一师一优课活动总结
一师一优课活动总结
一师一优课活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢？以下是我收集整理的一师一优课活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了促进教师专业化成长，深化高效课堂教学改革，凸显学生课堂学习的主体地位，着力打造高效魅力课堂，提高教育教学质量，我校根据市教育局“一师一优课，一课一名师”活动实施方案，开展了晒课、录课活动，老师们精心准备，积极参与，取得了丰硕成果。本次“一师一优课一课一名师”的教学活动充分展示了我校教师较高的教学专业技能，新颖的教学理念，过硬的教学基本功。每位教师的.课堂都是充满激情，创新的。在学生的心中每一堂课都已成为他们灵魂的给养，课堂中学生的眼神告诉我们他们渴望着知识的灌溉，而我们的教师给予学生的正是这潺潺甘泉。本次活动也是我校教师自身教学水平的一次飞跃。
一、领导重视，组织有序。
为了保障活动持续、有效地开展，学校多次召开会议，研究制定活动实施方案，成立
“一师一优课、一课一名师”评选活动领导小组。同时召开全体教师会议，要求在全校范围内逐级开展“一师一优课、一课一名师”评选活动，每位教师提供应用数字教育资源的一堂代表课，进行在线“晒课”交流，大面积促进信息技术与教育教学深度融合。
二、立足课堂，全员参与。
我校推进“一师一优课、
一课一名师”评选活动的有效做法，即
一是围绕“优课”逐级达标活动，以课堂教学竞赛为载体，培养和选拔优秀青年教师，制作“优课”视频，打造具有桃源小学特色的“优课”课堂；
二是鼓励并指导教师积极参加网络“优课”评选活动，通过教师网上“晒课”、上传资源、微课交流等形式，打造一支业务能力强、乐教善教的骨干教师队伍。优势互补，让参与不同形式“优课”评选的教师，在感受大信息化时代给教育带来变化的同时，发挥教师团队精神和集体教研优势，关注教师课堂教学水平的不断提升。
在
“优课”备课、上课规范方面，我们要求一堂“优课”必须经历以下三个环节：
①选课：人人参加讲课，教师根据任教情况，选定讲课内容。学校对讲课教师的授课内容进行汇总，同一学科同一年级的教师避免内容相同。
②集体研讨：参加讲课的教师根据确定内容进行准备，以教研组为单位，开展集体备课，
共同研讨，重点研究如何有效运用信息技术手段、资源实施有效教学，在集体研讨基础上形成教学设计。为确保上课质量，可以开展试教，在试教基础上对教学设计继续改进，不断提高质量。
③授课：教学设计成熟之后，教师正式开展课堂教学，全组成员参与听课评课，再次改进。
三、扎实推进，措施得力。
我校以年级组、学科组为单位，采取教师自主选课、组内赛课的形式，组织教师上一节本人最高水平的“优课”，同年级、同学科教师参与观课评课，学校评审组按照任课教师的40%从中评出年级“优课”。各年级推荐的“优课”教师参加校级“优课”评选，并从中推荐30%的校级“优课”参加市级“优课”评选。
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防疫演讲比赛活动总结
防疫演讲比赛活动总结（通用7篇）
活动已经圆满收场了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，有了这样的机会，要好好记录下来。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，下面是我为大家整理的防疫演讲比赛活动总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防疫演讲比赛活动总结1 在村级防疫员的工作岗位上，本人时刻以广大村民的利益为出发点，急群众之所急，想群众之所想，认真履行村级防疫员的各项工作职责，为全村畜牧业的健康发展做出了贡献。
