一、孩子说话迟缓怎么教？

对于小儿言语迟缓康复训练，主要是引起孩子说话的欲望，你家人的朋友父母都应该利用任何可能的机会，不停的和他说话，用他听得懂的语言为他讲故事，与孩子进行沟通，对于言语符号理解好，表达能力差的孩子的话，可以导入用手势符号来进行表达的训练，对于注意力差的孩子，可以用他们感兴趣的东西来吸引他们的注意力。

二、怎么安慰孩子语言发展迟缓的家长？

       我们可以这样安慰语言发展迟缓的孩子的家长："您好，您不用太担心，每个孩子的发展过程不一样。有些孩子语言方面发展较早，有些孩子思维方面发展较早。您的孩子可能属于后一种，以后他能赶上来的，你放心吧！"

三、语言发育迟缓定义？

定义?：儿童的语言发展落后于同龄儿童的水平。

正常情况下，孩子在每一个年龄阶段，都会有一些特征性的语言发育，比如一岁时可以有意识地叫爸爸妈妈;两岁可以使用简单的句子。如果儿童的语言发展有明显延迟现象，就可以进行相应的评估。

四、儿童语言发育迟缓怎么练习？

儿童语言发育迟缓练习的重点就是让孩子多进行模仿，父母要多表扬鼓励孩子进行语言的锻炼，重点在于训练孩子对语言的理解和听觉，以及感知觉方面的能力。对于伴有心理行为障碍的，需要给予心理疏导的。

五、语言发育迟缓是弱智吗？

这个问题一直是大众对语言病理学不了解，产生的误解。

很多语言发育迟缓的孩子，经常被当做智力欠缺、头脑不灵光的那一类人，

有位妈妈很难担心：孩子马上2岁半了，不会主动叫爸爸、妈妈，只会模仿简单的一个字，比如拿、来、要，认知能力差，很多常见事物都记不住，是不是因为语言发育迟缓影响了孩子的智力，将来孩子的思维能力还有发展的可能吗？

其实语言和智力认知的发展是互相影响的，很多语言发育迟缓的孩子，原因可能是智力认知的问题，比如先天愚型、唐宝宝等、重度小儿脑瘫等，大多认知能力比较落后，从而影响了语言的发育。

其实语言发育过程其实可以分成两个部分，

1、发音的完善：包括发音和语义上的清晰准确，也就是学会说话可以使用语言表达。 发音出现问题，可能是结构异常或其他因素影响了语音习得的过程，因为发音是一种非常复杂精细的动作。

2、理解认知的完善：理解能力多和大脑的发育、认知的发展有关，同时也和听到语言信息多少有关，因为要想听懂肯定要先听到，然后才是大脑的“解读破译能力”发挥作用。 当然，语言能力也会反过来影响智力认知的发展，因为孩子在学会语言的过程，同时也是一个思考的经历，语言本身也是思维的工具。

但是语言发育迟缓并不能与智力低下划等号，有些语言发育迟缓的孩子，可能由非智力因素引起，在后天的学习和干预，是可以不断弥补理解认知能力的，解决了语言发音问题后，从理解到表达是可以做到清晰准确的。

语言和思维密不可分

语言与思维有着密不可分的关系，可以说语言至少对于我们来说是思维的主要工具，我们是用语言进行思维的。而对于儿童的发育来说，语言的发展对思维的发展起着至关重要的作用。

从生理结构上看，实际上大脑两个半球的专业化过程与儿童学习语言的过程是基本一致的，较小的偏差也可能引起语言障碍，如功能障碍、语言发育迟缓等。而在孩子习得语言之后，语言的发展与思维认知发展不一致时，会出现很多异常，比如理解和思维不同步，使得语言表达节奏出现障碍，例如发展性儿童口吃。

听觉系统出生前就完善了，在开口说话之前，听觉系统不断接收外界信息传递给发育中的大脑，这个过程促进了大脑发育，听觉接收的信息和大脑的发育同时也为孩子开口说话打下了基础。而从孩子开始开口说话，语言能力的发展同时也促进着大脑发育。致力于语言障碍矫正工作多年，我们遇到过很多语言障碍患者往往伴随着理解能力的缺失，比如听力障碍引起的语言障碍，智力缺陷引起的语言障碍，而随着语言训练，语言进步反过来也会对智力认知的发展有很大的促进作用。

