一、如何区别自闭症和语言发育迟缓？

可以看她的眼睛，一般自闭症的人，你在跟他说话的时候，他的眼睛不是看向你的，而是看到其他方向，他就是不看你语言发育迟缓的，你跟他对话，他会看着你

二、语言发育迟缓和自闭症的区别有哪些？

儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿，就认为患儿是讲话晚，没有关系，长大就会好的，一再迟疑不去看病，最终拖到语言发育年龄已过， 错过了最佳治疗时期，导致患儿终生没有语言。下面介绍一下自闭症和语言发育迟缓的区别：

自闭症的表现：

1、存在交往障碍，没有交往能力和交往意识：

许多自闭症患儿缺乏社会交往能力，不会和小朋友一起游戏，也不会很好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜欢参与多人游戏或根本不会参与。

2、行为异常，脾气古怪：

做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。

3、自闭症患儿有时存在语言退化：

有些患儿从小有语言和发音，甚至能够对话，随着年龄的增长，语言能力倒退，发音减少。

语言发育迟缓的表现：

1、没有交往障碍：

可以同其他小朋友一起游戏，互相沟通，可以通过肢体语言进行交往，但是由于语言上的障碍很容易受到其他小朋友的排斥。

2、学习能力正常：

可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有指令，可以掌握新知识，喜欢听故事，想象力丰富。

3、这类孩子没有退化过程，其他能力与同龄相仿，智商正常。

总之，语言发育迟缓只表现在语言能力落后同龄儿童，其他方面均正常，自闭症患儿各方面能力均有别于同龄儿童，尤其以交往学习能力较差。

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三、儿童语言发育迟缓怎么练习？

儿童语言发育迟缓练习的重点就是让孩子多进行模仿，父母要多表扬鼓励孩子进行语言的锻炼，重点在于训练孩子对语言的理解和听觉，以及感知觉方面的能力。对于伴有心理行为障碍的，需要给予心理疏导的。

四、青岛哪里儿童语言发育迟缓矫正最好？

杨清语语言矫正啊，在青岛有分中心的，治疗言语障碍、说话不清楚、发音不准、语言发育迟缓等问题都很有效果

五、精神发育迟缓和自闭症有什么区别？

儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿，就认为患儿是讲话晚，没有关系，长大就会好的，一再迟疑不去看病，最终拖到语言发育年龄已过， 错过了最佳治疗时期，导致患儿终生没有语言。下面介绍一下自闭症和语言发育迟缓的区别：

自闭症的表现：

1、存在交往障碍，没有交往能力和交往意识：

许多自闭症患儿缺乏社会交往能力，不会和小朋友一起游戏，也不会很好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜欢参与多人游戏或根本不会参与。

2、行为异常，脾气古怪：

做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。

3、自闭症患儿有时存在语言退化：

有些患儿从小有语言和发音，甚至能够对话，随着年龄的增长，语言能力倒退，发音减少。

语言发育迟缓的表现：

1、没有交往障碍：

可以同其他小朋友一起游戏，互相沟通，可以通过肢体语言进行交往，但是由于语言上的障碍很容易受到其他小朋友的排斥。

2、学习能力正常：

可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有指令，可以掌握新知识，喜欢听故事，想象力丰富。

3、这类孩子没有退化过程，其他能力与同龄相仿，智商正常。

总之，语言发育迟缓只表现在语言能力落后同龄儿童，其他方面均正常，自闭症患儿各方面能力均有别于同龄儿童，尤其以交往学习能力较差。

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六、语言发育迟缓定义？

定义?：儿童的语言发展落后于同龄儿童的水平。

正常情况下，孩子在每一个年龄阶段，都会有一些特征性的语言发育，比如一岁时可以有意识地叫爸爸妈妈;两岁可以使用简单的句子。如果儿童的语言发展有明显延迟现象，就可以进行相应的评估。

七、语言发育迟缓与自闭症的区别在哪里？能具体举几个例子吗？

儿童自闭症和语言发育迟缓均属小儿发育障碍。由于自闭症和语言发育迟缓均出现语言功能低下，所以容易将自闭症误认为单纯性语言发育迟缓。同时许多老年人没有见过自闭症患儿（发病率较低），但是听说或亲眼见过语言发育迟缓的患儿，就认为患儿是讲话晚，没有关系，长大就会好的，一再迟疑不去看病，最终拖到语言发育年龄已过， 错过了最佳治疗时期，导致患儿终生没有语言。下面介绍一下自闭症和语言发育迟缓的区别：

自闭症的表现：

1、存在交往障碍，没有交往能力和交往意识：

许多自闭症患儿缺乏社会交往能力，不会和小朋友一起游戏，也不会很好的玩玩具等其他小朋友感兴趣的活动，不喜欢参与多人游戏或根本不会参与。

2、行为异常，脾气古怪：

做事情喜欢单一的方式，不喜欢随意改变，一旦养成了习惯，就无法轻易改变，有时非常难养，使人有精疲力尽的感觉。

3、自闭症患儿有时存在语言退化：

有些患儿从小有语言和发音，甚至能够对话，随着年龄的增长，语言能力倒退，发音减少。

语言发育迟缓的表现：

1、没有交往障碍：

可以同其他小朋友一起游戏，互相沟通，可以通过肢体语言进行交往，但是由于语言上的障碍很容易受到其他小朋友的排斥。

2、学习能力正常：

可以学习同龄儿童的所有课程，能够理解所有指令，可以掌握新知识，喜欢听故事，想象力丰富。

3、这类孩子没有退化过程，其他能力与同龄相仿，智商正常。

总之，语言发育迟缓只表现在语言能力落后同龄儿童，其他方面均正常，自闭症患儿各方面能力均有别于同龄儿童，尤其以交往学习能力较差。

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八、济南儿童语言发育迟缓这方面哪里训练的较好？

个人认为，济南杨清语语言矫正就很好，教学水平都很好，语言障碍在那里一般都会取得较明显的效果。

九、儿童语言发育迟缓用办残疾证吗？

要经过鉴定看是否需要办残疾证。如果儿童只是识言发肯迟缓，并且三岁以后说话没有问题就不能办残疾证。

如果儿童在三岁以后说话还是说不清楚，那就得到医院去检查是不是言语障碍，如果是就得申请办理残疾证。因此儿童语言发肯迟缓需不需要办残疾证要经过鉴定。

十、发育迟滞和迟缓的区别？

发育迟滞指的是在发育的时候出现了延迟和停滞的意思，也就是说在发育的过程中出现了停滞的现象。

发育迟滞说明身体机能或者是身体的某个部位发生了明显的病变。迟缓指的是延迟的意思，也就是需要延后执行的行为。迟缓说明在进度上可能出上了延后。而且时间上也出现了滞后。