一、学者不及也的意思？

指教导别人而不知疲倦。

王维善画文言文翻译原文：王维，字摩诘。工草隶，善画，名盛于开元、天宝间。画思入神，至山水平远，云势石色，绘工以为天机所到，学者不及也。王维，字摩诘。宗炳《山水画序》全文他的气节，可以做王维、韩愈的榜样；他的文章，可以敌扬雄、司马迁。

二、学者如牛毛,成者如麟角的意思学者如牛毛？

关键是理解：牛毛和麟角的意思，他们分别表示数量的多少。 一般用成语表达就是：多如牛毛，凤毛麟角 所以翻译过来就是：在学习的人多的像牛毛一样，但真正领悟到并成功的人却少之又少。

三、美学者什么意思？

美学者一般指爱好美术的学生。

美术学院 （Academy of Fine Arts）是指以推动国家艺术发展、培养艺术家，并通过定期展览和授予荣誉会员来提升成员专业和经济地位等种种目的而组织的艺术家团体。意大利于16世纪就成立了美术学院，最早和著名的是卡拉奇建立的波伦亚学院（博洛尼亚美术学院）。法国、英国、美国相继在17、18、19世纪建立了各自的美术学院。由于享有官方与半官方地位，学院始终坚持保守的艺术准则，拒绝承认那些作品或思想与传统学院的完美标准格格不入的艺术家。

四、洪堡学者什么意思？

洪堡基金会提供给世界其他国家年轻学者到德国学习的奖学金和生活补贴，获得这项奖学金的人会有“洪堡学者”称号。它就是奖学金，而非“长江学者”那样是对某一领域权威地位的认可，所以对回国之后的待遇影响不大。

洪堡基金是为纪念德国伟大的自然科学家和科学考察旅行家亚历山大·封·洪堡于1860年在柏林建立的。1923年之前，洪堡基金仅资助德国学者到外国进行科学考察，1925年后，这项基金转为支持外国科学家和博士研究生在德国学习。1945年，基金会停止了活动。根据原洪堡学者的倡议，基金会于1953年12月10日由联邦德国再次建立(具有法人资格)，办公地点设在波恩市巴德·哥德斯堡。第二年基金会就提供了75人的研究奖学金。此后，来自100多个国家的近14000名学者得到过它的资助。

五、庶学者读之中庶的意思？

1、庶：shù ㄕㄨˋ。《说文解字》：“庶，屋下众也。从广、炗。炗，古文光字。商署切〖注〗臣铉等曰：光亦众盛也。”。屋下之光众盛广大充满是庶之范式。

2、本义：众多。如：庶务、庶物、庶绩、富庶。衍义：引申指“平民、百姓”。衍义：宗法制度下家庭的旁支，与“嫡”相对：庶子（妾生的儿子）。庶母（嫡出子女称父亲的妾）。庶姓（古代称与帝王没有亲属关系的异姓诸侯）。衍义：表示希望发生或出现某事，进行推测。相当于“但愿、或许”。衍义：又用作姓。

六、我也知道，长江学者，的意思。它为什么不叫，黄河学者。长江学者的，长江，有啥来源，有啥意思？

“长江学者奖励计划”是中华人民共和国教育部与香港李嘉诚基金会为提高中国高等学校学术地位，振兴中国高等教育，于1998年共同筹资设立的专项高层次人才计划，该计划包括实行特聘教授岗位制度和长江学者成就奖两项内容。

而长江实业集团是李嘉诚旗下企业，因此就叫长江学者。

七、与学者沟通的途径是？

与学者沟通的途径，根据不同的情况来确定。

如果自己也是学者，也是研究人员，可以就共同关心的学术问题进行研究探讨，就共同研究领域的一些前沿问题进行分析。

如果是记者想与学者进行沟通，就要从宣传报道的主题出发，对于学者的学术成就，研究领域和研究的方向等进行交流沟通。

八、道德经的学者是？

《道德经》，春秋末周守藏室吏老子（李聃）著，《吕觉不二篇》汉高诱注释老子去国西游，函谷关尹喜请为著《上至经》五千言，即此书。《史记·老子韩非列传》：老子，姓李，名耳，字伯阳，又称老聃。公元前571年农历2月15日诞生，诞辰：庚辰二月十五日卯时，于陈国苦县厉乡曲仁里，即现址河南鹿邑太清宫镇。著书《道德经》上下篇五千余言八十一章

九、主角是学者的网游小说？

《黄昏编年史》

作者：夏牧訸

书评：游戏异界类，主角的设定是学者，因为一直瘫痪在床，把全息游戏当作是真实世界一般从当中吸收了各种知识。诸如不同种族的语言，历史。

作为一个完全没有攻击力的学者，在游戏中却依靠知识帮助工会拿下首杀。故事的开端就是从主角竟然穿越到和游戏一样背景的真实世界开始。这一次，他有了健康的身体，探索这个熟悉也陌生未知的世界。

主角在第三卷之前不是一个很完美的人，经常犯错，因为他有一个自卑的灵魂，瘫痪的身躯，空白的人生经验，任由游戏的故事点亮他的色彩。骤然获得新生就像一个蹒跚学步的小孩，容易犯错。

但后面的主角真的很有魅力，思维灵活，抗压性强。打通游戏穿异界的书不少，但这本写得架构很大。

主角以为自己已经全知先知，但其实他知道的只是众神想让他看到的部分，他就在这种矛盾中前进，发掘世界的真相，也强大自己的力量。令人眼前一亮的好作品，强烈推荐！

十、北大博雅学者是干啥的？

从事基础科研的优秀青年学者。

 小米公益基金会设立基金的初衷,就是希望通过小米的力量,支持高校从事基础科研的优秀青年学者。小米公益基金会捐资设立北京大学小米博雅青年学者,鼓励和支持青年人才积极从事科研和教学,为青年人才的成长和发展助一臂之力。