一、加强动物防疫、检疫工作，确保畜牧业健康发展
一是在每年春、秋两季集中免疫工作中，本人以口蹄疫、高致病禽流感等重大动物疫病为防治工作重点，坚持依法防治、科学防治、依靠群众防治的方针，通过秋季集中防疫行动，狠抓强制免疫，全镇秋季口蹄疫强制免疫：牛防疫 头，羊防疫只。高致病性禽流感免疫16027羽，。病死畜禽无害化处理达到100%。检疫监督到位、应急处置到位.按照“村不漏户、户不漏禽（畜）、禽（畜）不漏针”的原则，积极为村里养殖户所饲养的应免畜禽进行免疫注射，使全村畜禽免疫率均达到90%以上。
二明确目标，集中免疫。
严格兽医站要求，按照“五个100%”的目标及场不漏村、村不漏组、组不漏户、户不漏畜、畜不漏针的要求开展集中免疫。
三、规范操作，确保质量。
一是在防疫时规范操作，特别做到了一户一针头，注射深度到位，注射剂量充足，努力到做没有打“飞针”的现象，
保证了免疫质量。二是规范化处理免疫反应。在集中免疫期限期内，因个体差异，因免疫注射而造成的畜禽反应，都及时报告兽医站站长。
二合理安排时间，努力做好站长安排的月月补针工作。针对畜禽存、出栏流动性较大，我们每月固定时间对村里新补栏的畜禽进行免疫，坚持月月补针，常抓不懈，全年共完成补针头（只）。
三按照上级部门的规定，本人认真填写免疫档案和防疫卡的填写，争取做到一户一卡，一畜一耳标。
四、今后工作重点
一是抓好宣传培训，进一步提高群众思想认识和防疫人员业务技能。提高群众对动物防疫工作重要性及紧迫性的认识。
二是坚持常年补针，坚决消除免疫空白。对集中免疫时未能免疫接种的孕畜、仔畜、病畜和新补栏的畜禽进行跟踪服务，查漏补缺，及时做好补针工作，并建立详细的免疫档案。
三是加强理论学习，提高个人文化知识及业务工作水平，努力做到理论和实践相结合，做有文化有道德的新人。
防疫演讲比赛活动总结2 自新型冠状病毒导致的肺炎疫情防控工作开展以来，市镇站前社区工作者们义无反顾地走在防控最前沿，早七晚八挨家挨户登记居民信息、分发疫情宣传单、排查疑似人员，肩上增添了不少责任，也被赋予了“多重身份”。
作为排查工作的先锋队，一支一次性口罩就是社区工作者和志愿者的全部装备。从年三十开始整个春节，他们奔走在各个小区、巷道之间，一次次扣响群众家门：“您好，我是咱社区工作人员，请您协助我们登记一下您家中现有人口的具体情况”。作为疫情防控的宣传员，他们一遍遍苦口婆心地向每位群众反复强调这次疫情防控的严峻性，宣传各项防护措施。
站前社区共有居民4600户12600人，截止到大年初五完成了地毯式的摸排任务，共排查出外地来访或者返回人员500余人，其中有过接触史的26人。在排查过程中共发放宣传单2000余份、张贴公告1000余张、悬挂条幅50余条。
作为社区防疫的卫生员，每天奔走在8个没有物业管理的老旧小区的19栋楼的96个单元喷洒消毒药水。这时，社区书记满文明既是“指挥员”又是“勤务员”，因为消毒粉有腐蚀性，他就亲自动手调配药水，并在战备物资紧缺的时候，想方设法筹集到多个喷壶，带领社区工作人员全员出动为居民消毒。
在工作中还要做好群众的心理“辅导员”，对于返乡人员要求隔离14天，为确保被隔离人员隔离安全和身心健康，社区工作者每天电话或者微信了解他们的生活和心理状况，消除他们被隔离的恐惧感和孤独感，真正做到了“隔离但不隔心，用关心换来和群众众志成城战胜疫情的信心”。
防疫演讲比赛活动总结3 为加强新冠肺炎疫情防控工作，确保学校平稳有序开学，保障复学后广大师生健康安全，落实和完善学校疫情防控应急预案，使学校开学后一旦发生传染病疫情时，全体人员能熟练掌握应急处理程序和要求，提高应急处置组织协调能力，保障全校师生身体健康和生命安全，5月4日，我校组织了新冠肺炎疫情处置应急演练，为师生复学返校提前做好准备。
