一、学者非必为仕，而仕者必为学的意思是什么？出自那里？作者是谁？

意思是有学问的人不一定都要去做官，但为官者必须要努力学习。 出处：荀况《荀子·大略》第二十七篇 原文：君子进，则能益上之誉而损下之忧。不能而居之，诬也；无益而厚受之，窃也。学者非必为仕，而仕者必如学。 翻译：君子进取做官的，这样能增加中央的声誉而减少民众的忧虑。没有才能而身处官职的，是欺骗；没有才能而享厚俸的，是偷窃。学习的人不一定是在做官，而做官的人一定要去学习。

二、为学者必有初全文？

为学者必有初。出处：南宋 王应麟《三字经》。原文，

凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。

为学者，必有初。小学终，至四书。

论语者，二十篇。群弟子，记善言。

孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。

意思是作为一个学者，求学的初期打好基础，把小学知识学透了，才可以读“四书”。

三、1926年为代表的学者？

1926年,以黎锦熙、赵元任、钱玄同为代表的学者完成了对国音字典的修订,采用北京语音为标准,称为“新国音”

钱玄同的生活习惯 刘仰东 钱玄同是一个值得后人记住的名字。

他的履历很简单,早年留学日本,民国以后一直在北大、北师大等高校任教,直至去世。他对社会的贡献却不简单。作为思想家,他和陈独秀、胡适、刘半农一道,并称为《新青年》杂志的“四大台柱”;作为国语专家,他是白话文、汉语拼音、汉字拉丁字母化、简体汉字、汉字横排以及从左至右书写和阅读方式的发明者、开拓者或推动者,我们至今每天都在享用他的“专利”;作为编辑,他直接鼓动鲁迅为《新青年》杂志写了第一篇白话小说《狂人日记》,从此一发而不可收;作为父亲,他培养了钱三强这样有“中国核工业之父”之称的大科学家......

钱玄同喜欢谈天说地,不少回忆文字都用“谈锋甚健”来描述他。所谈内容,是不拘一格的。他的朋友和同行黎锦熙回忆:“除要讨论的问题彼此尽量分析辩论然后决定外,同时必杂谈所见所闻,天南地北,无所不说;古今中外,愈引愈长。”

钱玄同的弟子魏建功也回忆说,钱先生把去友人家聊天称为“生根”,“说是到了不走,屁股生了根了。”“‘生根’的习惯,是早在下午四时,晚或六时,先生提了他的皮包、手杖进了各家的客厅(多半就是书房),坐下了以后,海阔天空的谈起。我所得益于先生的‘知人论事’、‘言道治学’种种方面,全是在这些时间里。”魏建功还开了一张名单,列出当年与钱玄同经常过往的人物:沈士远、胡适、单不庵、鲁迅、刘半农、周作人、马幼渔、马叔平、黎锦熙等。

四、为工者 善用器 为学者 善用智？

这句话是广告词，分别都有出处。

为工者 善用器 出自《论语》，意思是工匠想要很好地完成工作，必须先把工具弄得锋利好用。比喻要做好一件事，准备工作是很重要的

为学者 善用智出自《荀子·大略》。意思是说，善于学习的人能够深刻地认识事物的道理，善于实践的人能够较好地解决事物的疑难。致知以求理为要，践行以克难为先。

五、何以禄仕为读音？

何以禄仕为的拼音是：heyilushiwei，何以禄仕为的读音是：héyǐlùshìwéi，何以禄仕为的拼音是：heyilushiwei，何以禄仕为的读音是：héyǐlùshìwéi，何以禄仕为的拼音是：heyilushiwei，何以禄仕为的读音是：héyǐlùshìwéi，何以禄仕为的拼音是：heyilushiwei，何以禄仕为的读音是：héyǐlùshìwéi，

六、并非的近义词？

近义词：无非

意思是指并不是。

造句

1、冬天并非强弩之末，渐行渐远。

2、并非所有的出家人都是看破红尘。

3、逃税问题并非无足轻重，我认为这是一个大是大非的问题。

4、但是，高楼大厦并非浦东的全部。

5、医生的白褂上沾着鲜血，不，那并非鲜血，它是医生撒出的灿烂的光辉。

6、并非白痴的奥朗德对这些情况了如指掌。

7、德才兼备、能文能武的人才虽然十分难得，但也并非绝无仅有。

8、当然我们也必须承认这两国政府也并非已经四面楚歌。

七、成功并非偶然诗句？

失败是成功之母。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

八、赵括并非庸才？

赵括还是很有能力的   赵括无能影响更多是因为纸上谈兵这个词。也就是说赵括这个人在兵法上是很有研究的。我可以这么说，古代的军事名家都是从学习兵法理论开始的，赵括在成为军事家的道路上已经很好的迈出第一步了。

他缺乏的只是实战经验而已，但是很可惜，赵括并没有增长实战经验的机会。

当时赵国在经历了三年的消耗以后国力孱弱的劣势已经显示出来了，上赵括只是希望能打破消耗战的现状，所以赵括的冒险出击一方面也是无奈的表现。

你给一个未经沙场的人如此诸多的限制，那失败的几率就很高了，我觉得这是很客观的事实。

举个例子，我是一个篮球迷，强大如乔丹詹姆斯这样的球员也是在经过磨砺以后才拿到冠军的！

九、古之学者不为良相必为良医？

“不为良相，便为良医”出自《文正公愿为良医》，范仲淹

古代有才学的人，认为入仕及第和济世行医是一脉相承。要么成为良相辅佐明君，治理天下，让百姓受福；要么成为良医悬壶济世，解救百姓痛苦，实现济世的抱负。

十、远程指导为求学者提供了什么？

远程指导为求学者提供：个体化学习支持服务，包括学习条件、学习环境、学习材料等各种学习资源和辅导、答疑等教学环节，不断增强求学者的定位意识，提高学习效率。