关于小学5年级的数学上的规律中周期的解释是什么
一、关于小学5年级的数学上的规律中周期的解释是什么
周期现象是有规律的现象,规律表现为一种周而复始、循环出现的结构,这种确定的结构是现象的周期
二、二年级数学怎么给学生讲清楚钟表上的时间是5:50?
钟表一共有12个大刻度(标了1至12共12个数字),一个小时有60分钟,而60除以12=5,所以分针指到10的时候,就说明这个时刻是x点50(10×5=50),x又直接等于时针所指的数字(或者x和x+1之间的区域),因为此时时针指向5和6之间的区域,所以x=5。综上,钟表上的时间为5:50(书面语,可以按照个人说话习惯改成口语)
三、数学周期
设三角函数为:
y = Asinwx
= Asin(wx + 2π) 加上2π不影响结果
= Asinw(x + 2π/w)
换个角度理解,x 变成了 x + 2π/w,不影响结果。2π/w 也就变成了周期。
前面的2π不影响结果,2π是周期,这个周期是整个位相的周期;
现在的周期2π/w是折合成以空间距离作为周期。
所以,周期有三种周期:
1、折合成的位相周期;
2、折合成的空间周期;
3、折合成的时间周期。