本次防疫实操演练分别模拟了师生有序入校和体温检测、课堂突发情况处置、临时隔离观察室处理疑似病例、错峰放学等场景。学校领导、全体老师、医务人员、保安等参加了演练。所有参与人员事先做好保护措施，在学生不返校的前提下，模拟人物角色，积极配合开展返校各类场景演练。所有成员严格按照方案操作流程分工协作，密切合作，整场演练紧张有序，环环相扣。
下午3点，全体教师于升旗台下集合，赵校长发表讲话，演练正式开始。
1、参与晨午检的老师提前到达学校，进行消毒、体温检测等环节处理，做好学生晨午检准备。
2、学生到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入校次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3、值班老师对到校学生进行引导，在门口东西两侧“1米线”区域站队，并引导学生有序进入指定通道口，检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入校内。
4、在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，迅速启动应急处置流程。
5、值班领导马上联系医护组。值班领导立刻将该生带到观察室进行二次筛查。医生用水银温度计测体温，二次筛查体温仍是高于37.5摄氏度，询问有无疫情重点地区旅居史、途经史或接触史，填写筛查登记表，并由年级领导上报主管校长。
6、学生离开后，保洁人员使用84消毒液对隔离观察点彻底消毒。
本次演练不仅是模拟更是实战，是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”，全体老师和后勤人员通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任和开学操作流程，为顺利开学打下了坚实基础，并将疫情防控工作落在常态化，全面落实疫情防控的各项工作。
演练结束后，校委会就各方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议，针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，压紧压实责任，为迎接师生顺利返校做好积极贡献，确保开学后疫情防控工作万无一失！
防疫演讲比赛活动总结4 根据《关于编报20XX年基层动物防疫工作补助经费项目总结的通知》要求，结合20XX年全区基层动物防疫工作，今对项目执行情况和基层动物防疫工作经费的使用管理工作做出全面总结。
一、基本情况：
首先明确专项经费使用范围，再提高资金使用效率。按照国家要求，补助经费主要用于对畜禽实施强制免疫注射、消毒无害化处理等方面工作经费的补助，重点用于村级防疫员开展强制免疫注射时的器械费、防护用品费、消毒用品费、通讯费、交通费、误餐补助等支出以及进行消毒无害化处理的工作经费补助。全区结合各镇街道实际，分等级拨付给10个镇街道基层防疫工作补助经费。各镇街道再根据村级防疫员工作业绩和考核结果及时兑现村级防疫员补助经费。
二、主要做法：
（1）提高认识，增强做好基层动物防疫工作补助经费政策落实工作的责任感和紧迫感。今年国家决定，进一步加大对重大动物疫病防控的支持力度，其中一项就是增加基层动物防疫工作补助经费，这在兽医发展及动物疫病防控历史上很罕见的，充分体现了国家对重大动物疫病防控的重视及基层动物防疫人员的关怀。全区对重大动物疫病防控工作高度重视，对各镇街道尽快落实好国家下达的基层动物防疫工作补助经费提出了明确要求。目前，我区畜禽养殖方式还比较落后，散养还占一定比例，散养动物主要分布在乡村，因此，全区的防疫工作的重点在乡村，难点在乡村。村级防疫工作是动物防疫工作的重点和基础，是国家基层动物防疫工作补助经费支持的主要内容。落实和使用好全区的基层动物防疫工作补助经费，对调动基层动物防疫员工作积极性，提高散养动物强制免疫工作质量，有效预防和控制重大动物疫病的发生和流行，保障全区畜牧业健康发展和动物产品有效供给，具有十分重要的意义。全区各畜牧兽医有关部门充分认识了国家出台基层动物防疫补助经费政策的重要性，增强了责任感和紧迫感，切实加强组织，把落实基层动物防疫补助经费作为一项事关全局的大事来抓，并采取有力措施，积极会同财政部门严格落实好补助经费。
