新意识就其本质来说，是批判的、革命的。它不迷信、崇拜任何偶像、教条和一切不适应现实情况变化的旧观点，不唯上不唯书只唯实，善于吸取旧事物、旧观念中的合理因素，在继承的基础上创新，提出自己的新创意、新思想。

第二，创造性思维。创造性思维是以发现新思想、新观点、新理论为目标的，新颖性、独特性和求异性是它的显著特征。创造性思维，对人的行为和决策都有直接的重要影响。它是正确理论指导下长期的艰苦实践和科学的求实精神、研究方法相融合中的再创造。我们应当注意吸取人类各方面的研究成果，不断增强自己的创造性思维能力，善于运用发散性思维研究新情况、新矛盾、新问题，探索应对问题、解决矛盾的新途径、新方法。

第三，风险意识。创新是做前人未做的事情，是对旧事物、旧观念的否定，是对传统习惯势力的挑战，是对现状的革新，因此很容易受到传统习惯势力和错误倾向的压制打击，致使创新的风险和代价较高。加之没有现存的经验可供借鉴参考，创新的结果往往具有不确定性，有时甚至要付出高昂的代价，所以任何创新都面临着风险的考验。在增强创新意识时务必增强风险意识，有足够的思想准备应对和化解风险。

第四，系统观念。创新是一种系统性行为。系统普遍存在于自然界和人类社会中，世界上的一切事物又都存在于一定的系统中，是若干要素按一定的结构和层次组成的，并且具有特定的功能。从社会整体看，各个领域中的创新是相互关联的。科学的发现可能导致技术的革新，技术的革新又能推动经济的发展，经济的发展则又能对社会的经济和政治体制产生深远影响。系统分析作为一种思维方法和研究方法，科学地反映了事物系统性规律。

八、执法意识不强的问题？

(一)行政执法责任意识不强。一是执法理念上,个别部门在实际工作中仍缺乏责任意识,没有真正重视行政执法,“权力自留、责任下放、矛盾上交”的趋利避责观念仍然存在;二是执法方式上,习惯于集中整治、专项整顿的“运动式”执法,而不善于动员社会力量开展多元治理,未形成常态化的执法监管体系。

(二)执法队伍业务素质不高。行政执法人员水平虽然有所提升,但职业素养和专业能力还不够适应当前执法新要求,面对数量众多的法律法规,时常暴露出执法部门法律法规驾驭能力的不足,进而出现“法用不够”的问题,难以发挥法律法规赋予各种手段的效力,更不善于综合运用各种手段形成有效的“组合拳”。

(三)执法案卷归档不够规范。个别单位没有做到行政处罚一案一卷,行政处罚案件既没有完备卷宗资料也没有分案归档,一堆材料用夹子一夹了事。有些单位的案卷装订很不规范,没有卷内目录,案卷内文书档案顺序混乱,且文书不齐全,内容不完整。

(四)法制审核程序不规范,未严格按照规定进行。个别案件法制审核程序不严谨,部分重大行政处罚决定无法制审核人员签字,仅仅流程式填写法制审核表,未充分发挥法制审核程序在重大行政处罚案件中的重要作用。

九、纪律意识方面存在的问题？

1，对纪律认识不够。一是分不清楚违纪和非法的界线，一些党员干部对自身的情形是不是合理合法，是不是违纪，合不合规管理，搞不清。二不是把纪律当一回事，有些人觉得如果不违法，轻度违纪是“小标题”，没事儿；有些人见到别的朋友违纪沒有被妥善处理，会造成从众效应和心存侥幸，变大“破窗效应”。例如，党的十八大至今，在对违背中间“八项规定”精神实质个人行为开展惩处的情形下，公款旅游、私车公养等现象依然经常发生，就与此有关。三是在观念观点层面随便乱评妄评。

极少数党员干部对党的基本路线，战略方针，现行政策和领导党支部的重要决策部署，并不是全力支持和拥戴，只是乱评妄评。四是在汇报事宜上随便瞒报。一些朋友在向基层党组织汇报本人重大事情时，随便瞒报健康状况，婚姻情况，资产情况，儿女做生意学生就业等状况，不可以胸怀坦荡，求真务实。

2，党的纪律文化教育尚需提升。一是纪律文化教育关注不足，有的基层党组织“三会一课”减弱，思想政治建设，制度建设，纪律基本建设抓得太松，欠缺对党的纪律的教育学习，沒有把党的各类纪律印刻在党员干部的心中，保证内化于心，集中体现于行。二是一些基层党组织责任人存有“老好人思想”，对党员干部的违纪违规操作习以为常，睁一只眼闭一只眼，发觉了情况都不汇报；有的执纪不紧，不可以较真儿碰硬，该解决的不解决，该重处的轻处，组织原则减弱。三是一些地区和企业以考虑到地区具体，由于特殊情况，有益地区发展趋势，维护党员干部工作主动性等为原因，在实行纪律上做挑选，搞随机应变，打折，造成法令不畅，现行政策形变，纪律虚置。

3，监管执纪问责不平衡。把纪委的做好本职工作片面性地相当于查办案子，有的朋友觉得纪委工作职责便是查办案子，把关键精力集中化到查办腐坏案子上，日常执纪审查的时长和精力资金投入不够，抓早抓小贯彻落实不及时。

只高度重视查办大要案，有的在立案审查，案件线索排查和辨别流程中，紧抓廉洁从业难题思路的多，而忽略了对违背政冶纪律和政治纪律，机构纪律等违纪难题的调研，导致执纪审查缺乏，追责不平衡。

十、职业意识的六大核心要素？

职业意识是人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理成分的综合反映，是支配和调控全部职业行为和职业活动的调节器，它包括创新意识、竞争意识、协作意识和奉献意识等方面。

职业意识是作为职业人所具有的意识，以前叫做主人翁精神。具体表现为：具有基本的职业道德。

职业意识既影响个人的就业和择业方向，又影响整个社会的就业状况。职业意识由就业意识和择业意识构成。就业意识指人们对自己从事的工作和任职角色的看法；择业意识指人们对自己希望从事的职业。