六、中枢性语言发育迟缓症状？

语言发育迟缓的孩子可能会出现孩子说话不完整，比同龄人说话晚，家长可带孩子到医院做个详细检查，查明引起孩子说话障碍的具体原因，部分孩子可能是因为营养缺乏引起的，在医生的检查和评估下，及时给孩子进行矫正治疗，平时要主动教导孩子学习说话。

七、四岁小孩，语言发育迟缓？

大家好！我是一名语言康复老师，从事语言康复工作20年了。

由于问题描述过于简单，我只能大约分析一下。

从临床实践来看，四岁小孩语言发育迟缓，如果孩子几乎还不会说话，或发音明显不清楚，就问题很严重了。

第一步，家长先得带孩子到专业语言康复机构做一个检查和评估，看看导致孩子语言发育迟缓的具体原因是什么，知道知道具体原因，才能进行后边的治疗。

第二步，在评估一下孩子目前语言的发育水平，看看孩子的语言能力到底差多少。

第三步，结合第一和第二检查情况，给孩子做专业语言康复训练。只要训练方法得当，大部分孩子的语言能力还是可以回复到正常孩子的水平。

大家如果还有什么具体问题，可以先关注我，给我留言，我们一起交流。

八、语言发育迟缓名词解释？

语言发育迟缓是指儿童语言发展的能力比同龄儿童水平低，或以较长时间在达到同样的语言能力。

和语音发育迟缓不同，语言发育迟缓不包括发音的问题，而专指理解和运用语言的能力。

即使儿童有正常的发音能力，亦可能因为脑部发展，难以辨认、理解和运用字词。

语言和发音是两个不同的阶段，语言能力是指把听到或看到的句子辨认和理解，以及把脑里所想的变成字句，而发音是透过器官去制造字词的声音。一些儿童可能只有语音发展迟缓，但没有语言发展迟缓的问题。这类儿童会尝试说话，但所说的话其他人会听不懂。

九、语言发育迟缓怎么办？

家中宝宝是否出现类似这样的情况：明明能听懂说话，但就是学不会说话；两岁了还只会叫爸爸妈妈，其他什么都不会说；孩子比他同龄人反应慢只会说叠词或两三字的短语，一句完整的话都不会说；

如果出现类似上述情况，就说明孩子的语言能力可能落后于同龄孩子，也就是我们常说的语言发育迟缓，而要提升他们的语言能力我们就需要先了解原因再对症下药。

影响儿童语言发育的原因有很多，比较常见的有听觉障碍、孤独症（又名自闭症）、智力落后、脑瘫、构音器官异常、语言环境因素脱离或不良等，如果没有生理上的问题就需要警惕在日常生活时是否存在以下情况：

电子产品是否使用过多？

0-6岁是孩子学习语言的黄金时期，此时需要大量的语言输入和互动，但现在的幼儿却经常接触手机、iPhone、电视机等电子产品，可电子产品对于儿童来说却是弊大于利，除了分散孩子注意力之外并没有任何好处，还会使孩子沉迷电子产品的视觉刺激，失去学习其他事物的兴趣。

是否将孩子的话说完了？

当孩子指着水杯时，很多妈妈马上就明白宝宝是想要喝水，但却极少会引导孩子自己说出来，而是直接满足宝宝的需求或替孩子说出来，殊不知这种方式只会会让宝宝失去学习说话的需求，影响孩子语言发育。

饮食是否太软？

由于担心宝宝吃东西卡住和消化不良，宝妈们总会十分细心的将食物做的十分软糯，几乎不需要咀嚼便能直接下咽，但长期吃这样的食物会使舌头、嘴巴、下颌、软腭等口腔肌肉得不到充分锻炼，从而影响孩子的发音。

在知道原因后想要提升儿童语言能力也会变得十分轻松，生理出现问题建议先进行治疗再进行语言训练，如果是生活方面的问题就需要减少电子产品的使用；增加亲子间互动交流，当孩子表现出对某一事物感兴趣时引导孩子自己说出来；适当的喂孩子硬一点的食物锻炼口肌。

除此之外也可以利用游戏、绘本的方式增加孩子说话的欲望，如果还有其他语言问题家长应尽快和医生和身边专业的语言矫治师进行咨询就诊，尽早进行干预，减少语言迟缓对孩子的影响程度。

十、宝宝语言发育迟缓怎么训练？

宝宝语言发育迟缓，首先需要家长正确的引导，一定要给孩子进行正常的交流以及沟通，对于严重的语言发育不好的话，最好是送往早教机构，有专业的早教机构，老师来进行语言的引导。平时家长要多用肢体或者是眼神以及嘴巴来给孩子进行沟通。