一、冰心的春水主要告诉我们什么？

冰心的《春水》，仍然是歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。其中，用了更多的篇幅，来含蓄的表示，那一代青年知识分子的烦恼和，用微带着忧愁的温柔的笔调，诉说着心中的感受，同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

二、树之歌主要是告诉我们什么？

告诉了我们关于杨树、榕树、梧桐树、枫树、松树、柏树、木棉、桦树、银杏、水杉和桂花树等树木，表现大自然树木种类的丰富。让我们知道树木的形状，树木的习性，以及树的活化石。

三、悲惨世界主要脉络？

悲惨世界

雨果1802一1885是法国浪漫主义文学的领袖人物，他一生几乎跨越了整个十九世纪，他在诗歌、戏剧、小说、文论及政论各方面进行了大量的创作，并均卓有成就。他的《序》是法国积极浪漫主义的纲领；他的剧本《欧那尼》的演出成功是浪漫主义在戏剧领域战胜古典主义的标志；他的长篇小说《巴黎圣母院》和《悲惨世界》被列为世界杰作。

《悲惨世界》是以真实的事件为蓝本而创作的，当时一个贫苦农民因偷了一块面包被判五年苦役，出狱后又因黄色身份证而不能就业，这深深触动了雨果，他花了十七年的时间完成了这部巨著。在“作者序”中雨果指明了创作目的：揭露因法律和习俗造成的压迫，暴露这个世界如何因贫困使男子潦倒、因饥饿使妇女堕落、因黑暗使儿童羸弱，企图使小说对社会问题的解决有所裨益。这部作品结构庞大，枝叶繁复，全书共有五大部分：《芳汀》、《柯赛特》、《马吕斯》、《卜吕街的儿女情和圣丹尼街的英雄血》及《冉阿让》；围绕的中心问题是穷苦人民的悲惨的命运和处境，可以说它描写的是主人公冉阿让的悲惨生活史。

主人公冉阿让原是个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养七个可怜的孩子，有年冬天找不到工作，为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑；又因不堪忍受狱中之苦四次逃跑，刑期加到十九年；出狱之后。苦役犯的罪名永远地附在他的身上，他找不到工作，连住宿的地方都没有。后来他受到一位主教的感化决心去恶从善；改名换姓埋头工作，终于当上了市长，成了大富翁后他乐善好施，兴办福利，救助孤寡；然而法律去滥判无辜，他为了不嫁祸于人毅然上法庭承认自己的真实姓名，并为救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦带大的孤女也误解他，他多年舍已救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。作品中还通过一个不幸女子芳汀的一生和她的私生女柯赛特的遭遇来揭示社会逼良为娼、儿童身心受虐，从而全面地展开对社会的批判。

这部小说集中地体现了雨果的人道主义思想。雨果认为，世界上存在合两种法律：高级的法律是仁慈和爱，它可以杜绝罪恶，唤起良知，进而改革社会拯救人类，低级法律是刑罚，它依靠惩治只能加深犯罪。前者的体现者为米里哀主教，他用道德感化和博爱唤醒了冉阿让的良知，使他成了真正的人；而后者的代表警官沙威，则如鹰犬一般跟踪冉阿让，迫害孤女寡母，如同冷血的动物，他最后的精神崩溃投河自尽，表现了现存法律在崇高道德面前的渺小、虚弱及它的破产。作者企图以抽象的人道主义作为消除社会痼疾的武器，有其局限的一面。

《悲惨世界》在反映现实生活方面达到了很高的成就，这里有惊心动魄的历史事件、巴黎的贫民窟、修道院、法庭、监狱、资产者的沙龙、大学生居住的拉丁区，构成广阔而典型十九世纪法国的社会画面；小说的人物也是典型的。但占主导地位的是浪漫主义风格，雨果倡导的美丑对照原则在人物塑造、场景描写等多方面广泛地得到运用；作者善于用夸张的手法塑造不同寻常的人物，用虚构的偶然的因素来推动情节的发展；同时小说还充满着浓郁的抒情气氛，整部小说弥漫着浪漫主义气息。

四、不劳而获的人主要告诉我们什么道理？

俗话说，一份耕耘一份收获，就像水滴石穿一样，有付出才有回报。

就在昨天，我看见了一幅漫画。漫画里有两个人，一个人正提着水壶给刚栽的树苗浇水，非常忙;而另一个人却戴着眼镜轻松地哼着小曲，悠闲地背靠着小树苗。可那棵脆弱的小树苗都快要被那个人压垮了，栽树的人非常生气地问：“你在这儿做什么?”结果那个人还能理直气壮的说他在这乘凉。

看到漫画的时候，让我不禁想起了《守株待兔》中的那个宋国人，他偶然在那个树旁捡到了一只撞死的兔子，于是放下手中的锄头，不去耕田地，而每天在树桩旁等兔子，最后宋国人再也没等到一只兔子。这个故事告诉我们：世界上没有免费的午餐，也没有不劳而获的事情。

其实在生活中也有不少辛勤劳动的人，例如工人、消防员、护士。工人每天要搬那么多的砖来建设我们的城市;一有险情，消防员就以最快的速度去支援，不顾自身安危冲进火里救人;护士每天都坚守自己的岗位。他们脚踏实地的努力工作，必将比好逸恶劳的人收获的更多，你说对吗?

