一、朱熹与李贽的观点有何不同？观点的变化说明了什么问题？

朱熹坚持儒家学说,认为儒家思想不可改变；李贽提出不以孔子的言论为衡量是非的标准,认为时代不同了,是非观念也应该变化.说明儒家思想的统治地位受到怀疑和挑战. 朱熹支持封建礼教的三纲五常,提出存天理灭人欲,他是一个禁欲主义者,而李贽怎批判儒学家的虚伪,提出人应该有正当的欲望,而且还说吃饭穿衣即是人伦物理,主张人队物质的合理追求这两个不同观点的诞生都有其不同的社会背景的,朱熹的时代,封建王权强化,需要一种禁欲主义去强化思想统治,程朱理学应运而生.而李贽的时代就不同了,明末清初,资本主义萌芽了,商品经济发展,孕育了这种解放的思想

二、美国学者解释行政概念的主要观点有？

最广义行政说,即行政一分法,以美国行政学家西蒙为代表,认为行政是指国家所有机关(包括立法、司法和行政个系统所属部门)和所有社会组织（包括企业、大学及其他非政府非营利机构）的行政事务的管理与处理，即“若干人为达到共同目标所做的合作的集体行动”。

从英文administer（动词）的意义讲，本身就有（1）给予、实施（2）公共事务的执行，两种含义，故上述说法在某种意义上亦可成立。但汉语“行政”，在字面上有“执行政事”的含义，故以上说解释则显勉强（如依最广义说，则合汉语“管理”之意）。

三、劳动政治哲学观点？

1，劳动是物质的，即生产活动。其主体人是物质的，其手段——劳动工具也是物质的，其对象是自然界的各种物质形态，其结果总是令自然发生某中变化，依然是物质的。

2，劳动创造了人和人类社会，劳动是理解全部社会历史的钥匙。 正是在劳动中，开始直立行走，古代类人猿才变成了人；正是劳动产生了交流的需要，促进了语言和意识的产生；在生产物质生活资料的物质生产劳动的基础上，人类开始进行精神生产，社会在物质结构的基础上也便形成了自己的精神文化结构。

3，物质资料的生产劳动是人类社会存在和发展的基础。

四、家乡的变化说明了什么？

我的家乡曾经是一个国定贫困县，从2016年起，经过五年的脱贫攻坚，不仅实现了整体脱贫，而且步入了乡村振兴的伟大实践之中。经过脱贫攻坚，全县的变化有目共睹，最显著的是城镇一体化有了历史性的跨越。一座座移民新居，一个个移民社区，一张张幸福的笑脸，展示了一个贫困地区的历史性变迁。

五、谏逐客书说明了什么观点？

这篇文章在论证秦国驱逐客卿的错误和危害时，没有在逐客这个具体问题上就事论事，也没有涉及自己个人的进退出处，而是站在“跨海内，制诸侯”完成统一天下大业的高度，来分析阐明逐客的利害得失，这反映了李斯的卓越见识，体现了他顺应历史潮流的进步政治主张和用人路线。文章所表现出的不分地域，任人唯贤的思想。

在现实意义上来说,重视人才在事业成败中所起的作用,利用好人才及他们各自的才能.另外的也说明要知人善任,坏的要驱逐,好的留下来就要完全让他发挥自己的能力.在人才的选择上要把好关.在人才的待遇上一定要"优质优价",以吸引更多的人围绕在你的周围,你身边的人才越多,你的竞争对手的实力也就相对降低了.也就是李斯说的"逐客以资敌国",是国家将要灭亡的征兆。

六、政治观点题怎么答？

思想品德各类题的答题技巧为：

一、简答题答题方法

开门见山，直截了当；切忌拖泥带水、啰啰嗦嗦。

紧扣主题，简明扼要，言简意赅，不可长篇大论。

要点齐全，层次分明，条理清楚，一目了然。

注意回归教材，紧扣课本知识作答，不应随便发挥，力求使用政治术语。

二、分析说明题答题方法

材料分析题主要以文字材料类、图标类、漫画类、图文结合类为主。材料分析题主要考察学生运用所学知识解决实际问题的能力，对学生来说，稍有难度，若能掌握解题技巧，难题也能迎刃而解。

