一、1990年提出关系营销概念的学者？

关系营销概念是美国营销专家科普尔斯基和沃尔夫于1990年8月提出的一个大胆创新的新营销概念。

关系营销又称顾问式营销，指企业在赢利的基础上，识别、建立、维护和巩固与顾客和其他伙伴之间的关系，以实现参与各方的目标，从而形成一种兼顾各方利益的长期关系。关系营销把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程，正确处理企业与这些组织及个人的关系是企业营销的核心，是企业经营成败的关键。

二、中原学者，黄河学者是什么称号？

2004年３月１１日，河南大学首次面向国内外招聘“黄河学者”，正式启动这个新的人才引进计划。

　首批“黄河学者”岗位共设立１０个，每位“黄河学者”除享受正常的工资及福利待遇外，校方还为每人每年提供岗位津贴１０万元和相当数额的教学科研启动经费。河大希望通过设立“黄河学者”岗位，加快学校的学科（实验室）、学位点和博士后科研流动站建设，增加学校博士点和博士后科研流动站的数量。

而“中原学者”是河南省创新型科技人才队伍建设工程的重要组成部分。为规范和加强“中原学者”的管理工作，根据省委组织部、省科技厅、财政厅、人事厅、教育厅、科协《河南省创新型科技人才队伍建设工程实施方案》，制定本办法。“中原学者”的管理工作，根据河南省委组织部、省科技厅、财政厅、人事厅、教育厅、科协《河南省创新型科技人才队伍建设工程实施方案》，制定本办法。“中原学者”每年评审一次，每次最多评出5～7人。评审工作贯彻尊重知识、尊重人才的方针。

三、德国学者魏茨查克提出了哪个概念？

里夏德·冯·魏茨泽克，出生于1920年4月15日，是德国的政治家。

德国基督教民主联盟成员，曾于1981年任西柏林市长，1984年至1994年担任德国联邦总统，而他亦于90年成为两德统一后首任总统。1985年二战结束40周年时，他曾发表著名讲话，称纳粹垮台的日子为“解放日”，“我们所有人，无论有罪与否，无论老少，必须接受过去，忘却就没有和解”。1990年10月3日，东德正式加入联邦德国，德国统一。魏茨泽克发表讲话，他引用了一句中国成语：兄弟团结一条心，门前泥土变黄金。魏茨泽克总统平易近人，温和谦虚，与政治家、学者、青年学生都能搞好关系。他耐心听取各方面意见，大量接触社会的各个阶层。魏茨泽克认为，如要很好地履行其职责，主要应密切“与人的交往，而不是只同文件打交道”。

四、美国学者解释行政概念的主要观点有？

最广义行政说,即行政一分法,以美国行政学家西蒙为代表,认为行政是指国家所有机关(包括立法、司法和行政个系统所属部门)和所有社会组织（包括企业、大学及其他非政府非营利机构）的行政事务的管理与处理，即“若干人为达到共同目标所做的合作的集体行动”。

从英文administer（动词）的意义讲，本身就有（1）给予、实施（2）公共事务的执行，两种含义，故上述说法在某种意义上亦可成立。但汉语“行政”，在字面上有“执行政事”的含义，故以上说解释则显勉强（如依最广义说，则合汉语“管理”之意）。

五、1990年提出关系营销概念的学者是？

      1990年提出关系营销概念的学者是格隆罗斯。关系营销是八十年代末九十年代初在西方企业界兴起的—种新型营销观念。它是由西方的营销学者对大量企业的营销思想、营销策略、营销行动进行分析总结之后提出的一种新的营销理论。

它契合了现代企业营销实践活动，一经产生就获得企业届的普遍响应。

六、岐黄学者是什么？

“岐黄学者”是国家遴选的具有高层次、高技能的中医药人才，并给予重点支持以促进中医药事业的发展。同时，遴选“岐黄学者”也是改革中医药人才评价机制的一次重要探索。

出自《黄帝内经》。岐黄，岐伯与黄帝的合称。古代相传有黄帝令岐伯研究医药而创立经方之说，《黄帝内经》中有不少内容是以黄帝问、岐伯答的体裁写的，因而人们把岐黄作为祖国医学的代名词，岐黄也和杏林、悬壶一样当作中医的别称在使用。岐黄学者就是指医术高超的的中医药人才。

七、香江学者是什么？

答“:香江学者计划”于2010年12月正式启动，全国博士后管委会办公室和香港学者协会2010年12月19日日举行“香江学者计划”内地与香港联合培养博土后研究人员计划签约仪式，按照协议，2011年至2014年，全国博士后管委会办公室每年将选派50名内地优秀博士后研究人员赴香港部分知名高校开展合作研究，研究时间一般为2年。

八、光华学者是什么？

北京大学光华管理学院讲席教授基金项目称号。

项目实施依照《北京大学光华管理学院光华学者相关规定》程序进行。

光华管理学院光华学者管理委员会负责对候选人进行评审，并做出最终的遴选决定。

项目使命：汇聚优秀学者，鼓励追求卓越，培养学术领军人物。

九、泰山学者是什么？

泰山学者是一种荣誉称号，不能用级别来评判。

“泰山学者”建设工程是一项长期工程。工程分期实施，从现在到2008年，实施第一期工程。通过实施这一工程，为山东省高校延揽一批学术精英，带出一批高水平学术团队，建设一批强势学科，造就一批学术大师。

“泰山学者”建设工程的主要内容是：在高等学校设置“泰山学者”特聘教授岗位；建设一批具有创新能力的高水平学术团队；建设一批在国内外具有较强竞争力的优势学科和科研基地；营造良好环境，为“泰山学者”特聘教授充分发挥作用创造条件；为“泰山学者”特聘教授及所带团队提供岗位津贴和科研补助。

十、学者风范是什么？

形容一个人“学者风范”，简单点说就是这个人看起来非常有学问，像个读书人的样子，言行举止温文尔雅、能够出口成章、谈笑风生、注重礼节、有修养有气质有风度，还有就是具有较强的领导力。这是对其高度和相对完美的评价。 所谓“学者风范”，指的是一个人具有学者所具有的气质、才华、处理事情的执着，研究项目的认真，面对人生的豁达与从容。