定位法:如和孩子商量将玩具图书装进指定容器、放指定位置。

2.

游戏法:如“送玩具回家”,孩子不能将玩具物品归还原处,即将摆错的玩具物品问孩子说:这几样...

3.

演示法:如刷牙、洗脸,教师要给孩子看,同时给他们准备牙刷牙膏、茶杯、毛巾进和操作练习。

4.

诗歌法:如孩子挑食,让孩子念首儿歌:“鱼肉虾子味道香,青菜萝卜有营养,小朋友们样样吃,

我的回答是要从德育，常规方面进行教育，常规就是要培养幼儿的规则意识 .喝水上厕所要排队，饭前要洗手等等等等，除了文化课的学习，吃饭，午睡这些方面也很重要，文化课要调动幼儿的积极性，让幼儿在娱乐中学习，在游戏中学习，吃饭午睡方面要多鼓励，多赏识。