把材料认真的读一遍，联系所学知识，勾画出一些重点关键词、关键句。

根据这些关键词、关键句，联系题目的设问，回归教材组织答案。在回答问题时，书本知识与材料内容都要有所运用，一般来说，先答出书本上的理论知识，再用给出的材料加以说明。有的时候，题目的答案就在给出的材料中，只要把语言重新组织一下就可以了。

三、评价类题型

这种题型一般会给出一种行为（积极或消极）或某个事件，可以从以下几个方面去回答 ：

这种行为是一种什么行为（给行为定性）。

这种行为体现了什么样的品质（违背了道德和法律）。

这种行为有什么意义（或危害、影响）。

我们应如何弘扬、学习（应如何解决）。

四、认识类题型

这种题型和评价类题有很多的相似之处。

材料说明了什么问题——是什么。

这种现象会带来什么意义（或危害、影响）——为什么 。

我们应如何学习（如何解决）——怎么办 。

七、政治的哲学的基本观点是什么？

哲学有两个基本派别：唯心主义、唯物主义；唯心主义认为世界是意识的，意识决定物质；唯物主义认为世界是物质的，物质决定意识。

哲学的定义一直存有争议，这争议随着历史而不断地扩张，且根据不同的时代对不同的问题兴趣而改变着。一般认同哲学是一种方法，而不是一套主张、命题或理论。哲学的研究是基于理性的思考，寻求能做出经过审视的假设且不跳脱信念或者只是纯粹的类推。不同的哲学家对推理的本质有不同的想法。

八、美国说的气候变化是什么意思？

1、气候变化的原因：据国家气候中心副主任罗勇介绍，气候变化的原因可能是自然的内部进程，或是外部强迫，或者是人为地持续对大气组成成分和土地利用的改变等。科学研究认为，太阳辐射的变化、地球轨道的变化、火山活动、大气与海洋环流的变化等是造成全球气候变化的自然因素。而人类活动，特别是工业革命以来人类活动是造成目前以全球变暖为主要特征的气候变化的主要原因，其中包括人类生产、生活所造成的二氧化碳等温室气体的排放、对土地的利用、城市化等。 2、什么是气候变化？气候变化是指气候平均值和气候离差值出现了统计意义上的显著变化，如平均气温、平均降水量、最高气温、最低气温，以及极端天气事件等的变化。人们常说的全球变暖就是气候变化的重要表现之一。《联合国气候变化框架公约》将 “气候变化”定义为：“经过相当一段时间的观察，在自然气候变化之外由人类活动直接或间接地改变全球大气组成所导致的气候改变。”这就将因人类活动而改变大气组成的“气候变化”与归因于自然原因的“气候变率”区分开来。在地球运动的漫漫历史中，气候总在不断变化，究其原因可概括为自然的气候波动和人为因素两大类。

九、稻盛和夫的政治观点？

稻盛和夫本来一直与政治保持距离。稻盛说过：我与政治家个人交往很少，对政治并无多大的兴趣。

稻盛的基本想法是：企业是社会的细胞，“企业的社长变,公司就变,员工就变,其结果,国家也会变。”

同时，稻盛认为，哲学超越经营、经济、政治、教育、医学、体育等等所有专业领域。并超越国境, 超越民族, 超越时代, 超越社会制度。所谓一通百通,与天地自然之摄理相合,乃宇宙之普遍真理。因此，稻盛在26年前就创办“盛和塾”，向广大的中小企业家传授他的人生哲学、经营理念和管理方法。塾生已达5600人。

十、初中政治有没有爱国的观点？

有。

爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力.实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神.在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬爱国主义的精神。