（2）科学制定实施办法，争取财政支持。国家对基层动物防疫工作补助经费的分配意见是根据不同地区的财力情况、畜牧业发展情况以及畜禽饲养方式的不同，主要用于乡村两级动物防疫人员工作经费的补助，不得挪作他用。全区结合各镇街道实际，对补助资金的分配综合考虑了畜禽饲养量、防疫员工作量、养殖方式等因素，以20XX年统计部门公布的各地畜禽饲养量为基数，畜禽饲养量占权重40%、行政村数量占权重的60%来测算分配了经费。区畜牧兽医局要求各镇街道畜牧兽医站积极会同镇街道财政部门结合实际，制定科学分配意见和详细使用分配方案，尽快落实好补助资金使用发放。
（3）加强全区防疫队伍建设和管理，大力推动基层防疫工作开展。全区切实加强了村级防疫员的建设与管理，一要科学配置村级动物防疫员，原则上每个行政村要设立一名村级动物防疫员，明确责任区域，签订基层动物防疫工作责任书，明确村级动物防疫员的职责，量化工作任务，细化质量标准，明确考核指标。二要加强了对村级动物防疫员工作绩效的考核，建立了村级动物防疫员花名册和档案，实施动物强制免疫、加挂畜禽标识、建立防疫档案和报告动物疫情等情况作为考核主要内容，将工作绩效与经费补助挂钩。三要对村级动物防疫员实行了动态考核管理。按照公开、平等、竞争、择优的原则，做好村级动物防疫员选用，严把进人关；对防疫工作考核不合格的，要及时调整出村级动物防疫员队伍。四要加强了乡村两级动物防疫员技术培训，建立了培训制度，提高了全区的动物防疫员业务素质，着力培养一支适应重大动物疫病防控工作需要的基层动物防疫员队伍。
（4）加强了制度建设，切实加强资金发放使用的监督管理。全区各镇街道畜牧兽医部门会同财政部门结合当地实际落实了国家下达的防控工作补助资金，同时建立了经费分配和使用要求的公示制度。区畜牧兽医局及时掌握工作进展情况，并数次对基层动物防疫工作补助经费落实情况的监督检查，对于发现的问题，要督促及时整改，对于截留、挤占、挪用等违规行为，要按照有关规定进行处理，确保资金使用规范安全，提高资金的使用效益。
三、主要成效：
20XX年，基层动物防疫工作补助经费已全部发放完毕，补助资金的发放充分调动基层防疫员工作积极性，提高散养动物强制免疫工作质量，扎实有效地预防和控制全区重大动物疫病的发生和流行，保障全区畜牧业持续健康的发展。
四、意见建议：
（1）该防疫经费必须主要用于对畜禽实施强制免疫注射、消毒无害化处理等方面工作经费的补助，重点用于农场防疫员开展强制免疫注射时的劳务费、交通费、器械费、防护用品费、消毒用品费、通讯费、误餐补助等工作经费进行补助。
（2）各镇街道畜牧兽医站应设立专用帐户，帐户名称可为“××镇（街）畜牧兽医站”，以便于经费拨付，做到有专用银行帐户、财政（或税务）部门的统一往来帐收据。
（3）各镇街道政府为该防疫经费监管的责任方，必须加强对防疫经费使用的监督管理，确保资金使用规范安全，提高资金的使用效益。
（4）防疫经费的支出要求票据规范，经手人、证明人、审批人齐全，按财务制度要求建立相应财务帐册，并用规定会计科目实行专帐核算，或委托镇（街）会计代理站负责代理，并逐月将经费使用情况上报镇街道分管领导。
（5）区防控重大动物疫病指挥部组织财政、审计部门对各镇（街、开发区）的防检经费到位及使用情况进行不定期检查，凡违反本办法造成严重后果的，将追究有关责任人的.相应责任。