这幅漫画我会一直铭记于心，因为它不仅是一幅漫画，它还告诉了我一分耕耘一份收获这个道理。

五、烽火戏诸侯主要告诉我们什么道理？

告诉我们的道理：周幽王戏弄诸侯取乐，失去了诸侯们的信任，最终导致西周灭亡，也害得自己死于非命，可见欺骗会招致多么严重的后果。

我们要引以为戒，尊重他人，诚实的对待每一个人。一个人有了权利不可以乱用。更不能将权力当儿戏。 人不可以贪图享乐，不思进取。

我们 要懂得俭以养德的道理，努力学习，将来报效国家，牢记烽火戏诸的教训，做一个对国家有贡献的人。

六、爱丽丝漫游仙境主要告诉我们什么道理？

或许这就是一种悲剧式的浪漫情节

。

乌鸦和写字台，两个八竿子打不着的词语从逻辑上来讲，永远不可能有相似的地方，这个问题本身就非常离奇，但正是这荒诞不经的短短几个字表现了疯帽子和爱丽丝之间若即若离的情感联系。疯帽子把强烈的个人感情全部依附在这个无比荒诞的问题上，不止一次地通过“为什么乌鸦像写字台”来抒发自我内心情感。

成年版的爱丽丝回到仙境，由于忘记了曾经发生的一切，她想了许久也不能明白，最后疯帽子泫然欲泣地说我也没有答案。当爱丽丝说疯帽子只是她梦中幻想出来的产物，而并不是真实的存在时，我们一方面为疯帽子焦急又失落的表情所难过，另一方面又为疯帽子对爱丽丝的真切情意而感动。

最后爱丽丝要再次离开仙境。疯帽子说：“你会忘了我的”。他靠近爱丽丝的耳边，轻声地和她告别，此时，空气变得黯淡，疯帽子那张有着夸张化妆的脸在爱丽丝面前慢慢模糊，然后消失不见。作者路易斯在说到为什么乌鸦像写字台的真正原因是没有理由，只是单纯因为我喜欢你而已

。

尽管结果不胜人意，但片中若有似无的轻描淡写却恰好拍出了浪漫之意。

七、《驴子的诡计》主要告诉我们什么道理？

《巨人的工具》中德里克·希维尔斯讲述了一个“笨驴子的故事”：有一头驴子又饿又渴，在它面前一堆干草和一桶水，驴子就来回不断地看着左边的干草和右边的水，在纠结到底是先吃草呢还是先喝水？最后，驴子就在喝水还是吃草的犹豫中倒在地上渴死饿死了。 这绝对是一头笨驴子，但德里克表示现实中有很多人就跟这只驴子一样：试图一下子做很多事情，总是在纠结，精力都消耗在选择上了，最后每一件想做的事情都没能做起来；还有一种人，不愿意选择或不知道选择什么，就选择同时做所有的事情，人总是忙忙碌碌，但结果却是每一件事都没做好。 针对上面的选择与决策问题，德里克给出的建议是，要有长远的眼光和耐心，认识到自己可以用几年的时间来做好其中一件事情，再用几年的时间做好另外一件事情，然后再做另外一件。因为不完全做完一件事，半途而废或低质量重复，那其实基本等于什么都没做。 其实，我个人觉得驴子的故事还告诉我们一件事，在纠结迷茫的时候，随便找一个选择，就是干。干了就可能“活”下来，不会再在纠结中继续迷茫，继续痛苦，但是不干，就肯定还会在迷茫中徘徊。

八、走月亮课文主要告诉我们什么道理？

走月亮这篇课文表达了“我”和阿妈一起走月亮时的无比幸福和喜悦之情。体现出改点的相关内容如下：

阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着，多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！

九、《丑小鸭》主要讲了什么？告诉我们什么？

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。这本书写了一只天鹅蛋在鸭群中破壳后，因相貌怪异，让同类鄙弃，历经千辛万苦、重重磨难之后长成了白天鹅。《丑小鸭》说明只要有理想，有追求，并为这目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“是金子总会发光的”。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，只能坚强的面对。

同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人，有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

十、《论语》主要讲了什么，告诉我们什么道理？

一个道理即“仁”。孔子学说的核心是“仁”，“仁”是一种道德观念。在《论语》中，孔子对“仁”的解释。尽管有许多不同，但“仁”的基本内容还是很明确的，这就是“爱人”。孔子极力鼓励人们“为仁”。 《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，至战国前期成书。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。 此书是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》，总称“四书五经”。