学者的解释是什么(学者的解释是什么意思)
一、学者散文名词解释?
学者散文,又称“文化散文”或“大散文”,是八九十年代散文创作的一种形态。这些散文的作者大都是一些从事人文学科或社会科学研究的学者,他们在专业研究之外,创作一些融会了学者的理性思考和个人的感性表达的文章,这类随笔式的散文被称为学者散文或者文化散文。如金克木、张中行、余秋雨等。
学者散文作者大都有较为丰厚的学术修养,往往将学术知识和理性思考融入散文的表达中,不特别注重文体规范,而将其视为专业研究之外的另一种自我表达或关注现实的形式。在风格上学者散文大多较为节制,通常会以较为智性的幽默来平衡情感的因素,学理知识的渗透,也使其具有特别的思想深度和情感厚度。代表作品有余秋雨《文化苦旅》、张中行《负暄琐话》《负暄续话》《负暄三话》等。学者散文的出现,显示了知识分子关注现实问题和参与文化交流的新的趋向
二、学者明星化名词解释?
学者就是以学术研究为中心,在某一学术领域有一定造诣的人。
而学者明星化就是指现今有大量学者在通过商业手段和娱乐手段宣扬学术的过程中,曝光率增加,知名度提升的现象。从余秋雨的“文化苦旅”红遍大江南北、借助百家讲坛一举成名的易中天、刘心武、阎崇年、纪连海,于丹等,以及打着启蒙旗号的余杰,语不惊人死不休的“名教授”张颐武,好发生活感悟的明星哲学家周国平……这些都是明星学者中的佼佼者。他们依赖于现代媒体的包装而成名,有着巨大的影响度和知名度。三、专家学者名词解释?
一、学者,属于社会学概念,有广义、狭义之区分。广义的“学者”:系指具有一定学识水平、能在相关领域表达思想、提出见解、引领社会文化潮流的人。狭义“学者”:指通过学问觉悟之人,即专门从事某种学术体系研究的人。学者包括:思想家、哲学家、法学家、文学家、史学家和各类文化的理论或学术专家。
1、做学问的人;求学的人。
2、在学术上有一定造诣的人。
二、
指在学术、技艺等方面有专门技能或专业知识全面的人;特别精通某一学科或某项技艺的有较高造诣的专业人士。
1、指在学术、技艺等方面有专门研究或特长的人。
2、指学术上的某一家。
四、美国学者解释行政概念的主要观点有?
最广义行政说,即行政一分法,以美国行政学家西蒙为代表,认为行政是指国家所有机关(包括立法、司法和行政个系统所属部门)和所有社会组织(包括企业、大学及其他非政府非营利机构)的行政事务的管理与处理,即“若干人为达到共同目标所做的合作的集体行动”。
从英文administer(动词)的意义讲,本身就有(1)给予、实施(2)公共事务的执行,两种含义,故上述说法在某种意义上亦可成立。但汉语“行政”,在字面上有“执行政事”的含义,故以上说解释则显勉强(如依最广义说,则合汉语“管理”之意)。
五、中原学者,黄河学者是什么称号?
2004年3月11日,河南大学首次面向国内外招聘“黄河学者”,正式启动这个新的人才引进计划。
首批“黄河学者”岗位共设立10个,每位“黄河学者”除享受正常的工资及福利待遇外,校方还为每人每年提供岗位津贴10万元和相当数额的教学科研启动经费。河大希望通过设立“黄河学者”岗位,加快学校的学科(实验室)、学位点和博士后科研流动站建设,增加学校博士点和博士后科研流动站的数量。
而“中原学者”是河南省创新型科技人才队伍建设工程的重要组成部分。为规范和加强“中原学者”的管理工作,根据省委组织部、省科技厅、财政厅、人事厅、教育厅、科协《河南省创新型科技人才队伍建设工程实施方案》,制定本办法。“中原学者”的管理工作,根据河南省委组织部、省科技厅、财政厅、人事厅、教育厅、科协《河南省创新型科技人才队伍建设工程实施方案》,制定本办法。“中原学者”每年评审一次,每次最多评出5~7人。评审工作贯彻尊重知识、尊重人才的方针。
六、岐黄学者是什么?
“岐黄学者”是国家遴选的具有高层次、高技能的中医药人才,并给予重点支持以促进中医药事业的发展。同时,遴选“岐黄学者”也是改革中医药人才评价机制的一次重要探索。
出自《黄帝内经》。岐黄,岐伯与黄帝的合称。古代相传有黄帝令岐伯研究医药而创立经方之说,《黄帝内经》中有不少内容是以黄帝问、岐伯答的体裁写的,因而人们把岐黄作为祖国医学的代名词,岐黄也和杏林、悬壶一样当作中医的别称在使用。岐黄学者就是指医术高超的的中医药人才。
七、香江学者是什么?
答“:香江学者计划”于2010年12月正式启动,全国博士后管委会办公室和香港学者协会2010年12月19日日举行“香江学者计划”内地与香港联合培养博土后研究人员计划签约仪式,按照协议,2011年至2014年,全国博士后管委会办公室每年将选派50名内地优秀博士后研究人员赴香港部分知名高校开展合作研究,研究时间一般为2年。
八、光华学者是什么?
北京大学光华管理学院讲席教授基金项目称号。
项目实施依照《北京大学光华管理学院光华学者相关规定》程序进行。
光华管理学院光华学者管理委员会负责对候选人进行评审,并做出最终的遴选决定。
项目使命:汇聚优秀学者,鼓励追求卓越,培养学术领军人物。
九、泰山学者是什么?
泰山学者是一种荣誉称号,不能用级别来评判。
“泰山学者”建设工程是一项长期工程。工程分期实施,从现在到2008年,实施第一期工程。通过实施这一工程,为山东省高校延揽一批学术精英,带出一批高水平学术团队,建设一批强势学科,造就一批学术大师。
“泰山学者”建设工程的主要内容是:在高等学校设置“泰山学者”特聘教授岗位;建设一批具有创新能力的高水平学术团队;建设一批在国内外具有较强竞争力的优势学科和科研基地;营造良好环境,为“泰山学者”特聘教授充分发挥作用创造条件;为“泰山学者”特聘教授及所带团队提供岗位津贴和科研补助。
十、学者风范是什么?
形容一个人“学者风范”,简单点说就是这个人看起来非常有学问,像个读书人的样子,言行举止温文尔雅、能够出口成章、谈笑风生、注重礼节、有修养有气质有风度,还有就是具有较强的领导力。这是对其高度和相对完美的评价。 所谓“学者风范”,指的是一个人具有学者所具有的气质、才华、处理事情的执着,研究项目的认真,面对人生的豁达与从容。