防疫演讲比赛活动总结5 新冠肺炎疫情发生以来，我校把学生生命安全和身体健康放在首要位置，认真贯彻落实疫情防控指挥部决策部署，把疫情防控作为当前学生工作首要政治任务，统一思想，积极应对，精准施策，扎实推进学生疫情防控和思想政治教育工作，以实际行动诠释使命担当。
一是迅速响应，周密部署。
疫情发生后，学生工作部（处）第一时间成立疫情防控工作专班，制定防控工作方案，部署安排部门工作任务。向各学校发布《xx学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间学生管理工作的通知》《关于做好学生疫情排查工作的通知》，对学生疫情防控工作做出明确职责任务和具体要求。向全体学生发布《关于新型冠状病毒感染肺炎防控致学生的一封信》，告知全体学生高度重视疫情，做好个人防护，理性对待疫情。
二是实时摸排，做好管理。
建立“学生工作部（处）―学校―辅导员”的防疫工作三级联动机制，确保工作落实和信息统计有效、畅通。全面排查寒假学生去向，及时掌握感染新型冠状病毒感染肺炎疫情学生情况，重点摸排学生假期与疫区及疫区人员的“接触史”，做好湖北籍学生相关信息统计，协同相关部门做好留校学生管理，同时告知学生不得提前返校，严格落实了学校疫情防控各项措施。
三是签到打卡，精准施策。
考虑到学校目前仍处于放假阶段，传统的信息收集方式难免出现学生漏报、瞒报等现象，为确保准确收集学生疫情数据，在努力做好各类信息摸排统计的同时，通过“今日校园APP”，利用大数据手段每日摸排监测学生健康情况。每日下发签到任务，学生每天打卡签到并上传地理位置和所处地点合影影像，对于未及时签到的同学，系统自动推送短信提醒，确保学校了解每一名学生的真实所在地信息和身体健康状况。
四是思想引领，筑牢信心。
寒假期间，学生分散在全国各地，充分发挥网络新媒体矩阵，全面宣传疫情防控知识，进行学生舆情引导。通过“新医微学工”微信公众平台、辅导员工作群、学生班级微信群和QQ群等方式宣传疫情防控知识，发布多篇工作通知、温馨提示，提醒学生强防护、不恐慌、信科学、不传谣，增强广中学生的思想认同、防护意识和必胜信心，将防疫与思政育人相结合，引导学生坚定理想信念，担当抗疫宣传员，共同汇聚疫情科学防控宣传的正能量。
五是心理援助，消除恐慌。
为引导广中学生客观理性面对疫情形势，做好个人防护和心理引导。心理健康教育中心开通心理支持热线和网络辅导服务，搭建“xx学校网络心理支持和互助平台”，组织素质高、能力强的专业咨询队伍，在疫情防控期间通过网络、电话、邮件预约等方式，为全校师生和社会民众提供专业心理援助服务。心理援助服务开展以来，不断有来自校内外的热线咨询、邮件咨询，社会反响良好。
六是精准资助，关爱学子。
在全力遏制疫情蔓延的关键时刻，为保障我校困难学生正常生活，立即启动疫情紧急救助机制，学生资助管理中心第一时间对湖北籍家庭经济困难学生、寒假期间外出打工学生、因为疫情目前家庭生活遇到困难的学生进行摸排统计，将对有现实生活困难的同学发放临时困难补助，资助支持学生缓解经济压力渡过难关。
防疫演讲比赛活动总结6 在县业务部门的正确指导和大力支持下，xx乡20xx年度动物防疫工作全面结束了，根据年初的工作计划和业务部门下达的任务指标，对一年来的工作总结如下：
一、加强领导，落实责任
1、乡政府成立xx乡动物防疫工作领导小组、xx乡重大疫情防控领导小组，明确了工作职责。
2、乡政府与各村签订了动物防疫责任状，明确了责任人。
3、兽医站与村级防疫员签订了合同书，约束其规范的动物防疫工作操作规程。
二、定期对各村防疫工作进行抽查、检查和督导，对出现的问题及时指出并改正。
今年在巡查抽检时，对兴隆山、五三、曙光三个村防疫员进行诫勉谈话。
三、工作完成情况
