怎么给大班小朋友解释祖国这个词?

bdqnwqk1天前学者1

怎么给大班小朋友解释祖国这个词?

应该跟大班小朋友说,祖国就好比我们自己的家,是由兄弟姐妹以及爸爸妈妈组成的一个家,而有很多像我们这样的小家一起连接起来才会成为一个大家,而这个大家就是叫祖国,长大后要有舍小家才能成就大家的精神,这就是祖国真正的含义!

每个人都有一个国家,你是中国人,你的祖国就是中国,美国人的祖国就是美国。每个人都有妈妈,每个国家的所有人的妈妈就是祖国,你说妈妈,你好,就是跟妈妈问好,祖国你好就是跟自己的国家问好。

幼儿园大班爱国教案

活动目标:

1、 激发幼儿爱祖国的情感。

2、 发展幼儿的观察力和认知能力。

3、 使幼儿初步了解我国的几个世界之最,知道祖国地域辽阔。

4、 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。

活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张活动过程:

一、 导入(激发幼儿了解祖国的兴趣)请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己去过哪些地方,看到些什么?

二、 展开1、 让幼儿看大地图,使他们知道我们的祖国很大(1) 请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

(2) 请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)(3) 向幼儿介绍我国的世界最高山脉--喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

2、 引导幼儿看图片,了解我国的世界之最(1) 师生共同观看《长城》录像,给幼儿讲解:长城的一头在山海关,另一头是嘉峪关,弯弯曲曲,上上下下,很长很长(2) 师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。

3、教师小结三、 结束请幼儿游览美丽的祖国幼儿自由结伴,在大地图上的各地游览,说说自己来到了祖国的什么地方,看到了什么些什么。