1、动物防疫：牛口蹄疫三价苗接种**头次，密度达100%；羊口蹄疫双价苗接种**只/次，密度达100%；牛羊布病灌服**头次，免疫率100%；羊炭疽**只/次，在老疫区做到了应免尽免，羊三联接种**只，小反刍兽疫接种**只，免疫率达100%；猪口蹄疫接种**头，猪蓝耳病，猪瘟完成**头，密度均达100%；鸡新城疫完成**羽份，禽流感**羽份，密度达100%。
2、布病防控人畜共患病新朔源灭点工作
对老疫点进行了全面消毒，按照疫控中心提供的名单，进行流行疫病调查，疑似疫点1个，通过采血化验，对检测出的阳性羊进行了扑杀。
3、档案建设方面，按照工作要求，完善了各项规章制度、收发文存档、动物免疫档案的填报与汇总。
4、免疫效果检测工作，及时报送血清、粪样等，为实验室化验提供依据。
防疫演讲比赛活动总结7 20xx年我镇秋季动物防疫工作在县农牧局业务部门的支持指导下，在镇党委政府的正确领导下，严格按照有关文件要求,以牲畜口蹄疫、高致病性禽流感、猪高致病性蓝耳病、猪瘟、鸡新城疫等重大动物疫病免疫接种为重点，开展了全镇秋季动物集中免疫接种工作，现将工作情况总结如下：
一、主要工作指标完成情况 ：
全镇共16个村xx4个村民组，6898户养殖户，截止10月10日，全镇存栏生猪10535头，已接种应免数口蹄疫疫苗10249头份、免疫密度达应免数的100%，猪瘟苗10127头份、蓝耳病疫苗10126头份、免疫密度分别达100%，挂标率99%；牛存栏2310头、接种口蹄疫疫苗2262头份、免疫密度达99.8%，挂标率98%；羊存栏690只、已接种口蹄疫疫苗690只、免疫密度达应免数的100%；禽类存栏87768只（羽）、已接种禽流感疫苗85077只（羽）、接种鸡新城疫疫苗83067只（羽），免疫密度分别达99.8%。其中免疫反应猪116头、禽131羽，免疫副反应死亡猪3头、鸡129只。
二、工作进度安排：
按照县20xx年动物防疫工作方案进度要求，秋防工作分三个阶段：第一阶段从9月1日到9月30日利用30天时间集中力量全面突击，力争基本完成集中免疫任务；第二个阶段，10月1日至10日，利用10天时间，查漏补缺，补免补防，力争全面完成免疫任务，并自行检查验收；第三个阶段，11月5日以前迎接全县组织的免疫工作组检查验收，抽样检测免疫抗体，进行免疫效果综合评价。
三、具体措施
（一）加强组织领导：镇政府成立了动物防疫工作督查领导小组，制定工作实施方案等，责任落实到位。镇党委政府对动物疫病防治工作高度重视，于9月5日，镇政府主要领导主持召开了全体镇村防疫员及规模养殖场（户）参与的会议，在会上认真研究全镇动物防疫工作形势，结合我镇当前动物防疫工作的特点，镇领导肯定了春季动物防疫工作中取得的成绩，并就进一步做好秋季动物防疫工作进行了安排部署，按照“政府保密度、业务部门保质量”的动物防疫目标管理责任制的要求，从制度上保证了动物防疫工作的落实。
（二）加强培训、促进科学防疫：为切实提高免疫质量和免疫密度，确保疫苗的有效利用，我中心加强了对村级防疫员的业务技术培训，就动物免疫注射操作、生物制品保管使用、免疫标识佩戴、档案规范以及口蹄疫、禽流感等防治技术规范进行了重点培训。进一步提高了防疫人员的责任意识和技术水平，为确保免疫质量打下基础。
（三）强化免疫、夯实防疫基础：一是以本中心技术人员为主，实行分片包村，集中进行免疫接种和重大动物疫病流行病学调查、普查工作；二是采取统一免疫时间，集中防疫员逐村免疫接种的形式对散养殖户饲养的畜禽进行免疫接种；三是在集中免疫接种结束后，由各村防疫员回头对本村的漏防户、漏防畜进行补针，做到了村不漏户、户不漏畜、畜不漏针。通过三个阶段的免疫接种，彻底消灭了免疫死角，确保了免疫密度。
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